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Criatividade;
Independncia de pensamento;
Senso de humor;
Hipersensibilidade.
Problemas comuns:
O que poucas pessoas sabem que as crianas superdotadas nem sempre so bem-sucedidas.
Se a inteligncia privilegiada as ajuda a compreender mais facilmente problemas e situaes, a
falta de orientao pode atrapalhar o desenvolvimento psicolgico e criar uma barreira para a
insero social. Pois, apesar da mente rpida, para o bom desenvolvimento emocional, essas
crianas precisam das mesmas coisas que as outras (s vezes em maior quantidade):
acolhimento, compreenso, sentimento de pertencer ao grupo (escola, famlia) e nem sempre
isso ocorre pois, em primeiro lugar, elas so diferentes do grupo e percebem isso
rapidamente; depois, a superdotao pode provocar desconforto nas pessoas (familiares,
colegas, professores, etc.) que se relacionam com a criana, at mesmo sentimento de
inferioridade, e isso pode prejudicar o relacionamento.
Muitos superdotados olham o mundo atravs de lentes de aumento e por serem diferentes da
maioria, enfrentam dificuldades em se adaptar a um mundo que no foi feito para pessoas
como eles. Outros, procuram diminuir a expresso do seu talento, procurando ficar mais
parecidos com o grupo e isso pode acabar gerando apatia e desmotivao.
O resultado so adultos que desperdiam potencial intelectual por dificuldade de se relacionar
com o mundo exterior.
Por outro lado, algumas crianas superdotadas precisam ficar sozinhas, talvez mais do que as
outras crianas, para satisfazer seus interesses pessoais. Os pais precisam compreender e
aceitar essa necessidade, desde que ela no se transforme num isolamento total.
A resistncia em aceitar regras normal entre os superdotados, pois muitas vezes eles no as
consideram justas nem necessrias, ou no compreendem o seu objetivo. Os pais devem
analisar os limites que esto impondo e explicar ao filho os motivos dessa conduta.
Outra dificuldade que a famlia costuma enfrentar a falta de tolerncia do superdotado. Ela
deve ajud-lo no processo de autoconhecimento, fazendo-o perceber que a convivncia em
sociedade exige esforo e compreenso de todas as pessoas.
A enorme curiosidade faz com que os PAHs procurem campos pouco explorados pelos outros,
apresentando interesses exticos. Isso pode acarretar dificuldades operacionais para a famlia.
A soluo conversar com a criana ou adolescente e explicar quais so os limites de tempo,
financeiros, por exemplo, que se apresentam. Como podem ser extremamente exigentes com
seu desempenho, e igualmente criativos, talvez encontrem, junto com seus pais uma soluo.
criativo: tem facilidade para encontrar solues diferentes e inovadoras. Exprime-se bem,
fluente, original e flexvel;
especialmente talentoso: esse indivduo tende a se destacar nas artes plsticas, musicais,
literrias e dramticas, revelando uma capacidade acima da mdia das pessoas em geral.
Concluso:
Os pais precisam identificar, o quanto antes, a superdotao do filho e dar instrumentos para
que ele possa colocar seu talento em prtica. A observao da criana e a aplicao de testes
de inteligncia podem ser muito teis. Um psiclogo pode ajudar e orientar os pais nesse
processo.
Os pais de um superdotado precisam ser claros com seu filho, explicando que ele tem um
talento especial, mas que no melhor do que os outros. importante ressaltar que no grupo
social a diversidade de talentos que traz a diverso e o desenvolvimento e que cada pessoa
tem uma contribuio valiosa a dar.
Ele precisa ter a certeza de que seus pais o compreendem e de que poder falar quando quiser
sobre suas dificuldades. Dessa forma a famlia o ajudar a desenvolver uma boa auto-estima.
Estimular a convivncia com outras crianas, encontrando amigos capazes de desenvolver e
compartilhar determinadas atividades e descobrindo os talentos complementares dos outros,
tambm faz parte do papel dos pais.
Alm disso, os pais precisam acompanhar seu filho na busca de materiais e informaes que o
ajudem a dar vazo sua curiosidade. Se ele se gostar de cincia ou histria, por exemplo, pais
e professores devero ajud-lo a encontrar livros, sites e estudos interessantes sobre o
assunto.