Acompaamiento

de Facilitadores

Plan de Formacin para Facilitadores

VicaraEpiscopalparalosLaicos
Arquidicesis de Mxico
Marzo 2010

QU ES EL PROYECTO DE
ACOMPAAMIENTO DE FACILITADORES?

Es un proyecto de la Vicara para los Laicos, que busca

impulsar la formacin de laicos formadores de otros
laicos. Contempla acciones encaminadas a poner en
marcha el plan pastoral de la Arquidicesis:
La formacin de agentes es la columna vertebral del
modelo de Iglesia que queremos y requerimos para
nuestra Ciudad (OP 2009, n.53).
Una meta que tendra que estar entre las prioridades
del Decanato es lograr que los laicos que se vayan
formando se conviertan en formadores de otros
laicos. Esto no slo requiere de la debida
capacitacin de los candidatos, sino de toda una
mstica, una nueva mentalidad, por la que dichos
laicos asumen esta responsabilidad con verdadera
actitud de servicio (OP 2010, n. 51).

Este plan se ubica, dentro del itinerario de formacin,

como una formacin especfica, la de los facilitadores.

OBSERVACIONES:

El programa se adapta a los tiempos y ritmo de cada

grupo.

INFORMES:

Lic. Leticia Estrada Silva

Tel: 52-08-32-00, Ext. 1357
edicionespastorales@yahoo.com.mx

CUL ES LA INTENCIN DE ESTE

PROGRAMA?
Acompaar a los facilitadores de la Formacin Bsica

en el crecimiento de su identidad, saberes y

habilidades, para realizar con mayor eficiencia su
vocacin de servicio.

A QUINES EST DIRIGIDO?

A los facilitadores laicos y laicas

de la
Formacin Bsica.
A las personas deseosas de convertirse en
Facilitadores de la Formacin Bsica.

QUIN ES UN FACILITADOR/A?

Es un mediador del proceso de crecimiento en la fe de

otras personas.
Que acompaa en la construccin de identidad
cristiana y de pertenencia a la Iglesia.
Que gua a otros en el camino de discipulado y
del compromiso cristiano.

QU SE NECESITA PARA PODER

ACCEDER A ESTA FORMACIN?
Sentirse llamado/a a este servicio eclesial y haber
completado:
El ciclo de formacin bsica u otra equivalente.
El Taller de facilitadores.
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PLAN

Ciclo en tres aos a trabajarse por medio de:

Asesoras mensuales (en total 8 al ao).
2 Encuentros Arquidiocesanos: (Retiro o taller
anual).

MODALIDAD:
Por Asesoras.

Qu es una asesora?

Es una reunin en la que se ponen en comn dudas,

experiencias y comentarios sobre temas previamente
estudiados.

En dnde van a darse las asesoras?

Estas podrn ser tomadas en su propia Vicara,

Decanato, CEFALAE o grupo de estudio de
facilitadores.

Quin dar las asesoras?

Cada Vicara, Decanato, CEFALAE o grupo nombrar a

un facilitador-asesor que tome la asesora presencial
en la Arquidicesis para que despus la replique en su
propio grupo o territorio.

Cada cuando van a ser las asesoras?

Una vez al mes en la Arquidicesis.
4

CALENDARIO: PROGRAMACIN 2010

Las asesoras presenciales se llevarn a cabo en las
instalaciones de la Arquidicesis el tercer martes de
cada mes, de 16:30 a 19:30 hrs de acuerdo a la
siguiente calendarizacin.
ACTIVIDAD
Explicacin del plan
Entrenamiento de
asesores
Primera asesora

FECHA
20 de Abril

Invitados
Grupo de
asesores

18 de Mayo

Segunda asesora

22 de Junio

Tercera asesora

20 Julio

Cuarta asesora

17 Agosto

Quinta asesora

21 Septiembre

Grupo de
asesores
Grupo de
asesores
Grupo de
asesores
Grupo de
asesores
Grupo de
asesores
Todos los
facilitadores

