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Informe de las Funciones del Lenguaje

Psicologa y Lenguaje.

Investigadores:
Darlyng Casanova
Yubiza Castillo
Lorena Zapata

Antof, 02 octubre 2014

Introduccin

En el presente informe se realizara una recopilacin de artculos sacados del libro


Psicologa del lenguaje basados en diversos autores, sin embargo consta de una
breve definicin de las funciones del lenguaje.
El anlisis de Bhler es el ms profundo y complejo, pensaba que el lenguaje era
una disposicin semntica.
El modelo de Jakobson es el ms valioso aporte al estudio del lenguaje y
comunicacin, este modelo ha contribuido a la labor pedaggica.
El anlisis que propuso Halliday, estaba centrado en lo sociolingstico.

Funciones del lenguaje


Las funciones del lenguaje se refieren al uso de la lengua que hace un hablante.
Son los diferentes objetivos y propsitos que se le dan al lenguaje al comunicarse,
dndose una funcin del lenguaje por cada factor que tiene ste, en donde la
funcin que prevalece es el factor en donde ms se pone nfasis al comunicarse.
Para ser comprendidas las funciones del lenguaje, debemos conocer los
elementos que necesitamos para el proceso de comunicacin.

Funciones del lenguaje, Segn Karl Ludwig Bhler


Los tres modos de ser el signo:
Analizo el concepto de signo [anlisis aplicable a todo el lenguaje] definindolo
como algo que est por otra cosa, de acuerdo a la tradicin filosfica escolstica
El estar por otra cosa puede darse, sin embargo, de diferentes maneras. Es
decir, hay diferentes modos de ser del signo (odiferentes funciones que puede
cumplir el lenguaje).

Smbolo: de las cosas y estados de cosas, es decir, de aquello de que se

habla.
Sntoma del hablante o emisor, cuyo estado interior expresa.
Seal: para el oyente o receptor, cuya conducta dirige.

Relaciones que establece el signo.

Bhler representa con un tringulo las tres caras del signo.

De los tres modos de ser del signo: smbolo, sntoma y seal, se derivan las tres
funciones del lenguaje (o funciones del signo): respectivamente, representacin,
expresin y apelacin (o llamada).
Las funciones del signo (y del lenguaje).

A juicio de Bhler constituye la esencia de


la psicologa: la expresin se refiere a la
experiencia;

la

apelacin,

al

comportamiento, y la representacin, al
objeto, el producto mental y el cultural.

Funciones del Lenguaje, Segn Roman Jakobson


El modelo de la teora de la comunicacin:

Utilizo la teora de la informacin, como ya se adelant en el tema de los


enfoques en el estudio del lenguaje, es una extensin de la teora matemtica
general de la probabilidad y fue elaborada por Shannon y Weaver.
Trminos tales como emisor, receptor, canal, ruido, mensaje,etc.,
corresponden a los elementos del sistema, identificados por los ingenieros para
describir y cuantificar la comunicacin por aparatos, pasando a formar parte del
repertorio lingstico que describe la comunicacin humana.

Las funciones de lenguaje segn Jakobson. La fecha circular invertida alude al


efecto de los procesos de retroalimentacin.

Funcin

Referencial

(o

cognoscitiva,

denotativa,

representativa,

simblica),

Se centra en el contexto
(en sentido de referente; no
de situacin.) Predomina el
tema

mensaje,
informacin
transmite.

