Este libro es propiedad del Ministerio de Educacin.

Prohibida su venta.

EL PERRO DEL CIEGO / Rubn Daro

Presente edicin, Ministerio de Educacin, Nicaragua
Programa Textos Escolares Nacionales /
Amerrisque
Coleccin Cuentos quieres...
ISBN: 978-99924-71-32-6

978-99924-71-30-2 (Coleccin)
Ilustraciones y Diseo: Luis Emilio Gonzlez
Revisin y cuido de esta edicin:
Mara Enriqueta Prado, Asesora Pedaggica de Educacin
Primaria.
Impresin: Condor Editores de Costa Rica, S.A. / ITSA 2009.

AUTORIDADES DEL MINED

Miguel De Castilla Urbina
Ministro
Milena Nuez Tllez
Viceministra
Marlene Valdivia
Secretaria General
Guillermo Martnez
Director General de Educacin y Delegaciones
Guillermo Lpez Lpez
Director de Educacin Primaria

Financiado con fondos PASEN (Banco Mundial)

Nota del editor: Esta edicin recoge el texto de Daro, exceptuando las palabras en letra itlica (bastardilla) y las
palabras explicativas encerradas entre corchete [ ].

PRESENTACIN
Estimados/as Docentes, Nias, Nios y Adolescentes
El Gobierno de Reconciliacin y Unidad Nacional, a travs del Ministerio de Educacin, entrega a la niez
nicaragense la Coleccin Rubn Daro, conformada por seis libros de cuentos ilustrados de forma sencilla, y
dos libros de consulta para los y las docentes.
Leer a Daro en las aulas de Educacin Primaria, es una oportunidad para mejorar las competencias lectoras de
los estudiantes y formar valores de identidad nacional. El reto de hacer de la lectura una experiencia autntica,
demanda la intervencin de las y los docentes para promoverla en el aula de manera amena, recreativa y accesible,
por ser Rubn Daro, el mximo exponente de la cultura nicaragense.
Exhortamos a la comunidad educativa al buen aprovechamiento de esta Coleccin; adems, de su cuidado
para garantizar su mayor duracin, por lo que se requiere mantener estos materiales limpios, evitar daarlos y
perderlos, para que en el futuro puedan ser ledos por ms nios, nias y jvenes nicaragenses. Recordemos
que el libro es tambin un amigo, y merece todo nuestro respeto y cario.
Disfrutemos del pensamiento renovador, social y revolucionario de todos los tiempos de nuestro querido
Rubn!!

Miguel De Castilla Urbina

Ministro

Rubn Daro

EL PERRO DEL CIEGO


Cuando yo era chico tuve un amiguito muy cruel.
No le quera bien ninguno de los compaeros
porque con todos era spero y malo.


A los menores les pellizcaba y daba golpes;
con los grandes se las entenda a
pedradas.


Cuando el profesor le castigaba no lloraba
nunca. A veces, iracundo, se haca sangre en
los labios y se arrancaba el pelo a puos.
Nio odioso.


Con los animales no era menos cruel que con
los muchachos. Os gustan a vosotros los
pajaritos? Pues l los que encontraba en los
nidos los aprisionaba, les
quitaba las plumas, les rompa
los huevos y les sacaba los
ojos.


En casa del nio malo haba un gato. Un da al
pobre animal le cort la cola, como hizo con su
perro el griego Alcibades, aquel de quien
habis odo hablar al seor
profesor en la clase de historia.

10
Paco as se llamaba aquel pilln se burlaba
de los cojos, de los tuertos, de los jorobados, de
los limosneros que andaban pidiendo a veces en
nombre de su negra miseria ridcula.

11
Por aquellos das llegaba a la puerta del
colegio un pobre ciego viejo, con su alforja,
su escudilla y su perro, Se le daba pan; en la
cocina se le llenaba su escudilla, y nunca
faltaba un hueso para el
buen lazarillo de cuatro patas
que tena por nombre Len.

12
Len era manso; todos le
acaricibamos; y l, al sentir la mano
de un nio que le tocaba el lomo o le
sobaba la cabeza, cerraba los ojos y
devolva halagos con la lengua.

13
El ciego agradeca el amor a su
gua, y en pago l contaba
cuentos o cantaba canciones.

14

Paco lleg una tarde a la hora de recreo, riendo

con todas ganas. Haba hecho una cosa muy
divertida.

15
Vosotros debis saber lo que
son los alacranes: unos
animales feos, asquerosos,
negros, que tienen una
especie de rabo que remata en
un garfio. Este garfio les sirve
para picar. Cuando un alacrn
pica, envenena la herida y uno
se enferma.

