Revista da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicao da UFRGS

v. 19, n.2 Jul./Dez. 2013

Formao das bibliotecas: uma abordagem desde a

perspectiva do colecionismo
Gabriela Bazan Pedro
Mestre; Universidade Estadual Paulista "Jlio de Mesquita Filho";
gabriela.bzp@gmail.com

Eduardo Ismael Murguia

Doutor; Universidade Federal Fluminense;
murguia@vm.uff.br

Resumo: O presente trabalho pretende contribuir para os estudos que aprofundem o

universo do colecionismo e dos colecionadores, dando especial nfase s relaes
com os livros. Assim, foram realizadas duas entrevistas com a finalidade de
descobrir as peculiaridades do colecionismo, focando a ateno nas relaes do
indivduo com o tempo e o espao . Os resultados foram bastante esclarecedores no
sentido de poder afirmar que as relaes com os livros, do ponto de vista do
colecionismo, possuem caractersticas diferentes das de qualquer outro objeto.
Palavras-chave: Colecionismo. Colees. Bibliotecas pessoais. Livros.

1 Introduo
O presente artigo um estudo de caso sobre o fenmeno do colecionismo e os
colecionadores no universo especfico dos livros. A pesquisa foi realizada no ano de
2009, na cidade de Ribeiro Preto (SP), sob os auspcios da Fundao de Amparo
Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP). Esse aspecto ainda pouco explorado
pela Biblioteconomia, pois seu olhar frequentemente direcionado para as
bibliotecas institucionais, deixando de lado uma questo importante: a relao do
indivduo com os livros no momento da formao de uma biblioteca.
O objetivo principal dessa pesquisa consiste em tratar mais profundamente as
questes que cercam o mundo do colecionismo, colees e colecionadores. O
trabalho foi desenvolvido atravs de um estudo feito com uma bibliografia base
estruturada e entrevistas com colecionadores. Assim, embora relacionando com a
leitura, priorizamos pesquisar os motivos, muitas vezes difusos e obscuros, que

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levam algum a colecionar livros. Para tal, apresentamos uma discusso que nos
posiciona no tema ao mesmo tempo em que introduz o leitor na dinmica da
coleo, para logo localiz-lo no mbito mais restrito dos livros. Num outro
momento, mostramos a metodologia usada para analisar os dados obtidos.
Finalmente apontamos algumas consideraes que fecham nossa pesquisa.
Mas, afinal, o que uma coleo? Coleo um termo definido no
dicionrio Silveira Bueno como [...] conjunto, reunio de objetos, srie. (BUENO,
1996, p. 146). No entanto, podemos dizer que apenas isso? Qual a diferena entre
o mero acmulo, a juno desordenada, e as colees? Essas e muitas outras
questes so frequentes quando tratamos desse tema.
A coleo composta por objetos que tm um valor representativo, esttico,
fora de seu propsito original e que representam uma ideia ou sentimento. Cada pea
dentro da coleo pode ter perdido seu valor monetrio ou utilitrio, mas foi
acrescida de um valor sentimental e pessoal que apenas o dono da coleo pode lhe
dar: valores que representam memrias, momentos especficos da vida, lembranas
de determinadas fases ou viagens, por exemplo. Pomian, diz que:
No difcil de encontrar. Conjuntos de objectos naturais ou artificiais,
mantidos temporria ou definitivamente fora do circuito das actividades
econmicas, submetidos a uma proteo especial e expostos ao olhar,
acumulam-se com efeito nas tumbas, nos palcios dos reis e nas
residncias de particulares. (POMIAN, 1998 p. 55).

Realmente, as colees no so difceis de encontrar. Oliveira, Siegmann e

Coelho (2005, p. 112), dizem em seu artigo que temos a tendncia de entender as
colees como objetos que pertencem mesma natureza, mas que certamente foram
reunidos porque mantm alguma relao entre si. Essa relao pode ou no ser
entendida ou percebida pelas demais pessoas alm do colecionador, mas isso no
importante para ele: a coleo algo pessoal, individual. Oliveira, Siegmann e
Coelho (2005, p. 114) confirmam isso dizendo que esses objetos surgem como
efeitos dos acontecimentos, fazendo com que a densidade do tempo seja carregada
de memria afetiva.
Dessa forma, podemos dizer, ainda tendo como base Oliveira, Siegmann e
Coelho (2005, p. 117), que a coleo um conjunto de registros, seja de lugares
passados, momentos ou pessoas que constituem a histria do colecionador, levando
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em conta que esses objetos so carregados de histria. Assim, os objetos so

