CAPITULO V

RGANOS DE LNEA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL
FUNCIONES GENERALES
a. Elaborar, coordinar, ejecutar el currculo de estudios para la formacin
acadmica profesional de los estudiantes.
b. Coordinar con el Departamento Acadmico de la Facultad los requerimientos
para la convocatoria al proceso de contratacin o nombramiento de
docentes.
c. Proponer al consejo de Facultad el cuadro de vacantes para el examen de
admisin y dems modalidades de ingreso.
d. Elaborar el Cronograma Acadmico del ao lectivo de acuerdo a las normas
establecidas por la Universidad a propuesta del Sistema nico de Matricula
(SUM).
e. Evaluar el cumplimiento de la labor lectiva en coordinacin con los
Departamentos Acadmicos de la Facultad.
f. Gestionar con la Unidad de Coordinacin Curricular de Psicologa la
aplicacin de la estructura aprobada para la elaboracin de los Silabos.
g. Realizar anualmente un seminario curricular a fin de evaluar el plan de
estudios vigente.
h. Programar los procesos de graduacin o titulacin y designar los jurados
correspondientes.
i. Proponer al decanato el Plan de Trabajo Anual de la EAP y el cronograma
de evaluacin correspondiente, en coordinacin con la Unidad
de
Planificacin, Presupuesto y Racionalizacin.
j. Supervisar el cumplimiento de las funciones de la Unidad de laboratorio, los
gabinetes y la Unidad de Practicas Pre Profesionales.
k. Realizar las dems funciones que le sean encomendadas por el Decanato.
ESTRUCTURA ORGNICA
-Direccin
-Comit Asesor
-Unidad de Prcticas Pre Profesionales
-Unidad de Laboratorio de Psicologa y sus sub. unidades.
-Gabinetes de Psicometra y Testoteca y de Entrevista y Observacin
ORGANIGRAMA

61

DECANATO

Escuela Acadmico
Profesional

Comit Asesor
Secretario Docente

Unidad de Prcticas Pre

Profesionales
Gabinete de Testoteca y
Psicometra
Gabinete de Entrevista y
Observacin
Unidad de laboratorio
de Psicologa

Sub unidades de
Laboratorio

LNEAS DE AUTORIDAD RESPONSABILIDAD Y COORDINACIN

La Escuela Acadmica profesional como rgano de lnea depende
directamente del Decanato y del Consejo de Facultad.
La Escuela Acadmico Profesional es responsable ante el Consejo de
Facultad y el Decanato por la formacin profesional de los alumnos
integrantes de la Facultad de Psicologa, velando por el servicio educativo
que ellos reciben.
La Escuela Acadmica Profesional entabla niveles de coordinacin interna con
los departamentos Acadmicos, del Instituto de Investigacin Psicolgica,
Direccin Acadmica, Unidad de Estadstica e Informtica, Unidad de
Matrcula, Registros Acadmicos, Grados y Ttulos; y con la Unidad de
Planificacin, Presupuesto y Racionalizacin. La Escuela Acadmico
Profesional establece niveles de coordinacin externa con el Vice
Rectorado Acadmico, las Facultades, y sus Departamentos.
CUADRO ORGNICO DE CARGOS
N
Orde
n

Denominacin de Cargo
Director
Secretaria Docente
Secretaria II
Jefe de Unidad Prcticas Pre
Profesionales
Jefe de unidad de Laboratorios
Jefe de Gabinete de
PSICOMETRA Y TESTOTECA
Jefe de Gabinete de Entrevista
y Observacin

