Caractersticas y objetivos de la nueva propuesta.

La nueva propuesta tiene como objetivo principal extender el antiguo plan de

estudios. En el sentido de que la primera se hizo viendo las problemticas que
enfrentaba la filosofa en el estado de Chiapas en los mbitos educativos y sociales,
siendo este ltimo no correspondido de la manera que se esperaba.
Una vez analizado esta problemtica decidimos proponer algunas modificaciones de
carcter sustancial a la propuesta precedente, en primer lugar, la inclusin de un da
de clases extra a lo que el plan tena contemplado, esto debido a que consideramos
que es un desperdicio el no tener clases el da viernes, esto sugiere que a partir de la
inclusin podamos agregar materias que son de carcter fundamental para nuestra
formacin filosfica. Llegamos a esta conclusin gracias a que a lo largo de nuestra
formacin percibimos que existe una carencia importante en contenidos filosficos,
por ejemplo: la nulidad de contenido fenomenolgico, una somera revisin de los
textos clsicos (Platn Aristteles), la ausencia de material epistemolgico, por
mencionar algunos ejemplos.
Derivado del primer anlisis, encontramos un segundo momento de crtica,
decidimos por obviedad incluir nuevas materias al programa antiguo. La seleccin
de dicho contenido responde a la necesidad de tener una formacin filosfica
integral. Adems, se le brindan al alumno herramientas variadas para que en lo
posterior pueda tener una multiplicidad de temas para desarrollar su trabajo de
investigacin para su titulacin. Conjuntamente en la nueva propuesta se ve
explicitada una modificacin al horario de clases que en lo anterior se contemplaba.
Aunado a lo anterior se hizo un anlisis de las lneas de terminacin filosfica, esto
implica la reformulacin de dichas lneas, en un inicio se tenan contempladas tres
lneas de terminacin: especializacin en el rea pedaggica de la filosofa, filosofa
mexicana y latinoamericana y finalmente la especializacin en logotutoria. Dentro de

la nueva propuesta se plantea la posibilidad de reducir a dos las propuestas de

especializacin: especializacin en el rea pedaggica de la filosofa y filosofa de las
ciencias.
Resumido en los siguientes puntos:
1.- Satisfacer las necesidades regionales educativas a nivel bachillerato.
2.- Permitir un intercambio academico de manera mas ptima.
3.- Consolidar el conocimiento de los problemas fundamentales de la filosofa
y sus procesos metodolgicos, a partir de la lectura y el anlisis de los textos
clsicos.
Perfil de egreso
1.-El egresado ha de contar con una formacin bsica y slida en los
problemas fundamentales de las reas de conocimiento de la filosofia.
2.- El egresado entender de manera mas amplia su contexto social para poder
involucrarse en el.
Perfil profesional
El licenciado en Filosofa es el profesional que, a travs de la enseanza, la
investigacin y la difusin de teoras, argumentos, sistemas y problemas
filosficos, transmite valores fundamentales de la cultura y contribuye as al
desarrollo de la conciencia crtica y de la conciencia histrica de la sociedad,
as como a la formacin integral de las personas.
Estructura del plan de estudios
El plan tiene una duracion de 8 semestres y consta de 47 asignaturas (20
obligatorias y 27 optativas). Son los primeros 4 semestres que sirven como nivel
bsico de formacin que se extiende en una linea (histrica) a partir del quinto
semestre hasta concluir en el octavo.
Se pretende consolidar de manera integral la educacin del alumno hasta cuarto
semestre para darle las herramientas necesarias llegado el quinto semestre, donde

podr escoger dos lineas de formacion que le permitiran desarrollarse en el campo

de su agrado satisfaciendo las necesidades regionales del estado y del pas.
Las asignaturas propuestas han sido valoradas para centrar la atencin en la regin,
como la valoracin de un intercambio, buscando un equilibrio entre la aceptacion
internacional y las demandas geosociales.