selecionados como uma resposta s afeces que o colecionador possa ter tido
durante o encontro de ambos, levando em conta a histria que os compe. assim
que o colecionismo se instaura.
Cavedon (2007, p. 351) diz em seu artigo que, pelos gastos, energia e
investimentos dedicados a uma coleo, natural que ela seja o que h de mais
importante na constituio do ser de um indivduo. Sendo assim, algo muito
intenso e envolvente, tanto para quem coleciona como para quem vive ao redor.
No presente trabalho escolhemos trabalhar com as colees de livros
especificamente. Assim, investigaremos quais as motivaes de um colecionador a
formar uma coleo desses objetos e por que eles so considerados to especiais.
Dentro da coleo o livro ganha um papel e significado diferente,
inicialmente, Cavedon (2007), citando Rouveyre, diz que:
O livro uma obra escrita por qualquer pessoa esclarecida sobre
qualquer assunto de cincia, para instruo e entretenimento do leitor.
Pode-se ainda definir um livro como sendo obra de um homem de letras,
coligida para comunicar ao pblico e posteridade tudo quanto o autor
possa ter inventado,visto, experimentado e compilado, devendo constituir
material considervel para encerrar-se num volume. (ROUVEYRE, 2003
p. 15 apud CAVEDON, 2007, p. 346).

Mas como explicar quando a essncia, identidade e personalidade de um

indivduo so compostas por esse objeto? Se o indivduo que escreve um homem
de letras, como o indivduo que toma o livro como parte de sua essncia
caracterizado?
A paixo do colecionador pelos livros vai alm de uma livraria ou uma
editora. Cavedon (2007, p. 357) diz que colecionar livros construir o ser de cada
um - no s construir - como tambm manter ou reforar por meio das posses.

2 O Colecionismo
As colees podem ser formadas devido inteno de montar e criar ou
complementar um universo particular e subjetivo. Blom (2003, p. 263) diz que
colecionar preencher um vazio [...], ocasionado por situaes ou pessoas que

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passaram ou residem na vida do colecionador e que so lembradas ou representadas

por objetos dentro da coleo.
Essas colees podem ser interpretadas e descritas das mais diversas formas,
mas sempre so uma reunio de objetos que age como extenses da personalidade e
que valorizam determinados objetos por motivos familiares, de raridade, de valor
econmico ou por motivos estticos, constituindo um conjunto de registros, antigos
ou novos, comprados ou ganhados, mas que so sempre inseparveis da existncia
do colecionador.
Ribeiro (1998, p. 35) diz que colecionar [...] o desejo de perpetuar-se,
mas, mais que isso, o de constituir a prpria identidade pelos tempos adiante,
responde ao anseio de forjar uma glria.. A coleo se torna muito mais que o mero
acmulo, se torna o legado de uma vida, uma histria que constituda juntamente
com a do prprio ser, inseparvel. Ribeiro (1998, p. 35) tambm diz que [...] o
meio mais direto de preservar-se.
Artires (1998, p.10) diz que Passamos assim o tempo a arquivar nossas
vidas: arrumamos, desarrumamos, reclassificamos. Por meio dessas prticas
minsculas construmos uma imagem, para ns mesmos e s vezes para os outros..
Ento temos reafirmada a ideia da perpetuao do ser, da vontade de deixar um
legado que fale de si, mesmo que ele no seja passado a diante, como uma
construo que continua vivendo aps a morte de seu construtor.
Artires (1998, p.10) completa dizendo que essa juno, essa vontade de
acumular e organizar est ligada tambm ao autoconhecimento. Refletir sobre esse
arrumar-se em suma falar de uma coisa comum, perseguir esse infra-ordinrio,
desentoc-lo, dar-lhe sentido e talvez entender um pouco melhor quem somos ns..
Ainda nessa ideia, Moraes (1998) diz que para ele no resta dvida de que o
dom de colecionar uma compensao para algum tipo de complexo, seja qual for,
desde uma fuga, at desejos frustrados ou uma ajuda para superar momentos
difceis, mas que de qualquer maneira, a melhor teraputica que pode haver.
Segundo Ancies (2005), colecionar implica ordem, seriao, sistematizao
e conservao. Ele diz que as colees so como embarcaes sem rumo e que
colecionar reviver o passado ou se projetar no futuro atravs de objetos ou suas
representaes. O autor ainda diz que colecionar incorpora diversos valores, que
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podem ou no ter ordem de prioridade. Ele define os valores do colecionismo da

