El Taller de Arqumedes

Sagrario Lantarn Snchez

Era una noche de tormenta. Los rayos dibujaban segmentos consecutivos en el cielo de
este valle, mi valle, rodeado de montaas senoidales. Nac a las 3 de la madrugada del primer
da de abril de 1916. Hora 3:00, del 1 del 4 del 16. (3.1416). Quizs fue un guio del destino,
un aviso que me indicaba que mi vida iba a estar ligada a las matemticas.
Mi infancia transcurri feliz, en este pequeo pueblo del norte que inundaba de verde
mis pupilas y de frescor mis pulmones. No eran tiempos de abundancia, por eso, aunque fui
buen estudiante, tuve que dejar precozmente mis estudios (muy a pesar de Don Elas, el
maestro) para poder trabajar y ayudar con un jornal en casa.
Trabaj en el campo como ganadero, no tena ms expectativas en la vida que ganar lo
suficiente para que en mi casa no faltara el pan y leer Lea, y lea todo lo que me
recomendaba Don Elas, historia, geografa, ciencias naturales y matemticas. Me diverta
resolver pequeos problemas matemticos, eran para m un pasatiempo y cada vez demandaba
ms al profesor. De las ecuaciones pas a la trigonometra, de las funciones a las derivadas,
poco a poco iba centrndome en las matemticas dejando a un lado el resto de ciencias.
De esta forma pasaros los aos, llegando a los tiempos difciles del 36. El maestro, mi
amigo, nunca haba ocultado sus ideas y empez a ser amenazado, perseguido. Lleg el
momento en el que su vida cotidiana se complic demasiado, tanto que estuvo pensando en huir.
Sin embargo, esto no era tarea fcil, y hasta que le dieran el respaldo apropiado para su viaje
poda pasar algn tiempo.
Mi casa tena un desvn bajo el tejado que slo utilizbamos para guardar trastos viejos,
se me ocurri que quizs ese fuera un buen lugar para esconder a Elas hasta que llegara el
momento de huir a otro lugar. En principio, l no quiso, ya que poda poner en peligro a m y a
mi familia, pero poco a poco le fui convenciendo, y una noche hicimos el traslado. Nadie en mi
casa lo saba, por ello el maestro tena que vivir sin apenas moverse para que ningn ruido
alertara de una presencia extraa.
Elas pasaba las horas leyendo y, como lo que mejor haca era ensear, pas a ser mi
profesor particular. Yo tena la sabidura de Elas a tiempo completo, slo para m. Me
planteaba problemas matemticos, algoritmos, acertijos Tambin me cont con detalle su
vida; cmo se haba hecho maestro y por qu la enseanza de los nios le llenaba el corazn.

As, poco a poco, fue entrando en m la noble profesin de profesor a la vez que segua
investigando en las matemticas y aprendiendo un poco ms cada da.
Pasaron los meses, y lleg el momento de la despedida. Saba que quizs no lo
volvera a ver, pero mientras rodaban unas lgrimas por mis mejillas me senta feliz de que por
fin mi maestro hubiera puesto trmino a esos meses de encierro.
Lucha por tus sueos. S que lo conseguirs, se despidi Elas.
Mis sueos me daran el poder, algn da, de ejercer una profesin en la que me
rodearan libros matemticos y poder inculcar esta ciencia a mentes jvenes que pudieran
comprender su fortaleza.
Mi vida haba cambiado, y aunque en los tiempos revueltos por los que atravesaba
Espaa, no poda pensar en otra cosa que no fuera sobrevivir de la mejor manera posible, sta
poca pasara.y pas.
Lleg el momento de proseguir mis estudios, mediante exmenes libres, ya que no
poda dejar de trabajar. Pero poco a poco iba consiguiendo mis objetivos.
La poca de exmenes fue dura, pero tambin muy rica ya que abr mi vida a nuevas
personas. Hombres y mujeres que como yo estaban ansiosos por ampliar sus conocimientos y
llegar a ms en la vida. Una de ellas fue Clara. Comparta conmigo el amor por la enseanza y
las matemticas, y ese amor, poco a poco, se extendi a nosotros. Sobamos con ser maestros
de un pueblo y hacer algo por extender las matemticas entre los jvenes.
En unos aos habamos sacado las oposiciones y conseguimos plaza en pueblos
distintos, hasta que al fin pudimos estar en el mismo pueblo. Entonces, Clara ya era mi mujer.
Ensebamos a los nios y nias, por entonces en aulas separadas, disfrutando
plenamente de nuestro trabajo. Sin embargo, queramos hacer algo ms, necesitbamos tener
una idea, algo bonito para construir con los nios y las matemticas.
Juegos matemticos, geometra un lugar donde los nios jugaran con las herramientas
que les daba la matemtica. S, un taller matemtico. Decidimos destinar una sala del colegio
slo a este uso, la llamamos el taller de Arqumedes. El nombre fue idea de Clara, que siempre
me deca que yo deba haberme llamado Arqumedes, ya que ste sabio fue el que obtuvo una de
las primeras aproximaciones del nmero pi, en el ao 250 adC, utilizando para sus estudios el
valor 3.14163, y yo, a mi modo, aproxim el nmero con mi nacimiento.
Los nios venan al taller un ratito cada tarde, primero nos ayudaron a decorar las
paredes, escriban ecuaciones, dibujaban grficas de funciones, pintaban tringulos rectngulos,
circunferencias, y las frmulas matemticas ms decorativas.
Una vez que tuvimos el aula decorada nos centramos en el trabajo, proponamos
acertijos, adivinanzas matemticas, problemas a resolver; as los nios iban mejorando sus

habilidades y se vea cmo disfrutaban mientras aprendan. A veces me quedaba pensativo, me

acordaba mucho de Elas mi maestro, y pareca como si por un instante fuera l quin hablara
por mi boca y yo, uno de esos pequeos sedientos de aprender.
S, estaba siguiendo tus pasos, amado maestro. Tanto tiempo sin saber de t, qu habr
sido de tu vida? Me conformo con saber que estaras orgulloso de m, que he sido tu discpulo y
he recogido tu legado, que sin t yo no habra llegado donde estoy.
De esta forma pasaron los aos. Clara y yo tuvimos tres hijos: Elas, Sofa (en honor de
Germain) y Mara (en memoria de Sommerville). Fuimos muy felices. Cumpl mis sueos.
Cuando lleg el momento de mi jubilacin, segu en activo conservando el taller de
Arqumedes. Con ello mantuve el contacto con los nios y segu divirtindome con las
matemticas.
Por desgracia, Clara no pudo acompaarme en esta etapa, una enfermedad se la llev de
mi lado aunque siempre la he sentido unida a mi corazn en todo lo que he hecho.
Ahora me animo a escribir estas lneas, s que me queda poco de vida. Mi mente de
matemtico busca alguna pista, algn nmero, alguna constante que me diga cundo llegar el
fin de mi existencia, al igual que anunci mi nacimiento; cundo podr reunirme contigo, mi
amada Clara, y poder abrazar de nuevo a mi profesor. S que pronto estar con vosotros.
Os dejo
Santiago, el maestro.