N Total de
Plazas
Necesarias
1

N CAP Observacione
s
5832

1
1

5883
5837

Docente
Docente
No Docente
Docente

1
1

5834
5835

Docente
Docente

5836

Docente

DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL

62

FUNCIONES ESPECFICAS
a. Planificar y organizar las actividades acadmicas y curriculares de acuerdo
al plan de estudios.
b. Dirigir, evaluar y controlar el desarrollo acadmico de la Escuela.
c. Convocar a sesin y presidir el Comit Asesor de la Escuela.
d. Elaborar el Plan de trabajo de la Escuela en coordinacin con la Oficina de
Planificacin, Presupuesto y Racionalizacin.
e. y el Sistema nico de Matrcula la fecha de inicio y trmino del Semestre o
ao lectivo.
f. Elaborar y Proponer al Decano el Cronograma acadmico Anual en funcin
a las normas emanadas por la Universidad a travs del Sistema nico de
Matrcula (SUM) y en coordinacin con el departamento acadmico y la
Direccin Acadmica.
g. Declarar expedito para la obtencin del Grado Acadmico y Ttulo
Profesional, en funcin del informe tcnico de la comisin permanente de
grados, ttulos y convalidaciones.
h. Evaluar y proponer al consejo de Facultad la reestructuracin del currculo
de estudios de formacin acadmico profesional.
i. Proponer y ejecutar el Seminario Curricular en coordinacin con el
Departamento Acadmico y la Comisin permanente de Coordinacin
Curricular.
j. Planificar en coordinacin con el Departamento Acadmico y la Direccin
Administrativa los horarios de clases y la distribucin de ambientes.
k. Supervisar la labor de los laboratorios, los Gabinetes de PSICOMETRA Y
TESTOTECA, de Entrevista y Observacin y la unidad de Prcticas Pre
Profesionales.
l. Refrendar, en caso extraordinario y luego de transcurrido el tiempo
establecido para la firma, las actas promocinales de los cursos cuyos
profesores responsables no se hayan ubicado.
m.
Refrendar con el Decano los diplomas de Grados o Ttulo respectivos.
n. Planificar, dirigir y ejecutar los exmenes de grado y/o ttulos.
o. Programar y proponer al decanato eventos acadmicos sobre el desarrollo
del arte, la cultura, la ciencia y la tecnologa en beneficio de la educacin y
en particular al perfeccionamiento de un perfil profesional integral.
p. Apoyar las acciones de la unidad de Prcticas Pre Profesionales y a
trabajos de investigacin en las asignaturas de pre grado.
q. realizar las dems funciones que le sean asignadas por el Decano.
REQUISITOS
CONDICIN
CATEGORA
CLASE
EXPERIENCIA
GRADO Y TITULO

:
:
:
:
:

Profesor Ordinario
Principal o Asociado
Dedicacin Exclusiva o Tiempo Completo
Tres (3) aos en la Universidad y en la Categora.
Doctor o Magster en Psicologa.

COMIT ASESOR

63

Esta constituido por cinco docentes de los cuales uno es el Director de la EAP,
quien lo preside, y dos alumnos acreditados en representacin del Tercio
Estudiantil de la Facultad.
FUNCIONES ESPECFICAS
Asesorar a la Direccin de la EAP, en lo siguiente:
a. Planificar y evaluar el funcionamiento de la Escuela Acadmico Profesional
b. Elaborar el currculo de la Escuela y elevarlo a Consejo de Facultad.
a. Proponer al Consejo de Facultad el nmero de vacantes para el concurso de
Admisin, as como de las vacantes de traslados internos, externos,
exonerados y otros.
c. Informar al Consejo de Facultad sobre las actividades acadmicas de los
docentes que sirven a la Escuela.
d. Proponer al Consejo de Facultad el otorgamiento de Grados Acadmicos y
Ttulos Profesionales.
e. Conocer y coordinar los Silabos de los cursos que conforman el Plan de
estudios.
f. Ratificar las solicitudes de declaracin de expeditos al bachiller y al titulo
profesional a partir del informe tcnico de la comisin permanente de
grados, ttulos y convalidaciones.
g. Ratificar la planificacin acadmica de los exmenes de grado y/o ttulos.
h. Resolver en primera instancia los problemas derivados del trabajo
acadmico con los estudiantes.
i. Otros que le asigne el Consejo de Facultad.
REQUISITOS:

Titulo Profesional universitario de Psiclogo.

Capacitacin especializada en el rea.
Experiencia en la conduccin de personal.