seguinte forma: valor artstico, que so as peas com atrativos principalmente
estticos; valor de raridade, que so as peas mais antigas e difceis de encontrar
(esse valor se acresce se a pea se mantm operacional e documentada); valor de
autoria, que so peas de autores conhecidos e consagrados (esse valor pode ser
acrescido se o autor for de mbito local, regional ou nacional); valor de coleo e de
contexto (esse valor pode estar na pea enquanto ela pertence a uma determinada
coleo e sua relao de memria com outras peas); e, por fim, valor de identidade,
que pode estar na imagem ou identidade que determinada pea pode ter entre o
pblico que usufrui dela (so peas que se relacionam com a preservao de
tcnicas, memrias, pblicos ou comunidades).
A coleo e o colecionador fazem parte de um nico fenmeno. impossvel
falar de um sem falar do outro. Mas de onde vem esse hbito, afinal? Blom (2003)
dedicou toda sua obra Ter e manter para explicar as motivaes do colecionismo.
Vemos ento que a ao de reunir objetos sempre existiu, mas as colees como
hoje as conhecemos comearam a formar-se principalmente a partir do sculo XVI.
Contudo, mudanas nas caractersticas colecionadoras ocorreram com o passar do
tempo.
Longe de fazer uma historia do colecionismo no Ocidente, mas com o intuito
de localizar e ilustrar nossa discusso levantamos algumas consideraes que
estimamos pertinentes. No sculo XVI, primava o gosto pelo diferente,
desconhecido e curioso, sendo o colecionismo uma atividade desenvolvida
principalmente por prncipes, pelo alto clero e pelos humanistas. Posteriormente,
com a diversidade de ocupaes e interesses, as colees caram no gosto de
acadmicos, cientistas e estudiosos, dando-lhes outras funes: principalmente a
possibilidade do estudo baseado na observao de objetos capazes de enunciarem
saberes atravs de sua aproximao e arranjo. Colecionar significava tambm ter
conhecimento e, cada vez mais com a evoluo dessa prtica, as colees buscavam
representar e contar o mundo da forma mais objetiva possvel.
Com o comrcio em crescimento, as colees se expandiram entre pessoas
com relativamente menor poder aquisitivo que tambm iniciaram essa prtica. Com
essa expanso das trocas tem incio outra atividade dentro do colecionismo: o
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mercado de colees. Surgem assim os primeiros comerciantes especializados em

artigos exticos e o que se iniciou como uma prtica restrita da corte se torna uma
prtica de mercado. Essa expanso do fenmeno, paralelamente, ainda daria incio
ao aparecimento dos primeiros catlogos que mostravam tanto o contedo e as peas
que formavam as colees, como seus preos.
Retomando Blom (2003), para colecionar preciso tempo e recursos, ele
ainda prope que possvel conhecer e ver em uma coleo mais curiosidades do
que se poderia ver em uma vida inteira de viagens. Colecionar guardar um mundo
de maravilhas em um armrio.
Para Oliveira, Siegmann e Coelho (2005), a coleo se cria pela inteno de
formar um universo. Assim, atualizam-se as lembranas e inventa-se no espao entre
si mesmo e os objetos um lugar onde possvel novos arranjos da memria e ainda a
intensificao do desejo do novo.
Blom (2003) ainda diz que todo colecionador um fara, dono de um
mausolu deixado aps a morte com a inteno de no ser esquecido, possibilitando,
a quem quiser, ver e tocar sua memria, seu ideal, suas crenas e sua essncia. As
colees so fortalezas da lembrana e da permanncia. Colecionar salvar um
mundo que se escolhe, preservar a histria, tocar em algo alm da nossa existncia:
um trabalho de amor, de ser humano (BLOM, 2003).
Ribeiro (1998, p. 41) chama ateno para o fato da facilidade da coleo:
Este, pois, o carter por assim dizer democrtico deste colecionismo, que est ao
alcance de todos, bastando que nos demos ao trabalho de guardar o que no se
guarda, de conservar o que se desfaz....
Atualmente, numa sociedade que produz objetos industriais em massa, o
colecionismo se expande no unicamente no que diz respeito aos colecionadores,
mas tambm na variedade de possibilidades de objetos a serem colecionados.
Qualquer tipo de objeto, seja pela sua matria, forma ou qualquer outro aspecto
fsico, mesmo que seja resultado de uma produo em larga escala, pode ser
comprado, trocado ou descartado dentro do mundo do colecionismo.

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3 Livros e colecionadores
Conforme o Blom (2003), os livros, desde sua inveno, sempre foram objetos de
desejo e de mistrio entre as pessoas, pois nunca so apenas objetos. Eles possuem
tambm uma voz com a qual falam atravs do tempo e das vidas. Nesse sentido, o
livro tambm foi um objeto cercado de conhecimentos e interesses, podendo chegar
a se tornar smbolo de prestgio. Inclusive, vemos, portanto, que tambm h
inmeros motivos para ser objeto de desejo, chegando naturalmente por esses
motivos a integrar pretensas colees.
Pomian introduz o conceito de semiforo para interpretar as questes
anteriormente levantadas no que diz respeito dinmica da apropriao e uso dos
livros
Cada semiforo introduzido numa troca entre dois ou mais parceiros e
entre o visvel e o invisvel, pois cada um remete prioritariamente para
alguma coisa actualmente invisvel e que no poderia, portanto, ser
designada por um gesto, mas unicamente evocada pela palavra; somente
de uma maneira derivada e secundria acontece os semiforos remeterem
para alguma coisa presente aqui e agora. Na medida em que substitui
alguma coisa invisvel, a mostra, a indica, a recorda ou conserva dela
vestgio, um semiforo feito para ser olhado, quando no examinado
nos seus mnimos pormenores. Para impor aos seus destinatrios a
atitude dos espectadores. (POMIAN, 1998, p 80).

