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Instituto Superior de Educacin Normal del

Estado de Colima
Profesor Gregorio Torres Quintero
Licenciatura en Educacin Secundaria con
Especialidad en Biologa
5 Semestre
Materia: diversidad de las plantas
Maestra: Iliana Irais Torres Chvez
Alumna: Azuceli Miranda Jurez

Objetivos
El objetivo fue determinar el efecto de la colocacin de semillas de maz en un recipiente de vidrio con
tierra, para ello se tomaron 4 semillas de maz las cuales se iban a observar aproximadamente 14 das.
Para dar a conocer la importancia de la germinacin pues si no hay germinacin no hay planta y sin
planta no hay cosecha, adems de poder observar cuales son los factores que favorecen a la planta, si
como los que la perjudican. Y por ltimo poder reflexionar sobre los resultados obtenidos.

Germinacin de una semilla (investigacin)


La germinacin es el proceso mediante el cual una semilla colocada en un ambiente adecuado, se
convierte en una planta. En este proceso el embrin se hincha y rompe la cubierta de la semilla. El
coleptilo, que es la estructura que emerge inicialmente desde la semilla hacia arriba, se aproxima a la
superficie del suelo a travs de la elongacin del mesocotilo. En el momento en que el pice del
coleoptilo recibe estmulos lumnicos, an bajo la superficie del suelo, reanuda su crecimiento, elongando
y produciendo la emergencia de las plntulas. Inmediatamente a continuacin de que el coleoptilo
aparece sobre el suelo, da paso a la hoja cotiledonar y a la primera hoja. Los factores claves para que se
produzca el proceso de germinacin son: Luz, agua, oxgeno y sales minerales que las semillas
encuentran
en
su
entorno.
La importancia de este proceso en la semilla es vital, pues si no hay germinacin no hay planta y sin
planta no hay cosecha. El inicio de la vida de una plazada por varios inconvenientes, como seran, la falta
o exceso de riegos, plagas, demasiada solarizacin o temperatura inapropiada, por estas y otras razones
se extremarn los cuidados para obtener plntulas
Las semillas que producirn una planta igual a la planta de la que fueron tomadas constan de: El embrin
o germen que el proceso de germinacin convertir en planta. La forma del embrin es algo cilndrica y
su extremo inferior es llamado hipoctilo, es ah donde se forma la raz. Su extremo superior recibe el
nombre de epictilo que dar origen al tallo y las hojas. El embrin tambin cuenta con unas formaciones
laterales llamadas cotiledones. El endosperma que es la masa de tejido que le sirve para almacenar
nutrimentos; y El tegumento que es la capa superficial de la semilla y protege al embrin y al endosperma
de la desecacin, y daos en general.
La formacin, dispersin y germinacin de semillas, son eventos fundamentales en el ciclo de vida de las
plantas gimnospermas y angiospermas. La propagacin sexual de las plantas se da por medio de las
semillas, las cuales tienen la funcin de multiplicar y perpetuar la especie (Bradford y Nonogaky 2007).
Las semillas son estructuras complejas que consisten, en general, en:

El embrin, que es el producto de la fusin entre el vulo con el ncleo espermtico.


El endospermo que provee de nutrientes al embrin para el desarrollo y el crecimiento de la
plntula.
La testa de la semilla formada externamente por los integumentos que representan los tejidos
maternos del vulo (Finch-Savage y Leubner-Metzger 2006).

Para que la semilla cumpla con su objetivo, es necesario que el embrin se transforme en una plntula
que sea capaz de valerse por s misma, mediante mecanismos metablicos y morfogenticos, conocidos
como proceso de germinacin. El proceso de germinacin est constituido por varias fases:

Absorcin de agua por la semilla o imbibicin;

Activacin del metabolismo y proceso de respiracin, sntesis de protenas y movilizacin de sustancias


de reserva;

Elongacin del embrin y ruptura de la testa a travs de la cual se observa salida de la radcula.

El proceso de germinacin est influenciado tanto por factores internos como externos. Dentro de los
factores internos estn la viabilidad del embrin, la cantidad y calidad del tejido de reserva y los

diferentes tipos de dormancia. Algunos de los factores externos que regulan el proceso son el grosor de
la testa, disponibilidad de agua, temperatura y tipos de luz.