SECRETARIA II
REQUISITOS PARA EL CARGO DE SECRETARIA II
-Excelente redaccin administrativa
-Conocimientos de administracin documentaria.
-Relaciones Pblicas
-Estudios de mecanografa y taquigrafa / ofimtica
-Experiencia mnima de dos (02) aos en cargo similar.
FUNCIONES ESPECFICAS
Recepcionar, registrar, clasificar, tramitar y archivar la documentacin
particular del Director de Escuela.
Redactar y mecanografiar los documentos que se le encomienden.
Atender las llamadas telefnicas, concertar citas y otras comunicaciones
relacionadas con el jefe.
Velar por la buena conservacin de enseres y muebles a su cargo
Organizar otras tareas propias de su cargo y las que se le asigne.

64

UNIDAD DE PRCTICAS PRE PROFESIONALES

FUNCIONES GENERALES
a. Normar, organizar y supervisar el periodo obligatorio de formacin preprofesional en Psicologa diseado para optimizar las condiciones del
futuro desempeo profesional del alumno en la ltima fase de su carrera.
b. Dirigir y representar al Servicio Acadmico de Practicas Pre
profesionales ante otras instancias acadmicas.
c. Ejecutar los programas de prcticas pre profesionales en coordinacin
con la Escuela Acadmico Profesional
d. Velar por el ejercicio de prcticas pre profesionales concordantes con el
desarrollo de la Psicologa Cientfica y la tica profesional.
e. Presidir las sesiones, planificar, organizar y mejorar los propsitos y
alcances del servicio, as como garantizar la eficiencia en la atencin
administrativa a los alumnos, conjuntamente con los profesores de
prcticas pre profesionales.
f. Organizar y mantener actualizada una base de datos sobre los Centros
de Practicas Pre profesionales, considerando sus mbitos de
intervencin, metodologa e instrumentos de evaluacin, tcnicas y
procedimientos de intervencin profesional, infraestructura, recursos
acadmicos, y programas de capacitacin en servicio, que sirvan de
orientacin a los propios internos y a los aspirantes, acerca de las
experiencias que en ellos se obtienen.
g. Organizar certmenes de esclarecimiento y proyeccin respecto de la
problemtica de Practicas Pre profesionales con miras a la difusin y
mejoramiento de los servicios.
h. Presentar un informe escrito a la Direccin de la Escuela Acadmico
Profesional de Psicologa al trmino de cada ao de actividad
acadmica.
i. Estimular el desarrollo de los objetivos de reflexin acadmica,
investigacin y de proyeccin social, en los Centros de Practicas Pre
profesionales, como medio para la propia formacin y la ampliacin del
servicio universitario a la comunidad en general.
j. Realizar las coordinaciones pertinentes ante la direccin de la Escuela y
otras entidades de la Universidad y del exterior
k. Otras funciones que le asigne el Director de la Escuela Acadmico
Profesional de Psicologa
DEL JEFE DE LA UNIDAD DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES
a.
b.
c.
d.
e.

Dirigir y representar al servicio acadmico de la Unidad de Prcticas

Pre Profesionales.
Gestionar Centros de prctica para los diferentes mbitos de
intervencin profesional.
Presidir las sesiones de los profesores de prcticas pre profesionales
a efectuarse mensualmente.
Realizar las coordinaciones pertinentes ante la Direccin de la
Escuela y otras entidades de la Universidad y del exterior.
Presentar un informe escrito a la Direccin de la Escuela Acadmico
Profesional de Psicologa al trmino de cada ao de actividad
acadmica

65

f.

Planificar, organizar y mejorar conjuntamente con los profesores de

prcticas pre profesionales, los propsitos y alcances del servicio,
garantizando la eficiencia en la asesoria acadmica y administrativa a
los alumnos.
Organizar peridicamente certmenes de difusin, esclarecimiento,
capacitacin y proyeccin.
Mantener actualizado la informacin de los centros de Practicas que
brinden servicio a nuestros alumnos.
Otras funciones que le asigne el Director de la Escuela Acadmico
Profesional de Psicologa.

g.
h.
i.

