INFORME PSICOLGICO

I. DATOS GENERALES
Nombres y Apellidos

Camila

Sexo

Femenino

Edad

10 aos

Lugar de Nacimiento

Arequipa

Grado

sexto de primaria

Informantes

Los padres de la alumna

Lugar de Evaluacin

Consultorio psicolgico.

Fechas de evaluacin

04, 11,18 01 16

Examinador

Giancarlo Andr Mollesaca Fernndez

II. MOTIVO DE CONSULTA:

Camila lleg a consulta acompaada de sus padres quienes aseveran que es reservada y
un poco tmida, su padre tiene ms confianza con ella, pero su madre no tanta. Es una
alumna destacada en su colegio, pero necesita mayor expresin y aun no ha desarrollado
habilidades sociales. Por momentos se irrita cuando tiene que cuidar a sus hermanas y a
veces se siente estresada por todas las actividades que tiene que hacer en el da.

III. TCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS:

Observacin.
Entrevista
Pruebas Psicolgicas:
o Test de la Familia
o Test de la persona bajo la lluvia
o Matrices progresivas para la medicin de la capacidad intelectual Raven

IV. ANTECEDENTES PERSONALES Y FAMILIARES:

Camila es la mayor de tres hermanas, su madre no tuvo problemas significativos a la

hora del parto. Pudo decir sus primeras palabras al ao y pasado los dos aos controlo
esfnteres, su situacin econmica es estable debido a que ambos padres trabajan. En
cuanto a su conducta los padres refieren que es una persona responsable, pero siempre
fue reservada y algo tmida, por momento deja su presin es tal que deja de hacer las
cosas y se va a su cuarto y llora, luego pasa el mal rato y habla sobre lo que sinti,
principalmente pasa tiempo con su padre y en casa de su abuela.

V. OBSERVACIONES GENERALES DE LA CONDUCTA:

Camila en las primeras sesiones se mostr reservada y contestabas con monoslabos,
pero con el correr de las sesiones tomo ms confianza y empez a expresarse de forma
ms fluida. Tuvo sesiones variadas en algunas vino con mucha predisposicin y en otras
estuvo ms cansada y aptica sobre todo en la tercera semana cuando no asisti por el
horario de sus padres, su primera sesin fue un poco cerrada y con poco concentracin.
Generalmente responde de manera adecuada a las indicaciones que se le da y realiza las
evaluaciones de forma responsable y colaboradora.

VI. ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS

Camila en cuanto a su capacidad intelectual se puede decir que camila presenta una
inteliegencia normal al termino medio, lo cual permite que para la edad que tiene ella se
pueda desenvolver adecuadamente y pueda resolver las dificultades que la aquejan.
En cuanto a su personalidad se observa a una persona que tiene cierta dificutad para
expresar sus sentimientos e inquietudes, por momentos muestra cierta desconfianza a las
personas que la rodean porque cree que le puedan fallar y la pueden dejar sola. Muestra
mayor grado de apertura a su lado paterno y tiene cierta carencia en el lado materno. No
tiene mucha tolerancia en el comportamiento de sus hermanas, lo cual genera que pierda
cierta atencion por parte de las personas que la rodean.

VII. DIAGNSTICO

El ambiente familiar de Camila es bastante variado principalmente porque ambos padres

trabajan y Camila pasa gran parte del tiempo con su abuela, la abuela principalmente
busca complacerla para evitar que llore. Por todo lo expuesto se puede concluir que
Camila actualmente presenta un nivel bajo de autoestima y dificultad para expresar sus
habilidades sociales.
VIII . PRONSTICO
Favorable. Debido a que con una correcta orientacion a los padres y algunos cambios en
los patrones de conducta de Camila, todo esto se puede superar.

IX. RECOMENDACIONES:

Es necesaria una orientacion familiar tanto a los padres como a los abuelos que
son quienes cuidan a Camila

Es necesario desarrollar en Camila patrones que fortalescan su autoestima,

principalmente en el lado materno.

Como ltima recomendacin es necesario que Camila tenga una Gua sobre cmo
desarrollar sus habilidades sociales para que de esta manera pueda expresarse
de forma ms fluida.

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Giancarlo Andr Mollesaca Fernndez
Psicologa