Imbibicin: es el proceso de absorcin de agua por la semilla. Se da por las diferencias de potencial
hdrico (mtrico) entre la semilla y la solucin de imbibicin. Este proceso consta de tres fases:

Incremento rpido en la absorcin de agua.


Fase de estabilizacin y movilizacin de nutrientes.
Absorcin de agua que generalmente coincide con el proceso de germinacin.

Movilizacin de nutrientes: durante el proceso de germinacin, en cereales por ejemplo, las reservas de
nutrientes principalmente almidn y cuerpos proteicos son convertidos en compuestos bsicos como
azcares simples y aminocidos que son transportados y oxidados para suplir el crecimiento y la
elongacin del embrin (Taiz y Zeiger 2006).
Viabilidad del embrin. Una de las primeras pruebas en el trabajo con semillas es evaluar la viabilidad del
embrin, una vez corroborada la capacidad de la semilla para germinar es importante estudiar y evaluar
algunos factores internos y externos que afectan el proceso de germinacin.
Dormancia exgena Hace referencia a las condiciones ambientales bsicas que determinan el proceso
de germinacin como disponibilidad de agua, luz y temperatura (Fenner 2000). La absorcin de agua por
parte de la semilla est directamente influenciada por la presencia de la testa y la permeabilidad que sta
tenga al intercambio gaseoso
La temperatura est frecuentemente asociada con el proceso de germinacin por afectar el porcentaje de
germinacin, la tasa diaria de germinacin, la tasa de absorcin de agua, la velocidad de las reacciones
enzimticas y el transporte de las sustancias de reserva
Preguntas de reflexin
1.- Cules son las condiciones necesarias para que la semilla germine?
Los factores claves para que se produzca el proceso de germinacin son: Luz, agua, oxgeno y
sales minerales que las semillas encuentran en su entorno.
2.- Cules son las condiciones mencionadas con anterioridad que utilizaron?
Se utiliz la luz, ya que todos los das se colocaba en un lugar donde le pegara los rayos el sol, pero sin
que estos fueran tan directos, ya que el exceso de sol tambin puede producir un dao. Tambin
utilizamos el agua y las cantidades que se le colocaban eran pequeas, ya que el recipiente no tena
orificios en los cuales desechara el agua y para evitar una inundacin de la planta, las cantidades eran
pequeas y por ltimo se utilizaron las sales minerales.

3.- De acuerdo a los resultados fueron de manera adecuada

En mi opinin los resultados fueron favorables, pero considero que su desarrollo poda haber sido ms
favorable si la planta hubiera tenido mi atencin total, as como cuidados especiales la planta hubiera
podido dar mayores resultados.
4.- De qu manera influyeron estos resultados?
Influyeron de manera positiva ya que se logr lo que se esperaba y a diferencia de otras plantas esta
semilla germino de manera rpida.
5.- Cmo se pueden mejorar los resultados? Por qu?
Se pueden mejorar si se coloca algn producto qumico o mecnico, como fertilizantes, ya que estos
productos son un apoyo para el crecimiento de las semillas, adems de que hace que el proceso sea
rpido y efectivo.

Proceso:

Conseguir una semilla (maz)


Conseguir un recipiente de vidrio.
Llevar agua y tierra.
Tomar el recipiente, colocarle la tierra, hacer unos portillos en la tierra y despus colocar las
semillas.
Una vez depositadas en un recipiente se cubrirn con agua limpia y natural por un lapso de 12
horas si la semilla es pequea, 24 si es mediana, 48 horas si la semilla es grande y si es de testa
muy gruesa pueden probarse hasta las 72 horas.
El agua puede ser a temperatura ambiente o bien de 18 C a 22 C.
Tomar las observaciones da con da.

Recursos:

4 Semillas de maz
1 Recipiente de vidrio
Tierra
Agua
Libreta de apuntes

Observaciones diarias

Jueves 26 de Noviembre del 2015


El da de ahora plantamos una semilla de maz, para ello necesitamos de un recipiente de vidrio, agua,
tierra y semillas de maz. Despus de tener los recursos comenzamos con la plantacin y para eso
tomamos el recipiente de vidrio, le colocamos la tierra, despus hicimos cuatro hoyos y colocamos las
semillas luego tapamos con poco de tierra y al final le pusimos agua.

