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de Educacin
Normal Dr. Gonzalo Aguirre Beltrn.
Informe de la adecuacin curricular en la propuesta de
intervencin docente Este es mi nombre
Curso Adecuacin Curricular
#22
Adecuacin
curricular
Argumentacin
Con base a lo que dice Terri Bowden en las habilidades de la enseanza,
una de las caractersticas que debe tener un docente frente al grupo
debe ser la motivacin, contacto visual y actitud enrgica. Al convivir con
nios de 5 o 6 aos, no puedo tener una actitud a pasiva o ser amargada,
mis ganas de trabajar deben contagiarlos. Como dice Un modelo se
constituye como tal cuando las personas imitan conductas que observan
en otros (Bandura, 1986) Yo debe ser un modelo para los alumnos. Por
ejemplo, la actividad de adecuacin curricular que aplique era un poco
repetitiva, y fcilmente los nios se pudieron aburrir o no querer realizarla,
pero uno una motivacin por parte ma, y de ellos al subir el grado de
dificultad y el logro, era nada ms y nada menos que escribir el nombre
que los identifica.
Retomando lo de las habilidades de enseanza, creo que el factor muy
importante es la organizacin, la educadora titular me daba libertad de
tardar el tiempo que fuera necesario para mis actividades, ya fuera que se