Encuentro General
23 Octubre
de Facilitadores: La
formacin humana
del facilitador y sus
interlocutores

Reinicio de asesoras en 18 de Enero de 2011

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Plan para el tercer ao

IDENTIDAD (SER)

El facilitador como
comunicador que
habla
El facilitador que
escucha

El facilitador que
dialoga

El facilitador como
testigo en la ciudad

El facilitador como
profeta en la ciudad

El facilitador y su
compromiso con los
pobres
El facilitador y sus
relaciones familiares

El facilitador,
cristiano que ora y
celebra

TEMTICOMETODOLGICO
(SABER)
Acompaar el
Manual de Las
Bienaventuranzas
Acompaar el
Manual sacram. de
la salud y
compromiso
Acompaar el
Manual vocacin y
espiritualidad
laical
Acompaar el
Manual el hombre
al a luz de Dios
Acompaar el
Manual
evangelizacin de
la cultura urbana
Acompaar el
Manual pastoral
social
Acompaar el
Manual pastoral
familiar
Acompaar el
Manual
Celebracin de la
Iglesia

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Quin puede ser un asesor?

PEDAGOGA Y
DIDCTICA
(SABER HACER)
Estilo 1: lectura
comentada
Estilo 2: Usar los
esquemas

Estilo 3: Dudas y
comprensin
previa
Estilo 4: Ver
juzgar y actuar
Estilo 5: La
Palabra

Estilo 6:
Experiencias
significativas
Estilo 7: Liturgia
y piedad popular

Un facilitador laico y con experiencia de acompaar

grupos.

Materiales

Los subsidios mensuales estarn disponibles:

En la pgina de la Vicara para los Laicos,
conforme a una programacin:
http://vicaria-laicos.vicariadepastoral.org.mx/
en el icono Programa de Facilitadores.
En las oficinas de la Vicara para los Laicos en la
Curia.

Quin se
proyecto?

encargar

de

coordinar

este

La Vicara de Laicos a travs de sus diferentes

instancias:
El Equipo de Subsidios Pastorales.
La Coordinacin de CEFALAEs.
El Instituto san Pedro y san Pablo.

Estilo 8: Dejar
que los
participantes se
ejerciten

Plan para el segundo ao

CULES SERN LOS CONTENIDOS?

Cada mes se
simultnea:

trabajarn

tres

reas

de

IDENTIDAD (SER)

forma

PLAN DE
FORMACIN

Ser discpulo y
formar discpulos

Ser laicos y formar

laicos conscientes de
su vocacin
Ser laicos que sirven
en la Iglesia y
formar para los
servicios eclesiales
Ser laicos en el
mundo y formar para
el compromiso social

SER
Identidad y espiritualidad del
facilitador laico

SABER
Claves temtico-metodolgicas para
acompaar en los 18 Manuales de
Formacin Bsica.

SABER HACER
Herramientas pedaggicas y
didcticas.

La espiritualidad del
facilitador y formar
la espiritualidad

Ser persona y
formar personas

Ser persona y
formar personas
maduras y
equilibradas
El facilitador como
lder

TEMTICOMETODOLGICO
(SABER)
Acompaar el
Manual de El
anuncio del Reino
Acompaar el
Manual de Mara
Acompaar el
Manual de La
oracin respuesta
al Padre en Jess
Acompaar el
Manual de
Sacramentos de
Iniciacin
Acompaar el
Manual de las
comunidades
apostlicas
Acompaar el
Manual del
caminar histrico
Acompaar el
Manual de Iglesia,
misterio de
comunin
Acompaar el
Manual Iglesia,
servidora

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PEDAGOGA Y
DIDCTICA
(SABER HACER)
La planeacin de
la sesin
Dinmicas de
integracin: ser
personas
Dinmicas de
comunicacin:
comunicarnos
mejor
Dinmicas de
trabajo
colaborativo:
hacer comunidad
Evaluacincoevaluacinheteroevaluacin
Manejo de grupo:
regular las
participaciones
Elaborar mapas
conceptuales

