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Curso:
3ro.
Asignatura: Tecnologa - Informtica
Profesor:
Federico Olarte
Multimedia
El trmino multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que
utiliza mltiples medios de expresin (fsicos o digitales) para presentar o
comunicar informacin. De all la expresin multimedios. Los medios pueden
ser variados, desde texto e imgenes, hasta animacin, sonido, video, etc.
Tambin se puede calificar como multimedia a los medios electrnicos (u otros
medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia
es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plsticas, pero
con un alcance ms amplio.
Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre
las presentaciones de los contenidos, acerca de qu es lo que desea ver y
cuando, a diferencia de una presentacin lineal, en la que el usuario es forzado
a visualizar contenido en un orden predeterminado.
Hipermedia, es una forma especial de multimedia interactiva que emplea
estructuras de navegacin ms complejas que aumentan el control del usuario
sobre el flujo de la informacin. El trmino "hiper" se refiere a "navegacin", de
all los conceptos de "hipertexto" (navegacin entre textos) e "hipermedia"
(navegacin entre medios).
El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicacin humana ya
que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto),
observamos a nuestro interlocutor (video) y realizamos gestos faciales y
movimientos con las manos (animacin). Con el auge de las aplicaciones
multimedia para la computadora este vocablo entr a formar parte del lenguaje
habitual.
Cuando un programa de computador, un documento o una presentacin
combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atencin, la
comprensin y el aprendizaje, ya que se acercar algo ms a la manera
habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos
varios sentidos para comprender un mismo objeto e informarnos sobre l.
Caractersticas.
Las presentaciones multimedia pueden verse en un escenario, proyectarse,
transmitirse o reproducirse localmente en un dispositivo por medio de un
reproductor multimedia. Una transmisin puede ser una presentacin
multimedia en vivo o grabada. Las transmisiones pueden usar tecnologa tanto
analgica como digital. Multimedia digital en lnea puede descargarse o
transmitirse en flujo (usando streaming). Multimedia en flujo puede estar
disponible en vivo o por demanda. Los juegos y simulaciones multimedia
pueden usarse en ambientes fsicos con efectos especiales, con varios
usuarios conectados en red, o localmente con un computador sin acceso a una
red, un sistema de videojuegos, o un simulador.
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En el actual mercado informtico, existen variados softwares de autora y
programacin de software multimedia, entre los que destacan Adobe Director y
Flash. Los diferentes formatos de multimedia analgica o digital tienen la
intencin de mejorar la experiencia de los usuarios, por ejemplo para que la
comunicacin de la informacin sea ms fcil y rpida. O en el entretenimiento
y el arte, para trascender la experiencia comn.
Espectculo lser y proyeccin audiovisual sobre el Cabildo, son eventos multimedia en vivo.
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El sistema de mensajera de la multimedia, o MMS, es una aplicacin que
permite que uno enve y que reciba los mensajes que contienen la multimedia.
MMS es una caracterstica comn de la mayora de los telfonos celulares. Una
enciclopedia electrnica multimedia puede presentar la informacin de
maneras mejores que la enciclopedia tradicional, es as que el usuario tiene
ms diversin y aprende ms rpidamente.
Por ejemplo, un artculo sobre la segunda guerra mundial puede incluir
hyperlinks (hiperenlaces) a los artculos sobre los pases implicados en la
guerra. Cuando el usuario haya cliqueado un hyperlink, lo vuelve a dirigir a un
artculo detallado acerca de ese pas. Adems, puede incluir videos de las
batallas y puede presentar los mapas militares de la segunda guerra mundial.
Esto puede mejorar la comprensin y la experiencia educativa del usuario,
cuando est agregada a los elementos mltiples tales como cuadros,
fotografas, audio y vdeo. Tambin hay que tener en cuenta que algunas
personas aprenden mejor viendo que leyendo y otras escuchando.
La multimedia es muy usada en la industria del entretenimiento, para
desarrollar especialmente efectos especiales en pelculas y la animacin para
los personajes de caricaturas. Los juegos multimedia son un pasatiempo
popular y son programas de software en CDs o disponibles en lnea. Hoy todos
los juegos de vdeo utilizan caractersticas de la multimedia. Los usos de la
multimedia permiten que los usuarios participen activamente en vez de ser
llamados recipientes pasivos de la informacin. La multimedia es interactiva.
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Definir el mensaje clave. Saber qu se quiere decir. Para eso es necesario
conocer al cliente y pensar en su mensaje comunicacional. Es el propio cliente
el primer agente de esta fase comunicacional.