Vemos ento que o semiforo, por esses motivos, pode chegar a ser objeto de
coleo, dotado de um poder para assumir impresses, substituir discursos e
preservar sentimentos. Pomian (1998, p. 86) ainda diz que o semiforo tenta reunir o
que todos os objetos tm em comum, mostra-los como realizaes diferentes de uma
mesma. O que faz do livro, o semiforo por excelncia:
Visto por esse ngulo, o livro j no s um objecto visvel: remete para
um destinatrio que lhe exterior ou para um significado invisvel que se
supe poder ser extrado por aquele ao l-lo. [...] Nessa perspectiva o
livro um semiforo: um objecto visvel investido de significado.
(POMIAN, 1998, p.77).

No entanto, o livro antes de ser um semiforo um objeto material que leva

consigo as mais diversas memrias, desde fatos histricos at fantasias dos mais
diversos tipos, as que caracterizariam as mais variadas poca. Devido a esses
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motivos, o livro pode se tornar um objeto dotado de significados e por ltimo, um

objeto de informao que desvenda sua prpria materialidade.
Outro aspecto importante se revela quando o livro vindo a ser semiforo,
principalmente quando se instaura dentro de uma coleo, ele agrega outros
significados alm da informao, isto , quando alm de sua materialidade, ele
agrega sentimentos e significados particulares:
Ser semiforo uma funo que o livro s conserva quando se adopta
face a ele uma da atitudes programadas pela sua prpria forma: quando o
lemos ou o folheamos, ou pelo menos, quando o colocamos nas
prateleiras da nossa biblioteca, de uma livraria, de uma loja de
alfarrabista. Trata-o tambm como semiforo aquele que o preserva por
ver nele um livro, sem no entanto estar disposto a l-lo, ou que s v nele
um objeto estranho ou precioso que, por essa razo, resolve guardar
(POMIAN, 1998, p. 77).

Feitas essas consideraes sobre o livro e seus valores de representao e

memria, passamos para o colecionador. O indivduo que tem paixo pelos livros e
por colecion-los chamado biblifilo. Cavedon (2007) diz que a relao dos
homens com os livros, em particular a dos biblifilos, passa por trs estgios.
Primeiro, os homens pensam que conseguiro ler um nmero de livros maior do que
de fato possvel. Em um segundo estgio, consequncia imediata do primeiro,
passam a desejar o maior nmero possvel de obras dos autores que gostam. No
terceiro momento, surge o interesse pelas primeiras edies, geralmente raras, e a
atrao pelo livro como objeto de arte.
O colecionador de livros dono de um acervo que evidencia um
investimento de tempo, dinheiro, conhecimento, energia e que refora suas
caractersticas pessoais. Assim, possvel notar que o biblifilos possuem certas
singularidades

que

os

tornam

uma

categoria

especfica

de

compradores/consumidores. Por exemplo, em alguns casos, um colecionador pode

possuir mais de um exemplar de cada obra: um que contm um porque raro e outro
para ser usado na leitura, para anotaes ou observaes.
Podemos citar aqui como exemplo um famoso biblifilo e colecionador, Jos
Mindlin, que foi dono de uma biblioteca particular de aproximadamente 40 mil
volumes. Ele dizia que Bibliofilia significa nada mais, nada menos que amor aos
livros, que pode ter nveis diferentes de absoro e envolvimento. O meu acabei por

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chamar de loucura mansa e no me arrependo em momento algum de ter me

entregado a essa paixo. (MINDLIN, 2009 p. 47).
Ainda com Mindlin, ele diz que:
O mundo dos biblifilos de grande interesse. O amor aos livros
aproxima as pessoas e forma slidas amizades, o que no impede, no
entanto, rivalidades tambm slidas mas amistosas quando dois
biblifilos se deparam com o obras de interesse comum. O mundo da
bibliofilia, no entanto, uma fauna que geralmente existe respeito mtuo,
e os conflitos se resolvem de forma civilizada e corts. (MINDLIN,
2009, p. 59).

Moraes (1998, p. 18) diz que:

Toda gente compra livros uma vez ou outra. Comprar livros, hoje em dia,
uma necessidade. indispensvel em algumas profisses. No entanto,
uma minoria somente coleciona livros. porque nem todos tm a sorte
de possuir o dom da bibliofilia ou, se quiserem, os complexos
necessrios para se tornarem biblifilos.