Aprender a
estudiar

ASESORAS MENSUALES
Plan para el primer ao
IDENTIDAD (SER)

Jess y el Espritu
Santo, Maestros de
la Formacin

Jess Modelo de
Facilitador
Jess, Contenido de
la formacin
Ser facilitadores de
la FB, una vocacin
especfica
Convertirse y formar
para la conversin
(proceso, momentos,
etapas)
Hacer comunin y
formar para la
comunin

3
4

El facilitador como
misionero que forma
para la misin

Vivir cristianamente
y formar para la vida

TEMTICOMETODOLGICO
(SABER)
Las fuentes de la
Fe: Sagrada
Escritura,
Tradicin,
Magisterio.
En las fuentes de
la Palabra
El Catecismo de la
Iglesia
El Concilio
Vaticano II

PEDAGOGA Y
DIDCTICA
(SABER HACER)
Facilitar,
proceso cristiano
y pedaggico

Las Conferencias
Latinoamericanas

La memoria en
los adultos

El Snodo
Arquidiocesano,
las orientaciones
Pastorales.
Acompaar el
Manual de
Introduccin a la
Biblia
Acompaar el
Manual de Cristo
Sacramento

La comunicacin
verbal en los
adultos

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Funciones del
Facilitador
Estilos de
facilitador
Aprendizaje de
adultos

La comunicacin
no verbal en los
adultos
La comunicacin
escrita en los
adultos

SER:
Identidad como facilitador

La identidad se entrelaza fuertemente con la funcin.

El acompaamiento ayudar a que la persona crezca en
su identidad de facilitador, desde una perspectiva
creyente, eclesial y de servicio.
Ser necesario dejarse moldear por Cristo formador y
del Espritu Santo, Maestro interior; adems de las
directrices del Magisterio universal, latinoamericano y
local. Estas ltimas asumidas no como informacin, sino
como fuente para delinear identidad.

SABER:
Claves temtico-metodolgicas

El acompaamiento proporcionar las claves temticometodolgicas para acompaar en los 18 Manuales de

Formacin Bsica.
Esta parte busca interrelacionar contenidos con la
metodologa, para que el crecimiento resulte
formativo. Ello implica que la funcin principal del
facilitador acompaar no se desligue de los
contenidos.
Este proceso requiere recorrer cada uno de los 18
Manuales con el enfoque de caminar con los otros. Por
ejemplo, Facilitar y/o acompaar en el Manual Cristo,
sacramento del Padre.

SABER-HACER:
Herramientas pedaggicas y didcticas.
Esta parte integra la relacin persona-funcinpedagoga y didctica. Por ello retoma:
La funcin del facilitador.
Aprendizaje de adultos.
Didctica entendida como proceso para
desarrollar hbitos, actitudes, virtudes y
valores.

PASTORAL-MISIONERA
El acompaamiento es, por s mismo, una pastoral
especfica: la del facilitador.
ESPIRITUAL
Se trabaja como eje transversal que recorre el ciclo
completo. Como contenido propio se trabajan algunos
aspectos en la identidad y a travs de un retiro anual.
INTELECTUAL
Es un eje transversal que recorre el ciclo completo.

Y LA FORMACIN INTEGRAL?
HUMANA
En el proceso esta dimensin recorrer todo el ciclo
formativo como un eje transversal, que impregna todo
el acompaamiento.
Intenta ver al facilitador como cristiano-laico-persona
humana, con necesidades personales, familiares,
laborales, apostlicas que es preciso equilibrar.
Tendr un momento fuerte a trabajarse en un taller
anual.
COMUNITARIA
Se trabaja todo el tiempo como eje transversal y de
algunos contenidos de la parte pedaggica.