16
Paco haba encontrado un alacrn vivo; lo puso entre
dos rebanadas de pan y se lo llev al ciego para que
comiese. El animal le pic en la boca al pobrecito, que
estuvo casi a las puertas de la muerte.

17
Un da no lleg el ciego a las puertas del colegio, y en el recreo no
tuvimos cuentos ni canciones. Ya estbamos pensando que
estuviese enfermo el viejecito, cuando, apoyado en su bordn,
tropezando y cayendo, le vimos aparecer. Len no vena
con l.

18
Y Len?
Ay! Mi Len, mi hijo, mi compaero, mi perro,
ha muerto!
Y el ciego lloraba a lgrima viva, con su dolor
inmenso, crudo, hondo.

19
Quin le guiara ahora? Perros haba muchos, pero
iguales al suyo, imposible. Podra encontrar otro;
pero habra que ensearle a servir de
lazarillo, y de todas maneras no sera lo
mismo.

20
Y entre sollozos:
Ah! Mi Len, mi querido Len...
Era una crueldad, un crimen.
Mejor lo hubieran muerto a
l. l era un desgraciado y
se le quera hacer sufrir ms.
Oh Dios mo!

21
Ya veis, nios, que esto era de partir el alma.
No quiso comer.
No, cmo voy
a comer solo?
Y triste, triste,

22
sentado en una grada, se puso a derramar
las lgrimas de sus ojos ciegos, con un
parpadeo doloroso, la frente contrada, y en
los labios esa tirantez de la comisura que
producen ciertas angustias y sufrimientos.

23
Mientras el ciego lloraba y todos los nios le rodeaban compadecindole, lleg
Paco cascabeleando [alborotando] sus carcajadas. Se rea? Alguna maldad
haba hecho. Era una seal. Su risa solo indicaba eso. Pcaro! Habrse
visto nio canalla? Se lleg donde estaba el
pobre viejo.

24

Eh, to. y Len?

Ms carcajadas.

25
Despus, cnicamente, con su vocecita
chillona y su aire descarado, se puso a
narrar delante del ciego el cmo haba
dado muerte al perro.
Muy sencillamente: cog vidrio y lo
mol, y en un pedazo de carne puse el
vidrio molido, todo se lo comi el perro.

26
Al rato se puso como a bailar, y luego no pudo arrastar al to
y sealaba con risa al infeliz y por ltimo, estir las patas y se
qued tan tieso.

27

Y el to llora que llora.

28
Son la campana. Todos corrimos a la clase. Al salir del
colegio todava estaba all el viejo gimiendo por su
lazarillo muerto.

29

Pero mirad, nios, que el buen Dios se irrita

con santa clera.

30
Paco ese mismo da agarr unas
viruelas que dieron con l en la sepultura
despus que sufri dolorosamente y se
puso muy feo.

31

Preguntis por el
ciego? Desde aquel
da se le vio pedir su
limosna solo,
sufriendo contusiones
y cadas, arriesgando
atropellamientos, con
su bastn torcido que
sonaba sobre las
piedras. Pero no
quiso otro gua que
su Len, su animal
querido, su compaero a
quien siempre llor.

32

Nios, sed buenos.

El perro del ciego es manso, es triste, es humilde;
amadle, nios. No le procuris nunca mal,
y cuando pase por la puerta de vuestra
casa, dadle algo de comer.

Polticas Educativas
1.

Ms Educacin... Erradicacin del Analfabetismo; Todos los nios, nias y jvenes

en la Escuela.

2.

Mejor Educacin... Mejor Curriculum, Mejores Maestros, Mejores Estudiantes,

Mejores Escuelas.

3.

Otra Educacin... Moralizacin y rescate de la Escuela Pblica.

4.

Gestin Educativa Participativa y Descentralizada... La Educacin como tarea de

todos y todas.

5.

Todas las Educaciones... Educacin con Enfoque Sistemtico e Integral.

Rubn Daro (1867-1916) es el gran poeta universal de los

nicaragenses. Con su obra en verso y prosa encabez a finales
del siglo XIX y comienzos del XX una transformacin de la
lengua espaola en la forma de expresarse, empleando un
ritmo, sonoridades, palabras e imgenes nuevas, en lo que se
llam el Modernismo. Estos logros fueron el resultado de su
estudio y asimilacin de autores de diversas pocas y lenguas,
ms sus innatos dotes poticos manifestados desde muy nio.
Daro es reconocido mundialmente por se y otros mritos
literarios.
Ms conocida su poesa lo es menos su prosa y en ella los
cuentos, algunos apropiados e incluso escritos para los nios.
Contribuir a la divulgacin de stos entre los nios de hoy, y
para que la herencia literaria de Daro sirva en el fomento de
la lectura entre las nuevas generaciones, es el objetivo de la
presente publicacin.