E ainda completa dizendo que: colecionar no juntar livros. O que

difcil, o que torna um hobby apaixonante, justamente a procura do que lhe falta.
o prazer em encontrar o exemplar desejado. Pode ser uma pequena fortuna ou alguns
cruzeiros. (MORAES, 1998, p. 26).
Blom (2003) diz que os livros so ao mesmo tempo relquias de uma poca
diferente e de personalidades sempre jovens, capazes de se revelarem enquanto
objetos, e como livros (demarcado tambm sua especificidade). Essas duas facetas
dependem da forma como so interpretadas em cada poca e por cada leitor:
Colecionar livros uma atividade multifacetada. Talvez seja a forma
mais rica e mais ambgua de colecionar. H os que tratam livros
simplesmente como objetos, e que os abrem apenas para conferir o lugar
e a data da impresso, a edio, a qualidade do papel e o tipo de letra.
Podem colecionar primeiras edies, ou todos os ttulos publicados por
um determinado editor ou escritos por determinado autor, ou livros
impressos em Wrzburg ou Oxford no sculo XVI, ou livros
encadernados numa determinada grfica de Paris, ou encadernados em
marroquim, ou livros com encadernaes expressionistas, ou livros
azuis, livros pequenos, livros grandes, ou exemplares raros no cortados.
(BLOM, 2003, p. 229)..

Os colecionadores criam e do forma s suas personalidades por meio de

suas colees. Cavedon (2007) ainda afirma que as emoes vivenciadas pelos
biblifilos no que se refere ao consumo, remetem a sonhos e desejos imaginrios

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para estabelecer relaes dos mais diversos tipos, atuando como indicadores de
diferentes estilos de vida.
Retomando Mindlin (2009, p. 50)
Como j disse, sou por natureza indisciplinado, fujo rigidez de regras e,
alm disso, considero que o livro foi feito para ns e no ns para o livro.
A formao de uma biblioteca , alis, uma histria em si mesma.
Depende, em primeiro lugar, de se saber o que se quer. Exige estudo e
perseverana.

Ele ainda diz que essa biblioteca se mantm atravs do tempo e que a
construo no de posse eterna do colecionador, A gente passa e os livros ficam,
de sorte que acabamos por nos considerar mais depositrios da biblioteca do que os
seus proprietrios, e a continuidade conservao e crescimento dela foram se
tornando nossos objetivos (MINDLIN, 2009 p. 54). Ilustrando isso, sua biblioteca,
aps seu falecimento, foi doada Universidade de So Paulo e hoje forma a
Biblioteca Brasiliana Guita e Jos Mindlin.
Segundo Murguia (2007, p.102), o livro fundamentalmente um objeto que
se insere dentro de um entorno material, porm diversas atribuies lhe podem ser
outorgadas:
Existem no livro caractersticas determinadas pelo seu suporte, pelos
valores a ele atribudos como smbolo social, como fetiche ou como
lugar da memria, que acionam certos dispositivos subjetivos e pessoais
que levam a sua posse e coleo.

Dessa forma, feitas essas consideraes gerais que pretendem sinalizar as

associaes materiais e simblicas do livro, e mais especificamente a dinmica que
se cria quando colecionado, passamos a observar suas relaes pessoais e afetivas.

4 Metodologia
Para o desenvolvimento e estudo de um trabalho que trata de colees de livros
como centro de pesquisa, a entrevista se mostrou um instrumento extremamente
adequado. Levando em considerao a temtica, decidimos entrevistar pessoas que
possussem essas colees para ser possvel ver de perto e sentir um pouco das
relaes particulares que cada um estabelece com sua coleo.

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Antes de iniciar o processo de escolha dos colecionadores, elaboramos um

roteiro para o trabalho e uma entrevista com dezenove questes de respostas abertas
e livres, com o objetivo de atingir depoimentos que possibilitassem a compreenso
da atividade em cada colecionador e nos desse a oportunidade de estabelecer
relaes entre as colees e seus motivos.
Assim, foi decidido aplicar a entrevista a duas pessoas apenas, consideradas
adequadas para as finalidades da presente pesquisa. As questes abrangeram
diversas peculiaridades do colecionador e da coleo, de maneira que o entrevistado
pudesse contar sua histria a partir do momento em que comeou a colecionar,
passando pelos seus motivos, livros preferidos, postura quanto a descarte,
emprstimo, maneira de adquirir itens, como eles se organizaram e at seus
sentimentos sobre essa coleo ou biblioteca.
Decidiu-se que o critrio da escolha de duas pessoas fosse o fato de ter uma
biblioteca pessoal de aproximadamente mil itens j que consideramos que essa seria
uma quantidade representativa mdia de um colecionador de livros, mostrando
assim o perfil que evidenciasse as principais caractersticas de um biblifilo.
A Entrevistada 1 foi uma estrangeira que possui doutorado em Histria
Social, ela docente de uma universidade pblica do estado de So Paulo, na
graduao e na ps-graduao, tem como linha de pesquisa Anlise Documentria e
possui experincia nas reas de Estudos Culturais e Mediaes da Informao e
Cultura.
O Entrevistado 2 possui mestrado e doutorado em Patologia Experimental.
Tambm docente em uma universidade pblica de So Paulo, tem experincia e
formao na rea de Medicina, com nfase em Anatomia Patolgica e Patologia
Clnica. Alm do trabalho na universidade, o professor tem em sua casa um espao
destinado a vivncias e dinmicas de grupo.
A primeira entrevista foi realizada no dia 10 de agosto de 2010, na sala
particular da Entrevistada 1, onde ela falou sobre as perguntas gerais, mencionando
sua biblioteca pessoal, que est dividida entre os lugares que mora, Ribeiro Preto e
Itlia.
A segunda entrevista foi realizada na residncia pessoal do Entrevistado 2,
em Ribeiro Preto, no dia 3 de setembro de 2010, onde foi possvel tambm ver de
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perto onde est a coleo em sua casa e os ttulos que a compe. As entrevistas
foram gravadas durante o momento da execuo e depois transcritas para facilitar a
consulta s respostas de cada entrevistado.