REQUISITOS:

Titulo Profesional universitario de Psiclogo

Capacitacin especializada en el rea.
Experiencia en la conduccin de personal.
Experiencia profesional no menor de 3 aos en cualquiera de las reas.

DE LOS PROFESORES DE PRCTICAS PRE PROFESIONALES.

FUNCIONES ESPECFICAS
a. Dirigir y orientar semanalmente la labor del internado en el rea de su
competencia.
b. Contribuir a organizar y acrecentar el nmero de Centros de Prcticas
Pre profesionales y de los criterios de calificacin, aportando a la
actualizacin de la base de datos de Centros de Prcticas.
c. Evaluar la labor del Internado al finalizar el periodo correspondiente,
mediante documento escrito en el cual refleje los criterios de
calificacin.
d. Evaluar anualmente los criterios de calificacin.
e. Participar en la organizacin y ejecucin de los certmenes
organizados por la oficina
f. Conducir el flder personal de cada practicante, en el cual se ordenen
los documentos escritos, las actividades propias del proceso de
Practicas Pre profesionales.
g. Coordinar con el supervisor del Centro, mediante visitas, comunicacin
telefnica, virtual o documentos escritos, las actividades del Practicas
Pre profesionales de los alumnos.
h. Presentar un informe anual de sus actividades a la Jefatura de la
Unidad de Practicas Pre profesionales.
i. Otras que le asigne el jefe de la Unidad de Practicas Pre
profesionales.
REQUISITOS:

Titulo universitario de Psiclogo y especializacin en el rea.

Experiencia profesional en el rea no menor de 3 aos.
Experiencia en la conduccin de personal.

66

DEL GABINETE DE PSICOMETRA Y TESTOTECA

Orientado al estudio de herramientas de medicin y evaluacin

psicolgica.
Brinda servicio a la subarea curricular Tcnico instrumental

FUNCIONES GENERALES
Brindar servicio a los profesores de la Facultad cuyas asignaturas
requieran efectuar prcticas con los materiales e instrumentos del
Gabinete.
Organizar y velar por que se usen eficientemente los recursos del gabinete
en las prcticas de las asignaturas de Psicologa bsica y aplicada.
Disear o investigar y aplicar diferentes tcnicas o mtodos de
investigacin en la realizacin de proyectos de estandarizacin o
validacin de los instrumentos psicolgicos que lo requieran
Gestionar los recursos e insumos que el Gabinete requiera.
Desarrollar, con la aprobacin del Consejo de Facultad, acciones de
formacin acadmica y servicios a terceros.
Coordinar sus servicios acadmicos con la EAP y, de darse el caso, sus
servicios para la investigacin con el Instituto de Investigaciones
Psicolgicas.
DEL JEFE DEL GABINETE DE PSICOMETRA Y TESTOTECA
FUNCIONES ESPECFICAS
Representar oficialmente al gabinete de psicometra y testoteca, y asumir
las responsabilidades del mismo.
Asegurar el cumplimiento de la poltica, objetivos, normas y
procedimientos de la facultad y la escuela acadmico profesional en el
gabinete de psicometra y testoteca, y participar en la elaboracin de
nuevas orientaciones.
Recepcionar, asesorar, aprobar y evaluar la labor realizada en el mbito
acadmico y servicios de su competencia.
Disear y gestionar los planes operativos, manuales y guas de trabajo en
el gabinete de psicometra y testoteca.
Planificar, organizar y mejorar los propsitos y alcances del gabinete de
psicometra y testoteca, as como garantizar la eficiencia en la atencin
administrativa a los docentes y alumnos.
Coordinar sus servicios para la investigacin con el instituto de
investigaciones psicolgicas.
Implementar el currculo brindando las prcticas de su competencia a los
alumnos de pre grado.
Disear y ofrecer con la infraestructura existente servicios psicolgicos de
su competencia a terceros, en concordancia con la normatividad
vigente.
Elaborar la memoria anual del gabinete de psicometra y testoteca.
Otras funciones que le asigne el director de la escuela acadmico
profesional de psicologa.

