NUESTROS DERECHOS Y NUESTRAS OBLIGACIONES

COMO PADRES Y MADRES

La Familia y los Centros Educativos comparten el mismo objetivo: La educación de los
niños y jóvenes.

Si trabajan juntas y coordinadas sumarán esfuerzos y recursos para conseguir este

objetivo.

Durante mucho tiempo los ciudadanos no han tenido la posibilidad de participar

activamente en los centros educativos. En 1970, con la Ley General del Educación se
inicia el proceso de participación. Con la LOGSE se da un gran paso, se reconoce la
importancia de la participación del colectivo padres como grupo, se da mucha
importancia a las AMPAS y se amplían sus derechos y obligaciones. La LOE,
actualmente, establece para los padres los siguientes derechos y obligaciones que todos
debemos conocer:

DERECHOS:

• Recibir educación de calidad

• Elección de centro

• Recibir formación religiosa o moral según convicciones.

• Recibir información sobre el progreso de aprendizaje y de integración

socioeducativa de los hijos.

• La participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los hijos.

• La participación en la organización, funcionamiento, gobierno y evaluación del

centro.

• A ser oídos en las decisiones que afecten a la orientación académica y

profesional de los hijos.

RESPONSABILIDADES:

• Adoptar medidas o solicitar ayuda para qué sus hijos e hijas asistan con
regularidad a clase.

• Proporcionar en la medida de lo posible los recursos y las condiciones para el

proceso escolar.

• Estimular.
 • Participar de manera activa en las actividades que se establezcan en virtud de los
compromisos educativos que los centros establezcan con las familias para
mejorar el rendimiento de sus hijos e hijas.

• Conocer, participar y apoyar la evolución del proceso educativo en colaboración

con los profesores y los centros.

• Respetar y hacer respetar la normativa del centro, la autoridad y las indicaciones

educativas del profesorado.

• Fomentar el respeto por los componentes de la Comunidad Educativa.

Estos derechos y responsabilidades, en unos casos los ejercemos en solitario, y en

otros, formando parte de un grupo que representa al colectivo padres. Para ejercer mejor
en grupo tenemos la posibilidad de asociarnos en AMPAS, que tienen unos estatutos,
una estructura organizativa, un reparto de funciones, la posibilidad de asociarse en
federaciones y confederaciones (que nos representen en niveles superiores como el C.
Escolar del Estado), el poder participar en la vida social de la ciudad democráticamente
para conseguir recursos comunitarios de interés para la educación de nuestros hijos…

En los centros educativos, de la representación que les corresponde a los padres,

un miembro es elegido por la A.M.P.A.

Es pues, un derecho y una obligación participar en la vida de los centros.