5 Anlise de entrevistas
Para a anlise das respostas obtidas de cada entrevistado desenvolvemos um
instrumento de pesquisa levando em considerao as temticas principais da
entrevista. Dessa forma, foram separadas cinco categorias que abrangeram, juntas,
todos os assuntos correspondentes s dezenove questes.
Que os livros despertam mais do que curiosidade nos colecionadores j foi
dito anteriormente. Agora veremos como esses colecionadores se identificam e se
diferenciam dos colecionadores em geral.
As categorias privilegiadas foram:
a) Estrutura e formao da coleo;
b) Formas e frequncia de aquisio;
c) Estrutura fsica da coleo;
d) Aproveitamento da coleo e
e) Observaes pessoais.
Estrutura e formao da coleo: temos nessa categoria as sete primeiras questes
da entrevista.
Nossa Entrevistada 1 diz que sua coleo comeou a ser formada a partir dos
seis anos e que ainda guarda esses primeiros livros. Seu interesse por colecionar o
que lia veio junto do seu gosto natural pela leitura e de uma famlia incentivadora e
tambm apreciadora de leitura, que se tornou um modelo.
Ela diz tambm que sua coleo composta por assuntos diversos, mas que
buscam temas em comum no so aleatrios e sem ligao. Os temas
predominantes so Histria, Arte e uma parte com fices. O nmero certo de
exemplares ela no sabe, mas tem certeza de que j so mais mil.
O Entrevistado 2 tambm comeou sua coleo na mesma faixa etria e

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igualmente mantm at hoje seus primeiros livros. Seu interesse pela leitura tambm
relacionado famlia: sua me, que sempre o incentivou, e um primo que possua
vrias obras clssicas. O primo o incentivava da seguinte forma: se ele conseguisse
ler o livro emprestado em uma semana e o devolvesse no mesmo estado em que foi
emprestado, ele poderia ler a biblioteca toda.
Em relao composio de assuntos, o Entrevistado 2 tem mais romances,
poesias e obras sobre tica e Filosofia e diversas colees de banca de jornal. Ele
tem preferncia por livros nacionais, pois gosta muito de literatura brasileira, do
idioma, de sua gramtica e estrutura.
Vemos, ento, logo nessa primeira categoria, as semelhanas quanto s
influncias no incio da atividade colecionadora. Uma famlia interessada em livros
sem dvida consegue despertar, nem que seja um pouco, a curiosidade
colecionadora em quem j interessado por leitura e gosta de livros.
possvel notar tambm que, apesar de cada entrevistado ter suas
preferncias especficas, ligadas ao trabalho, pesquisa e interesses gerais, ambos tm
dentro da coleo uma parte vasta de romances, fices e poesia.

Formas e frequncia de aquisio: essa categoria abrange trs das questes gerais
da entrevista.
A Entrevistada 1 conta que a maioria de seus livros comprada por ela, pois
as pessoas, por saberem de seu elevado nmero de obras diversas, evitam presentela com livros por medo das repeties.
A entrevistada diz tambm que a forma fsica do livro no fator decisivo na
hora da aquisio. Conta, inclusive, que j comprou edies ruins que estava
procurando h tempos por no ter achado qualidade melhor. Sobre sua frequncia de
aquisio, a entrevistada diz que adquire obras semanalmente e que a maior parte
dos gastos de lazer so dedicados coleo.
O Entrevistado 2 tambm tem dificuldades em relao ao ganho de livros. As
pessoas evitam esse tipo de presente pela mesma razo: o receio de a obra ser
repetida. Ele diz que habitualmente compra seus livros em livrarias e muitas vezes
em bancas de jornal, pois possvel encontrar colees semanais em boa qualidade e
edies especiais. Tambm em comum com a Entrevistada 1, o Entrevistado 2 diz
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que tem o hbito de comprar livros quase semanalmente e que boa parte de seu gasto
com lazer est reservado aos livros.
Vemos, assim, que a aquisio um trao muito semelhante dos
colecionadores, que dedicam parte de sua verba mensal de lazer para isso. possvel
notar tambm a dificuldade de outras pessoas se introduzirem na coleo, pois os
presentes so raros e difceis. Somente quem tem uma convivncia muito prxima
pode conseguir acertar um livro que os colecionadores ainda no tenham.