67

REQUISITOS:

Profesor ordinario a tiempo completo o dedicacin exclusiva.

Titulo universitario de psiclogo que incluya estudios relacionados al
rea.
Capacitacin especializada en el rea.
Experiencia en la conduccin de personal.

DEL GABINETE DE ENTREVISTA Y OBSERVACIN

Orientado a la observacin del comportamiento humano individual,

interpersonal o grupal en ambientes controlados, con fines de docencia e
investigacin.
Brinda servicio al rea de formacin acadmico-profesional: en las
subreas tcnico instrumental y procedimental, terico-conceptual
psicosocial y socio personal, adems de al rea de investigacin del
currculo.

FUNCIONES GENERALES
Coordinar con los profesores de la Facultad cuyas asignaturas requieran
efectuar prcticas con las condiciones controladas del Gabinete.
Organizar y velar por que se usen los recursos del Gabinete en el campo
de la Psicologa bsica y aplicada.
Gestionar los recursos e insumos que el Gabinete requiera.
Desarrollar, con la aprobacin del Consejo de Facultad, acciones de
formacin acadmica y servicios a terceros.
Coordinar el uso de los recursos acadmicos del Gabinete con la EAP y,
para fines de investigacin, con el Instituto de Investigaciones
Psicolgicas.
DEL JEFE DEL GABINETE DE ENTREVISTA Y OBSERVACIN
FUNCIONES ESPECFICAS
Representar oficialmente al Gabinete de Entrevista y Observacin, y
asumir las responsabilidades del mismo.
Asegurar el cumplimiento de la poltica, objetivos, normas y
procedimientos de la Facultad y la Escuela Acadmico Profesional en la
administracin del Gabinete de Entrevista y Observacin.
Recepcionar, asesorar, aprobar y evaluar la labor realizada con los
recursos del Gabinete
Confeccionar los Planes operativos, Manuales y Guas para el Trabajo en
el Gabinete de Entrevista y Observacin.
Planificar y organizar los propsitos y alcances del Gabinete de Entrevista
y Observacin.
Garantizar la eficiencia en la atencin administrativa a los docentes y
alumnos.
68

Coordinar, de darse el caso, sus servicios para la investigacin con el

Instituto de Investigaciones Psicolgicas.
Implementar el currculo brindando la infraestructura del Gabinete para las
prcticas de los alumnos de Pre Grado.
Disear y ofrecer con la infraestructura existente servicios psicolgicos de
su competencia a terceros, en consonancia con la normatividad vigente.
Elaborar la Memoria Anual del Gabinete de Entrevista y Observacin.
Otras funciones que le asigne el Director de la Escuela Acadmico
Profesional de Psicologa.
REQUISITOS:

Profesor ordinario a tiempo completo o dedicacin exclusiva.

Titulo universitario de psiclogo que incluya estudios relacionados al
rea.
Capacitacin especializada en el rea.
Experiencia en la conduccin de personal.
DE LA UNIDAD DE LABORATORIO DE PSICOLOGA

FUNCIONES GENERALES
Administrar y gestionar ambientes que posibiliten condiciones de
observacin controlada, artefactos, sujetos de investigacin, recursos
materiales y recursos humanos homogneos, a fin de asegurar el uso
racionalizado y eficiente de los mismos en correspondencia a las sub.
reas o ejes longitudinales del currculo vigente.
Organizar y desarrollar las prcticas de las asignaturas correspondientes a
cada sub. rea longitudinal del currculo vigente en la escuela de
Psicologa.
Agrupar en coordinacin con el instituto de Investigacin de la Facultad a
los profesores que tengan acreditados proyectos en investigacin
bsica y aplicada que por las caractersticas de los mismos requieran
sus recursos infraestructurales, materiales y humanos.
Estudiar sistemticamente e investigar la conducta personal. familiar y
grupal mediante procedimientos experimentales aplicables a escenarios
de laboratorio.
Investigar y aplicar diferentes tcnicas o mtodos de obtencin de
informacin controlada en la realizacin de proyectos de investigacin
experimental interpersonal, conductual y psicofisiolgica.
Administrar los ambientes, equipos, recursos e insumos que conforman su
unidad de laboratorio.
Desarrollar acciones de formacin acadmica y servicios a terceros,
ratificadas por la Direccin de la Escuela y autorizadas por el Consejo
de Facultad.
Coordinar sus actividades con el IIPS, la Direccin de la Escuela
Acadmico Profesional de Psicologa.
Otros que le asigne la Direccin de la Escuela Acadmico Profesional.