Viernes 27 de Noviembre del 2015


El da de ahora fui a revisar la planta y aun no tena avance alguno, as que la coloque en el sol y le puse
al sol. El da de ahora mi cachorro tiro el recipiente con las semillas asi que nuevamente tuve que
plantarlas.
Sbado 28 de Noviembre del 2015
El da de ahora fui a revisar la planta y nuevamente no tena avance alguno, as que le coloque agua y la
puse en un lugar seguro.
Despus me retire y no volv a ver a la planta hasta el da de maana
Domingo 29 de Noviembre el 2015
El da de ahora despus de llegar fui a revisar la planta y tampoco tena avances, as que le coloque un
poco de agua y despus la deje ah.
Lunes 30 de Noviembre del 2015
El da de ahora fui a revisar mi planta y observe que tena algunas races alrededor de la planta, estas
estaban esparcidas por todo el recipiente, adems eran fciles de observar por el tipo de recipiente que
se utiliz. Y al final nuevamente le coloque agua y la puse en la luz.
Martes 1 de Diciembre del 2015
el da de ahora fui a revisar mi planta nuevamente y al parecer la planta ya tena formado su tallos y
tambin tena su primera hojita, solo se dieron dos plantas de las cuatro.

Mircoles 2 de Diciembre del 2015


E da de ahora fui a revisar la planta y observe que ya estaba un poco ms grande, adems de que ya
tena su segunda hoja. Despus de revisarla le coloque el agua y la puse en un lugar seguro.
Jueves 3 de Diciembre del 2015
El da de ahora fui a revisar la planta y al parecer solo estaba ms grande porque seguida con sus dos
hojas. Despus de hacer las observaciones le coloque el agua y despues la use cerca de los rayos del
sol.
Viernes 4 de Diciembre del 2015
El da de ahora fui a observar la planta y al parecer no tena avances, continuaba con el mismo tamao y
las mismas hojas. As que despus le coloque agua y la puse cerca de los rayos del sol. Al llegar de la
escuela la coloque en un lugar seguro y continuaba sin avance alguno.
Sbado 5 de Diciembre de 2015
El da de ahora fui a observar la planta y al parecer tena avances, su tamao haba crecido y tena una
hoja ms. Despus de observarla le puse poca agua y la puse cerca de los rayos del sol.

Domingo 6 de Diciembre del 2015


El da de ahora fui a observar la planta y continuaba igual no haba crecimiento. As que como todos los
das le puse agua y la coloque en un lugar seguro.
Lunes 7 de Diciembre del 2015
El da de ahora la planta tenia avances al parecer estaba ms grande y lucia muy hermosa con su hojas
grandes y verdes.

Resultados
Al finalizar la semilla logro germinar y los resultados fueron ms de lo que esperaba, debido a que por
falta de informacin crea que no se podra desarrollar y ms por el recipiente y el tipo de semilla que se
estaba plantando, adems de que durante el trascurso de los das surgieron imprevistos como que mi
cachorro tirara las semillas y tener que plantar de nuevo la planta, o el tener que dejar la planta dos das
sola. Adems de que por las tardes tena que ir a la escuela era un espacio en la cual la podan daar
algn insecto.

Conclusiones
Despus de realizar la actividad concluyo con que el inicio de la vida de una planta se ve amenazada por
varios inconvenientes, como seran, la falta o exceso de riegos, plagas, demasiada solarizacin o
temperatura inapropiada, por estas y otras razones se extremarn los cuidados para obtener la planta
que cosechamos. Por ultimo considero que aprend nuevas cosas acerca de esta planta, como cules
son los factores que influyen de manera benfica, a como es su desarrollo y que cosas puedo
implementar para que se logre ms de lo esperado, por lo que considero esta actividad productiva e
interesante.

Anexos

Referencias bibliogrficas
BASRA, A.S. 1995. Seed Quality: basic mechanisms and agricultural implications. Food Products Press,
New York.
BESNIER Romero, 1990. Semillas, biologa y tecnologa, Ediciones Mundi-Prensa. Espaa.
CARRILLO MEDINA F. Certificacin de Semillas (Revista). Programa de Pasto y Ganaderia.
U.N.S.C.H.-Ayacucho, 1987
EEAOC- Avance agroindustrial, marzo 1998 (30-31)
FUNDEAGRO, 1990. Control de calidad y certificacin de semilla. Fundacin para el desarrollo del agro.
Proyecto de transferencia de tecnologa agropecuaria. Lima-Per.

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