Estrutura fsica da coleo: essa categoria abrange cinco questes da entrevista.

A Entrevistada 1 disse que possui espaos prprios para sua coleo em casa,
na qual quatro partes so dedicadas a isso. A entrevistada disse tambm que, apesar
de possuir esses espaos, eles no so suficientes para a demanda dos seus livros.
Ela at j se mudou para um imvel maior para comportar melhor a coleo.
Ela comentou que muito difcil se desfazer de um livro e, mesmo daquele
dos quais no gosta, ela no se desfaz. Tem um cantinho especial para esses
excludos, mas que no so nunca descartados. Ela afirmou tambm que j teve
reclamaes de pessoas do convvio prximo pelo nmero de livros, mas que
mesmo assim no h descarte.
Seus livros no esto organizados de uma forma especfica. Esto todos
principalmente por assunto/temtica. No h nenhuma ferramenta de busca ou
catlogo, mas ela destaca que esto todos na memria e que ao fechar os olhos sabe
exatamente onde est cada um.
O Entrevistado 2, diferente da Entrevistada 1, tem em sua casa um ambiente
totalmente planejado para abrigar a coleo, com estantes planejadas e localiza-se
fora da casa, de forma que a coleo tem um ambiente particular e feito
especialmente para isso.
Ele disse que seu espao suficiente, faltam apenas mais estantes. O
entrevistado tambm no se desfaz de nenhum livro. O que acontece frequentemente
a perda de alguns. Por emprestar seus livros para vrios amigos que se interessam,
muitas vezes os livros no so devolvidos, e como ele tem o hbito de emprestar,
frequentemente no sabe ao certo quem levou qual obra.

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Quanto organizao, os livros seguem o mesmo padro da Entrevistada 1.

Esto divididos por assuntos/temticas e, dentro desses assuntos, organizados por
sobrenome do autor, em ordem alfabtica. O entrevistado afirmou que comeou a
catalogar seus livros num computador, mas que infelizmente no foi possvel
concluir, pois a pessoa que o ajudava no tinha conhecimento literrio e de
classificao suficientes para organizar todos os livros, e at ento o projeto estava
parado.
Vemos, portanto, nessa categoria, algumas diferenas principalmente na
organizao. O Entrevistado 2 possui um espao mais desenvolvido e planejado
especificamente para a coleo, diferentemente da Entrevistada 1, que ainda tem sua
coleo em espaos mais reduzidos e separados.
Quanto aos instrumentos de busca, vemos tambm que o Entrevistado 2
procurou iniciar um catlogo em um suporte digital para facilitar suas buscas,
enquanto a Entrevistada 1 tem sua coleo totalmente memorizada, no que se diz
respeito a exemplares e localizao.
Um fator em comum a insatisfao com seus espaos. A Entrevistada 1
precisa de mais espao e o Entrevistado 2 precisa de mais estantes no espao que
possui.

Aproveitamento da coleo: essa categoria abrange trs questes. Nela, o objetivo

que os entrevistados digam o quanto usufruem de seus livros e de que forma.
A Entrevistada 1 contou que todos os livros que tem j foram, pelo menos,
revisados em algum momento. Ela divide seu acervo em livros que so para consulta
e livros que so para leitura. Dessa forma, em algum momento, todos os livros j
foram utilizados.
A entrevistada afirma que tem o hbito de marcar pginas, colocar grifos e
escrever comentrios. Quando a edio do livro no de uma qualidade muito boa
ela aproveita mais os espaos para suas marcaes. Quando a edio mais rara ou
mais bonita, ela prefere anotar em folhas de papel que deixa nas pginas que so
interessantes.
J o Entrevistado 2 nos respondeu, antes mesmo de chegar pergunta sobre o
assunto, que no tem a oportunidade de ler tudo que possui. Ele diz ser um
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comprador em excesso, mas que no deixa de comprar, pois sabe que em algum
momento aquele livro vai ser lido. Declarou que s vezes, ao ouvir falar sobre um
livro, percebe que o possui em sua coleo e que ele o pega para ler.
Ainda diferentemente da Entrevistada 1, ele nunca deixa marcas pessoais ou
anotaes em seus livros. O mximo que pode haver so livros autografados, pois
ele acredita que ao marcar o livro voc deixa sua impresso pessoal nele e por ter o
hbito de emprestar ele prefere que as pessoas no leiam a obra com um olhar
premeditado do que ele teve das partes que julgou mais importante. Para ele, o grifo
nas pginas tira a liberdade da leitura virgem e j impe uma leitura com opinies
e significados.
Percebemos que nessa categoria h algumas divergncias entre os
colecionadores quanto oportunidade de ler tudo que possui, j que a Entrevistada 1
utiliza todos os seus livros, nem que seja como material de referncia, e o
Entrevistado 2 tem muitas obras que ainda no foi possvel abrir.
Observaes pessoais: essa categoria levou em considerao apenas a ltima
pergunta da entrevista, que pediu ao entrevistado que falasse sobre seus sentimentos
quanto a sua coleo.
A Entrevistada 1 interpretou sua coleo como algo que a define. Disse que
uma parte essencial de sua vida e que realmente uma parte, uma extenso dela
mesma.
J o Entrevistado 2 observou que no tem um sentimento de posse, tanto que
a coleo aberta a quem quiser, mas que possui sim uma afetividade com
determinadas obras que rel a qualquer momento e determinados autores que so os
preferidos.
Observamos que a coleo um alicerce para ambos, sustenta o
conhecimento e a afetividade de cada um pelos seus objetos, com a diferena de que
o Entrevistado 2 tem esse gosto por emprestar suas obras, o que ele deixa sempre
bem claro.
Assim, possvel dizer que os colecionadores tm grande parte das
caractersticas em comum com algumas particularidades. Estas so o fator
diferenciador das colees: so os detalhes que cada colecionador impe que as
tornam diferentes umas das outras.
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Vemos essas caractersticas nas colees de livros. Eles devolvem os