Tabla de asignaturas

PRIMER SEMESTRE
HORAS/SEMANA
Historia de la Filosofia 1: 6

CREDITOS
12

Presocrticos a Platn
Textos Filosficos 1
6
Lgica matemtica I (lgica 4

12
10

proposicional)
Antropologa filosfica I

10

SEGUNDO SEMESTRE
HORAS/SEMANA
Historia de la Filosofa 2: 6

CREDITOS
12

Aristteles y el helenismo
Textos Filosficos 2
6
Lgica
matemtica
II 4

12
10

(lgica de predicados)
Antropologa filosfica II

10

TERCER SEMESTRE
HORAS/SEMANA
Historia de la Filosofia 3: 6

CREDITOS
12

Edad Media
Textos Filosficos 3
tica (escuelas clsicas)
Esttica I

12
10
10

6
4
4

CUARTO SEMESTRE
HORAS/SEMANA
Historia de la filosofia 4: 6

CREDITOS
12

Renacimiento a Descartes
Textos filosficos 4
6
tica
(escuelas 4

12
10

contemporaneas)
Esttica II

10

QUINTO SEMESTRE
HORAS/SEMANA
Historia de la filosofa 5: 6

CREDITOS
12

siglos XVII y XVIII

Materia optativa
Materia optativa
Materia optativa

10
10
10

4
4
4

SEXTO SEMESTRE
HORAS/SEMANA
Historia de la filosofa 6: 6

CREDITOS
12

Kant e inicios del idealismo

alemn
Materia optativa
Materia optativa
Materia optativa

4
4
4

10
10
10

SEPTIMO SEMESTRE
HORAS/SEMANA
Historia de la filosofa 7: 6

CREDITOS
12

Hegel y siglo XIX

Materia optativa
Materia optativa
Materia optativa

10
10
10

4
4
4

OCTAVO SEMESTRE
HORAS/SEMANA
HIstoria de la filosofa 8:
Filosofa contempornea
Materia optativa
Materia optativa
Materia optativa

4
4
4

CREDITOS

10
10
10

MATERIAS OPTATIVAS
ORIENTACIN EN FILOSOFA DE LA ORIENTACIN EN FILOSOFA DE LA

EDUCACIN
Hermenutica
Mtodos de investigacin filosfica
Mtodos de anlisis del discurso
Estructuralismo
Filosofa de la psicologa
Filosofa de la educacin I
Filosofa de la educacin II
Didctica de la filosofa
Teora crtica

CIENCIA
Filosofa de la ciencia
Antropologa biologica
Principios de historia de la ciencia
Filosofa del lenguaje I
Filosofa del lenguaje II
Epistemologa contempornea
Teora del conocimiento I
Teora del conocimiento II
Lgica superior

Observado lo anterior se hacen evidentes los ejes tematicos que se pretenden

consolide el alumno de filosofa, donde no puede faltar el eje histrico, eje que se
extiende a lo largo de los 8 semestres para buscar una mayor captacion del alumno
hacia la historia y sus principales teoras en lo que respecta a lo filosfico. Se
extendio de esta manera con la finalidad de analizar de manera mas detenida y
detallada las principales corrientes ideolgicas que son indispensables para la
comprensin de las discusiones ms actuales.
El segundo eje temtico esta formado por materias de caracter complementario, es
decir, pretenden ayudar al entendimiento del eje histrico, sin embarho en algunas
ocasiones no es asi y lo que se busca es una adquisicion por parte del alumno de
valores y una discriminacion de los pseudovalores y antivalores que encontrara en
su vida laboral donde necesita un desempeo integral a la hora de abordar temas
controversiales.
Como tercer punto se encuentra la linea de especializacin, la cual se escoge a
partir del quinto semestre y se concluye en el octavo. Esta consiste en dar mas y
mejores herramientas al alumno de filosofa para poder ejercerlo de manera
profesional en el plano educativo, herramientas que son indispensables para un
buen abordaje de los temas a tratar y sobretodo se busca dar soluciones ms
creativas gracias a un conocimiento amplio en la materia, ya sea abordandolo desde
un plano pedaggico o desde un plano de la teora del conocimiento.

ANEXOS

1.- Planta acadmica del colegio de filosofa

2.-Opciones de titulacin del colegio de Filosofa

PROFESORES QUE PARTICIPAN EN LA UNIVERSIDAD PARA LLEVAR A CABO

LA PROPUESTA
Mtro. Arnulfo caas Muoz
Mtro. Luis Ernesto Cruz Ocaa
Mtro. Francisco Gabriel Ruiz Sosa
Mtra. Margarita Fuentes Velsquez
Mtra. Diana Lizbeth Ruiz Rincn
Doc. Ral Trejo Villalobos
Doc. Jos Luis Madrigal Fras

OPCIONES DE TITULACION, COLEGIO DE FILOSOFIA

CONSIDERACIONES PREVIAS
La titulacin es un requisito de egreso, las modalidades de titulacin sern las
especificadas en la Facultad de Humanidades de la UNACH.