contenido
es

decir,
que

Para

que

del
la
se
el

receptor comprenda lo dicho. Se pone de manifiesto en los textos informativos, en


la narrativa, en la poesa pica, en las oraciones declarativas o enunciativas,
predominando el uso en la 3 persona. Debe ser coherente en el contexto o marco
dentro del que se produce la comunicacin, la situacin en que se encuentran
emisor y receptor, y el tema del que hablan, que debe pertenecer al mundo
conocido por ambos.
Funcin Emotiva (o expresiva): Se centra en el emisor, y en su actitud al
momento de emitir un mensaje, se pone de manifiesto emociones, sentimientos,
estados de nimos. Se expresa en las interjecciones, exclamaciones y
enunciados.
Funcin Conativa (o apelativa): Centrada en el receptor o destinatario Todo
mensaje va dirigido a un receptor, pero en algunos casos hay una intencin
explcita de producir una reaccin o respuesta de su parte. Se expresa en el uso
de vocativos imperativos, la oratoria, la poesa suplicatoria o exhortativa.
Funcin Ftica (o de contacto) Se centra en el canal o contacto. Corresponde a
aquellos mensajes o usos del lenguaje para establecer, mantener, verificar e
interrumpir la comunicacin; en la comunicacin oral, formas de entablar un
dilogo, mantener la atencin del receptor, saber si ste sigue atento y terminar la
conversacin, o en los casos en que se emplea un medio de comunicacin para
comprobar que ste funciona. Se pone de manifiesto en todos aquellos recursos
(expresiones, palabras, muletillas, gestos.) que pretende mantener la interaccin:
lo, vale, claro, por supuesto, ya, ah, mmm, etc.

Funcin Potica: Se expresa en la manera en que se codifica el mensaje y la


forma en que este se construye. No se refiere exclusivamente al uso del lenguaje
en la poesa, sino que se reconoce tambin en tipos de comunicacin cotidianos,
cuando el emisor se preocupa de hablar bien y pone cuidado a elegir y ordenar las

palabras de modo que suenen bien (normalmente hacemos de forma


inconsciente).
Funcin Metalingstica: Se pone de manifiesto cuando el cdigo (lenguaje
utilizado) sirve para referirse al cdigo mismo, se centra en el lenguaje mismo. Se
observa esta funcin cuando empleamos el lenguaje para hablar del lenguaje,
cuando necesitamos aclarar el sentido de lo que se ha dicho, el significado de una
palabra o explicar la manera en que debe decirse algo.
Las funciones del lenguaje de Jakobson constituyen, sin duda, un valioso aporte al
estudio del lenguaje y la comunicacin. A contribuido tambin a la labor
pedaggica, psicopedaggica y psicolgica, al hacer presentes los elementos
bsicos del proceso de comunicacin son sus funciones esenciales, decisivos al
momento de hablar de competencia comunicativa.

Funciones del lenguaje, Segn Halliday


El anlisis que el propona, estaba centrado en cambio, en la semntica, con un
enfoque complementario sociolingstico.

Presenta una visin evolutiva de las funciones del lenguaje, a diferencia de los dos
modelos anteriores. Este se basa en el estudio intensivo de las etapas iniciales
comunicativas de un nio pequeo, observado acuciosamente desde los 9 meses
hasta los aproximadamente, los 3 aos.

Conclusin

Como anlisis de lo mencionado anteriormente, podramos decir que las funciones


del lenguaje son importantes al momento de expresarnos o comunicar alguna idea
o pensamiento de la vida cotidiana, adems nos permite transmitir informacin de
una manera ya sea directa o indirecta.
Podemos destacar ante todo la importancia del medio y de la comunicacin en el
desarrollo del lenguaje en todas las etapas en la vida de una persona.
El modelo de la teora de la comunicacin de Jakobson es el ms usado
pedaggicamente e interpreta que las funciones van unidas a los factores que son:
Funcin Emotiva Emisor
Funcin Conativa Receptor
Funcin Referencial

Contexto

Funcin Metalingstica Cdigo


Funcin Ftica Canal
Funcin Potica Mensaje

Bibliografa
Bertrn, J. B. (2001). Psicologa del Lenguaje. Santiago : Ediciones
Universidad Catolica de Chile .
Delacroix, H. (s.f.). Psicologa del Lenguaje. Buenos Aires, Argentina:
Paidos.