sentimentos dos colecionadores com suas histrias mais variadas, como
conhecimento, diverso ou cultura. No importa se antigo ou em edio ruim. Se
desperta algum sentimento no colecionador, esses fatos no sero considerados. O
livro na coleo diferente a cada poca, pois cada momento em que lido ele pode
representar um universo e ter um significado totalmente diferente.

6 Consideraes finais
Com essa pesquisa foi possvel realizar um estudo do colecionismo bibliogrfico,
desde uma perspectiva que adentrasse no mbito das relaes e representaes
pessoais que explicasse a formao de bibliotecas. Nesse sentido, observamos que
dentro do colecionismo, a bibliografia adquire nuances especficas na relao
estabelecida com o objeto livro.
Retomando o conceito de semiforo, vemos que o livro no apenas um
objeto visvel e material, ele a partir do momento que chega s mos de seu
destinatrio, da coleo que lhe abrigar, dotado de significados invisveis que sero
extrados por aquele que o coleciona, que o l e dessa forma ele se torna um
semiforo, investido de significados e sentimentos que completar aquela coleo.
Mesmo depois de j ter seu lugar de destino na coleo, seu espao
devidamente ocupado e com suas representaes slidas, como um semiforo o livro
no se limita a apenas um significado, uma funo, ele pode ser acrescido de muitas
outras no decorrer da vida daquela coleo, ou por outro lado, diminudo de
algumas, os semiforos so assim: podem se transformar, mudar de lugar e de
significado se mantendo semiforos e mantendo tambm sua funo principal, por
exemplo. Isso um pouco do que vimos com nossas entrevistas, livros que tem sua
funo principal enraizada, mas que ao decorrer dos anos so apresentados a novas
outras.
Detendo-nos a essas funes vemos que os colecionadores observados
buscavam atingir por meio de sua coleo a possibilidade de leitura a outras pessoas,
dar a oportunidade do conhecimento e descoberta desse mundo, seja o uso pessoal
ou crescimento individual como uma pessoa com mais conhecimento e disposta a
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passar esse conhecimento a outras.

As colees podem ter as mais variadas formas, tamanhos e organizaes,
mas foi possvel perceber que o sentimento principal, as maneiras como elas se
iniciam e o modo de adquirir e cuidar dos livros so semelhantes. A procura de
capturar as maravilhas atravs da leitura e dos livros para traz-las para o reino dos
bens pessoais comum. a tentativa de dar sentido e marcar de um modo diferente
a vida que se tem.
As colees so todas pequenas junes sagradas de diferentes passados,
fugas do presente, afirmaes de personalidade, de saudade e esperana, misses de
resgate destinadas a salvar da extino algo que outros no hesitariam em jogar fora.
Assim, colecionar sempre preencher um vazio. A coleo sempre sobreviver
como um conjunto, um organismo ou personalidade e, esteja onde estiver, sempre
falar pelo colecionador.
Colecionar esquecer tudo que se sabe sobre algo para aprender novamente
a cada dia. Cada nova aquisio da coleo como se fosse a primeira: se esquece
para adquirir outra verdade sobre os objetos em questo, a verdade que o
colecionador vai construir e viver. Dessa forma, as colees formam uma ponte
entre nosso mundo limitado e outro muito mais abrangente e rico, como imagem
reflexa do colecionador, com suas regras e seu prprio poder.

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Janeiro, v. 11, n. 21, p. 35-42, 1998.

Formation of libraries: an approach from the perspective of

collectionism.
Abstract: The present article aims to contribute with studies of collectionism and
collectors, enphazising speacially the relations with books. The study is the result of
two interviews, which were specially designed to better understand the
particularities of the book collectors and their relationship with time and space. The
results can support the idea that the relation with books, as collectable objects, are
different from any other object.
Keywords: Collectionism. Collections. Personal libraries. Books.

Recebido: 04/03/2013
Publicado: 19/12/2013

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