Profesional asociado conclusin 5semestre

Formacin de tronco comn conclusin 8 semestre

SE ABREN DOS LNEAS

Docencia
Filosofa de la ciencia

REQUISITOS DE EGRESO
Al egreso de la primera generacin se lleva a cabo una evaluacin global del
funcionamiento del plan y una contrastacin de estos resultados con el perfil del
egresado propuesto, con el fin de realizar las adecuaciones que se consideren
pertinentes.
Los aspirantes a estudiar la licenciatura en filosofa debern contar con los
siguientes requisitos:

a)
b)
c)
d)

Egresados de cualquier modalidad de bachillerato

Que provengan de una institucin oficial
No tendr promedio mnimo de egreso
Documentacin y requisitos especificados por la universidad

Universidad Autnoma de Chiapas

MTRA. DIANA LIZBETH RUIZ RINCON

COORDINADORA DEL CONSEJO ACADEMICO
DEL AREA DE FILOSOFIA
Presente
Me permito comunicar a usted el resultado del anlisis tcnico realizado al
proyecto de modificacin del plan de estudios de la Licenciatura en Filosofa,
que presenta la Facultad de Humanidades.
El proyecto cumple con lo establecido en el Reglamento General para la
Presentacin Aprobacin y modificacin de Plan de Estudio de la UNACH y
en general con lo previsto en la legislacin universitaria.
Atentame nte
POR LA CONCIENCIA DE LA NECESIDAD DE SERVIR
Cd Universitaria Chiapas, a 24 de noviembre de 2015

COORDINADORA DEL CONSEJO ACADEMICO

DE AREA DE FILOSOFIA
OFICIO CJLLA/427G/15
ASUNTO: Se informa de la aprobacin de Plan de Estudio
Mtro. Gonzalo Esteban Girn Aguilar
DIRECTOR DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES
Presente
Me permito comunicarle que en la IX sesin Plenaria Extraordinaria del
Consejo Acadmico del rea de Humanidades celebrada el 15 de
agosto del presente, se probaron por unanimidad las modificaciones del
plan de estudios de la licenciatura en Filosofa.
Sin ms por el momento, aprovecho la ocasin para enviarle un cordial
saludo.
AT E N TAM E N TE
POR LA CONCIENCIA DE LA NECESIDAD DE SERVIR
Cd. Universitaria Chiapas, a 24 de noviembre de 2015
EL SECRETARIO DEL CONSEJO

SECRETARIA GENERAL
DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION ESCOLAR
SUBDIRECCION DE CERTIFICACION Y NORMATIVIDAD
DEPARTAMENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
OFICIO: OFICIO CJLLA/427G/15
ASUNTO: opinin Tcnica de Plan de Estudio
Mtra. Diana Lizbeth Ruiz Rincn
COORDINADORA DE LA UNIDAD DE APOYO AL CUERPO TECNICO.
PRESENTE
Con fundamento en el segundo prrafo del Artculo 18 del Reglamento
general para la Presentacin, Aprobacin y Modificacin de Plan de
Estudios, me permito informarle que se ha efectuado el anlisis
operativo del Proyecto de Adecuacin de Plan de Estudios de la
Licenciatura en Filosofa.
Me es grato comunicarle que dicha propuesta cumple con las
disposiciones reglamentarias en vigor.
Sin otro particular, aprovecho la ocasin para enviarle un cordial saludo.
AT E N TAM E N T E
POR LA CONCIENCIA DE LA NECESIDAD DE SERVIR
DIRECTOR GENERAL,

Mtro. Gonzalo Esteban Girn Aguilar

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS

FACULTAD DE HUMANICADES CAMPUS VI
PLAN DE ESTUDIOS DE LA
LINCENCIATURA EN FILOSOFIA
TITULO QUE SE OTORGA: DOCENTE EN FILOSOFIA Y LIC. EN
INVESTIGACION DE FILOSOFIA