Conocer al pblico. Buscar qu le puede gustar al pblico para que interacte
con el mensaje. Aqu hay que formular una estrategia de ataque fuerte. Se
trabaja con el cliente, pero es la agencia de comunicacin la que tiene el
protagonismo. En esta fase se crea un documento que los profesionales del
multimedia denominan "ficha tcnica", "concepto" o "ficha de producto". Este
documento se basa en 5 tems: necesidad, objetivo de la comunicacin,
pblico, concepto y tratamiento.
Desarrollo o guin. Es el momento de la definicin de la Game-Play:
funcionalidades, herramientas para llegar a ese concepto. En esta etapa slo
interviene la agencia que es la especialista.
Creacin de un prototipo. En multimedia es muy importante la creacin de un
prototipo que no es sino una pequea parte o una seleccin para testear la
aplicacin. De esta manera el cliente ve, ojea, interacta... Tiene que contener
las principales opciones de navegacin.
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Tipologas.
Los diferentes tipos de multimedia se pueden clasificar de acuerdo a la
finalidad de la informacin, o tambin, al medio en el cual sern publicadas.
Multimedia Educativa. Es importante recalcar que la multimedia educativa es
previa a que la computadora apareciera, se puede considerar como un proceso
no lineal esto hace que el estudiante lleve su propio orden en su modelo
educativo (a distancia, presencial, etc.). Se fundamenta en un desarrollo
navegable que permite cierta libertad de moverse sobre el aplicativo. Algunos
eventos temporales importantes de la multimedia educativa:
1975 - 1980
1985
1990 - 1995
2000
2005
Programacin
Multimedia
Internet
e-learning
Redes sociales
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Multimedia Comercial. En este tipo de multimedia encontramos una gran
variedad de entregables, tales como: Bases de datos (DB), promociones,
catlogos, simuladores, pginas web, publicidad entre otros, todo este material
se presenta en forma digital, interactivo y su funcionalidad principal es la de
convencer a un posible comprador o cliente de adquirir un servicio o producto.
De alguna forma este tipo de multimedia est directamente relacionada con el
aprendizaje electrnico (e-learning).
Multimedia Informativa. Est relacionada con los elementos multimediales
que brindan informacin, tales como: noticias, prensa, revistas, televisin y
diarios, esta informacin se presenta en la mayora de los casos en forma
masiva (entorno mundial) y se mantiene actualizada al momento de los hechos,
su valor informativo es primordial para conocer hechos antes que los medios de
comunicacin tradicionales.
streaming
El streaming es la distribucin de multimedia a travs de una red de
computadoras de manera que el usuario consume el producto al mismo tiempo
que se descarga. La palabra streaming se refiere a que se trata de una
corriente continua (sin interrupcin). Este tipo de tecnologa funciona mediante
un bfer de datos que va almacenando lo que se va descargando para luego
mostrarse al usuario. Esto se contrapone al mecanismo de descarga de
archivos, que requiere que el usuario descargue los archivos por completo para
poder acceder a ellos.
El trmino se aplica habitualmente a la difusin de audio o video. El streaming
requiere una conexin por lo menos de igual ancho de banda que la tasa de
transmisin del servicio. El streaming de video se populariz a fines de la
dcada de 2000, cuando el ancho de banda se hizo lo suficientemente barato
para gran parte de la poblacin.
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e - learning
Se denomina aprendizaje electrnico (conocido tambin por el anglicismo elearning) a la educacin a distancia completamente virtualizada a travs de los
nuevos canales electrnicos (las nuevas redes de comunicacin, en especial
Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo
electrnico, pginas y sitios web, foros de discusin, mensajera instantnea,
plataformas de formacin que anan varios de los anteriores ejemplos de
aplicaciones, etc.) como soporte de los procesos de enseanza - aprendizaje.
En un concepto ms relacionado con lo semipresencial, tambin es llamado blearning (blended learning).
Multi Medios
Un multimedios o multimedio es una estructura empresaria que se caracteriza
por articular un conjunto de medios de comunicacin de distinta naturaleza
(clsicamente prensa escrita, televisin y radio) en manos de un mismo grupo
propietario.
La estructura de la empresa de comunicacin como multimedios ha sido tanto
cuestionada como apoyada. Las principales crticas provienen de la
concentracin de la informacin en pocas manos y por lo tanto un
empobrecimiento de las fuentes para la opinin pblica, as como una
disminucin de la libertad de los periodistas y comunicadores a la par de un
aumento notable del poder poltico de los grupos propietarios. Los principales
elogios sostienen que la empresa multimedios permite llegar a mayor cantidad
de personas as como aumentar la rentabilidad del capital y optimizar el gasto
publicitario de la empresas.
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