69

FUNCIONES ESPECFICAS
Representar oficialmente al Laboratorio de Psicologa y asumir las
responsabilidades del mismo.
Asegurar el cumplimiento de la poltica, objetivos, normas y
procedimientos de la Facultad en el Laboratorio y participar en la
elaboracin de nuevas orientaciones.
Confeccionar los Manuales y Guas para el Trabajo Experimental de
Laboratorio.
Elaborar el plan operativo del Laboratorio de Psicologa para su
aprobacin por el comit asesor de la Escuela acadmico profesional.
Coordinar con el IIPS lo referente a brindar sus servicios a los proyectos
de investigacin acreditados.
Implementar las prcticas de los alumnos de Pre Grado de acuerdo a las
asignaturas previstas en el currculo.
Supervisar las unidades de laboratorio de Sensacin y Motricidad, de
Neuropsicologa y de Experimentacin Animal, y otras unidades de
laboratorio que pudieran crearse.
Disear y ofrecer servicios psicolgicos con la infraestructura existente a
terceros ratificadas por la Direccin de la Escuela y autorizados por el
Consejo de Facultad.
Favorecer la difusin de los resultados de las investigaciones realizadas y
elaborar la Memoria Anual del Laboratorio
Otras funciones que le asigne el Director de la Escuela Acadmico
Profesional de Psicologa.
.
LABORATORIOS DEL CURRCULO PROPUESTO
Laboratorio de Psicobiologa:
Orientado al estudio de la relacin entre los procesos psicolgicos y el
sistema nervioso humano.
Brinda servicio a la subarea curricular terico-conceptual Psicobiolgica
Laboratorio de Sensacin y motricidad:
Orientado al estudio de diferentes modalidades censo-perceptivas y
la actividad motriz.
Brinda servicio a la subarea curricular terico-conceptual de los
Procesos bsicos del comportamiento
Laboratorio de Experimentacin Animal:
Orientado al estudio controlado de los principios y procedimientos
que rigen el aprendizaje y el comportamiento en animales.
Brinda servicio a la subarea curricular Metodolgico-cientfica y
terico-conceptual de los Procesos bsicos del comportamiento

REQUISITOS:
Profesor a tiempo completo o dedicacin exclusiva.
Titulo universitario de Psiclogo que incluya estudios relacionados al
rea.
Capacitacin especializada en el rea.
70

Experiencia en la conduccin de personal.

DE LOS COORDINADORES
FUNCIONES ESPECFICAS
Participar en la programacin de actividades del Laboratorio.
Colaborar en la supervisin y evaluacin de las actividades realizadas por
el laboratorio.
Colaborar con la coordinacin y distribucin de las guas de trabajos
experimentales.
Proponer a la Jefatura del Laboratorio las sugerencias para perfeccionar
la organizacin y funcionamiento del Laboratorio.
Mantener una activa, completa y oportuna comunicacin con la jefatura y
el personal asistente del Laboratorio.
Participar en las reuniones de coordinacin interna del Laboratorio.
Supervisar a internos o estudiantes de Psicologa en tareas de
investigacin.
Realizar el inventario semestral y presentarlo a la Jefatura de la Ulps.
REQUISITOS:

Poseer una combinacin de estudios universitarios en la

Facultad
Capacitacin especializada en el rea.
Experiencia en la coordinacin de labores especificas en el rea

71