FUNDAMENTOS DE GENTICA Y BIOTECNOLOGA

ETAPA 2. Gentica Mendeliana

Nombre:
__________________________________________Grupo:
___________

_________Fecha:

Actividad de Metacognicin
Competencias Genricas
6. Sustenta una postura general sobre temas de inters y
relevancia general, considerando otros puntos de vista de
manera crtica y reflexiva.
6.3 Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de
vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos
conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.

Competencias Disciplinares
1. Valora de forma crtica y responsable los beneficios y riesgos
que trae consigo el desarrollo de la ciencia y la aplicacin de la
tecnologa en un contexto histrico-social, para dar solucin a
problemas.
2. Evala las implicaciones del uso de la ciencia y la tecnologa,
as como los fenmenos relacionados con el origen, continuidad
y transformacin de la naturaleza para establecer acciones a fin
de preservarla en todas sus manifestaciones.

I. Instrucciones: Elabora un documento en el que reflexiones acerca de lo siguiente:

a) Qu fue lo ms sencillo de aprender de estos temas? Por qu?
b) Qu fue lo ms difcil? Por qu?
c) Qu te pareci ms interesante? Por qu?
d) De la informacin adquirida, cul compartiras con tu familia y por qu?
e) Qu informacin consideras que es ms til para ti? Por qu?
Criterios:
Ideas claras y coherentes.
Evidencia:
Reporte escrito.

Elaborado por: MC. Ral Favela Gmez

Semestre enero-junio 2015

FUNDAMENTOS DE GENTICA Y BIOTECNOLOGA

ETAPA 2. Gentica Mendeliana

Nombre:
__________________________________________Grupo:
___________

_________Fecha:

Actividad Integradora
Competencias Genricas
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y
herramientas apropiados.
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones
lingsticas, matemticas o grficas.

Competencias Disciplinares
6. Utiliza herramientas y equipos especializados en la
bsqueda, seleccin, anlisis y sntesis para la divulgacin de la
informacin cientfica que contribuya a su formacin
acadmica.

I. Instrucciones: Reporte escrito del contexto histrico de la gentica. Investiga lo siguiente en distintas
fuentes bibliogrficas:
a) Cmo se explicaba la transmisin de caracteres a la descendencia antes de Mendel. Incluye el ao y el
nombre del cientfico.
b) Aportaciones importantes a la gentica despus del trabajo de Mendel. Incluye el ao y el nombre del
cientfico.
c) Completa la siguiente lnea del tiempo:

Nota: Puedes agregar ms cajas de dilogo con informacin antes y despus de Mendel.
d) Investiga el genotipo y fenotipo de las siguientes enfermedades: albinismo, hemofilia, fibrosis qustica,
enfermedad de Tay-Sachs, enfermedad de Huntington.
e) Conclusin en la que valores los beneficios y riesgos de la aplicacin de los conocimientos de gentica.
Criterios:
Incluye aportaciones antes y despus de Mendel.
La lnea del tiempo debe estar correcta.
Valora beneficios y riesgos de aplicacin de conocimientos de gentica.
En la conclusin las ideas deben ser claras y coherentes.
Las fuentes documentales deben ser vlidas.
Cita correctamente la bibliografa.
Evidencia:
Reporte escrito.

Elaborado por: MC. Ral Favela Gmez

Semestre enero-junio 2015