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LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Interpretao de texto
Estudo do texto: as sequncias discursivas e os gneros textuais no
sistema de comunicao e informao modos de organizao da
composio textual; atividades de produo escrita e de leitura de
textos gerados nas diferentes esferas sociais pblicas e privadas.
Estudo das prticas corporais: a linguagem corporalcomo integradora
social e formadora de identidade
performance corporal e identidades juvenis;
possibilidades de vivncia crtica e emancipada do lazer;
mitos e verdades sobre os corpos masculino e feminino na sociedade
atual;
exerccio fsico e sade;
o corpo e a expresso artstica e cultural;
o corpo no mundo dos smbolos e como produo da cultura;
prticas corporais e autonomia;
condicionamentos e esforos fsicos;
o esporte;
a dana;
as lutas;
os jogos;
as brincadeiras.
Produo e recepo de textos artsticos: interpretao e
representao do mundo para o fortalecimento dos processos de
identidade e cidadania
Artes Visuais: estrutura morfolgica, sinttica, o contexto da obra
artstica, o contexto da comunidade.
Teatro: estrutura morfolgica, sinttica, o contexto da obra artstica, o
contexto da comunidade, as fontes de criao.
Msica: estrutura morfolgica, sinttica, o contexto da obra artstica, o
contexto da comunidade, as fontes de criao.
Dana: estrutura morfolgica, sinttica, o contexto da obra artstica, o
contexto da comunidade, as fontes de criao.
Contedos estruturantes das linguagens artsticas (Artes Visuais, Dana,
Msica, Teatro), elaborados a partir de suas estruturas morfolgicas e
sintticas; incluso, diversidade e multiculturalidade: a valorizao da
pluralidade expressada nas produes estticas e artsticas das minorias
sociais e dos portadores denecessidades especiais educacionais.
Estudo do texto literrio: relaes entre produo literria e
processo social, concepes artsticas, procedimentos de construo e
recepo de textos produo literria e processo social; processos
de formao literria e de formao nacional; produo de textos
literrios, sua recepo e a constituio do patrimnio literrio
nacional; relaes entre a dialtica cosmopolitismo/localismo e a

produo literria nacional; elementos de continuidade e ruptura entre os

diversos momentos da literatura brasileira; associaes entre
concepes artsticas e procedimentos de construo do texto literrio em
seus gneros (pico/narrativo, lrico e dramtico) e formas diversas;
articulaes entre os recursos expressivos e estruturais do texto
literrio e o processo social relacionado ao momento de sua produo;
representao literria: natureza, funo, organizao e estrutura do texto
literrio; relaes entre literatura, outras artes e outros saberes.
Estudo dos aspectos lingusticos em diferentes textos: recursos
expressivos da lngua, procedimentos de construo e recepo de textos
organizao da macroestrutura semntica e a articulao entre idias e
proposies (relaes lgico-semnticas).
Estudo do texto argumentativo, seus gneros e recursos lingusticos:
argumentao: tipo, gneros e usos em lngua portuguesa formas de
apresentao de diferentes pontos de vista; organizao e progresso
textual; papis sociais e comunicativos dos interlocutores, relao entre
usos e propsitos comunicativos, funo sociocomunicativa do gnero,
aspectos da dimenso espao-temporal em que se produz o texto.
Estudo dos aspectos lingusticos da lngua portuguesa: usos da
lngua: norma culta e variao lingustica uso dos recursos
lingusticos em relao ao contexto em que o texto constitudo:
elementos de referncia pessoal, temporal, espacial, registro lingustico,
grau de formalidade, seleo lexical, tempos e modos verbais; uso dos
recursos lingusticos em processo de coeso textual: elementos de
articulao das sequncias dos textos ou a construo da microestrutura do
texto.
Estudo dos gneros digitais: tecnologia da comunicao e
informao: impacto e funo social o texto literrio tpico da
cultura de massa: o suporte textual em gneros digitais; a
caracterizao dos interlocutores na comunicao tecnolgica; os recursos
lingusticos e os gneros digitais; a funo social das novas tecnologias.

PORTUGUS
Estudo do texto: as sequncias discursivas e os gneros textuais no
sistema de comunicao e informao modos de organizao da
composio textual; atividades de produo escrita e de leitura de
textos gerados nas diferentes esferas sociais pblicas e privadas.

LITERATURA

EDUCAO FISICA
Estudo das prticas corporais: a linguagem corporalcomo integradora
social e formadora de identidade
performance corporal e identidades juvenis;
possibilidades de vivncia crtica e emancipada do lazer;
mitos e verdades sobre os corpos masculino e feminino na sociedade
atual;
exerccio fsico e sade;
o corpo e a expresso artstica e cultural;
o corpo no mundo dos smbolos e como produo da cultura;
prticas corporais e autonomia;
condicionamentos e esforos fsicos;
o esporte;
a dana;
as lutas;
os jogos;
as brincadeiras.

ARTES
Produo e recepo de textos artsticos: interpretao e
representao do mundo para o fortalecimento dos processos de
identidade e cidadania
Artes Visuais: estrutura morfolgica, sinttica, o contexto da obra
artstica, o contexto da comunidade.
Teatro: estrutura morfolgica, sinttica, o contexto da obra artstica, o
contexto da comunidade, as fontes de criao.
Msica: estrutura morfolgica, sinttica, o contexto da obra artstica, o
contexto da comunidade, as fontes de criao.
Dana: estrutura morfolgica, sinttica, o contexto da obra artstica, o
contexto da comunidade, as fontes de criao.
Contedos estruturantes das linguagens artsticas (Artes Visuais, Dana,
Msica, Teatro), elaborados a partir de suas estruturas morfolgicas e
sintticas; incluso, diversidade e multiculturalidade: a valorizao da
pluralidade expressada nas produes estticas e artsticas das minorias
sociais e dos portadores denecessidades especiais educacionais.