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SEQUNCIA D
Conhecimento explcito da lngua
UNIDADE 15
Identificar funes sintticas internas ao grupo verbal
Pg. 46
ADERNO
GCra
mticD aE
Complementodireto
1. Assinala com X cinco frases cujos predicados apresentem um constituinte com a funo sinttica de
complemento direto.
Duas senhoras lancham com um menino.
Uma das senhoras bebe ch.
A criana j terminou.
Na mesa veem-se vrios objetos.
A mesa foi posta no jardim.
A toalha esbranquiada.
Todos esto em silncio.
O jardim tem muitas rvores.
Uma senhora tem chapu.
O menino apoia a cabea na mo.
O jardim parece bonito.
Pintura de Henrik Lund (1906)
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
2. Transforma cada uma das frases, substituindo o constituinte com a funo de complemento direto por um pronome pessoal.
a. O rapaz comeu umbolo.
________________________________
c. Uma das senhoras bebe umch.
________________________________
e. A outra senhora traz umacamisavermelha.
________________________________
b. Uma toalha cobre amesa.
________________________
d. O bule contm ch.
________________________
f. O jarro contm limonada.
_________________________
Complementoindireto
3. Assinala com X cinco frases cujos predicados apresentam um constituinte com a funo sinttica de
complemento indireto.
a.
c.
e.
g.
i.
A criana est pensativa.
A senhora deu um bolo ao menino.
Ele agradeceu-lhe, gentilmente.
Atrs veem-se ramagens verdes.
A senhora da direita d conselhos criana.
b.
d.
f.
h.
j.
Ele ouve-a com ateno.
Por vezes, faz perguntas senhora.
Ela responde-lhe afetuosamente.
Esta pintura reproduz uma cena do passado.
O seu autor noruegus.
4. Transforma cada uma das frases, substituindo o constituinte com a funo de complemento indireto por um pronome pessoal.
a. Ele sorriu me.
__________________________________
c. Ns oferecemos um lanche aoPaulo.
__________________________________
e. Telefonei Maria h dois minutos.
__________________________________
58
b. Esta mquina fotogrfica pertence aoRui.
________________________________
d. Ofereceram uma bicicleta Rita.
________________________________
f. J dei a comida aoco.
________________________________
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Conhecimento explcito da lngua
UNIDADE
15
Predicativodosujeito
5. Assinala com X cinco frases cujos predicados apresentem um
constituinte com a funo de predicativo do sujeito.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
A Matilde e a Sara parecem muito amigas.
Elas esto permanentemente juntas.
A Matilde tem cabelo louro.
A Sara nasceu em frica.
So alunas da mesma escola.
Almoam sempre na mesma mesa.
S em frias ficam separadas.
O passatempo da Matilde o skate.
A Sara prefere o atletismo.
Ambas gostam de desporto.
Tm muitos amigos desportistas.
6. Os verbos que selecionam predicativo do sujeito pertencem subclasse dos verbos copulativos.
Regista seis destes verbos.
Verbos copulativos: ______________________________________________________________
7. a. Observa a representao do predicativo do sujeito de cada uma das frases do quadro.
OJooum aluno atento .
predicativo do sujeito
Grupo nominal
Oquadroficaaqui .
Todosestavamfelizes .
predicativo do sujeito
Grupo adjetival
Elespermaneceramem silncio .
predicativo do sujeito
Grupo adverbial
predicativo do sujeito
Grupo preposicional
b. Identifica o grupo constituinte que desempenha a funo de predicativo do sujeito de cada uma
das frases seguintes e explica como est representado.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
O Rui o meu maior amigo.
Todos ficmos surpreendidos.
A minha irm continua doente.
Ningum ficou sem comida.
Os meus avs esto muito bem.
Os gatos esto com fome.
________________________
Predicativo do sujeito representado por ________________________
Predicativo do sujeito representado por ________________________
Predicativo do sujeito representado por ________________________
Predicativo do sujeito representado por ________________________
Predicativo do sujeito representado por ________________________
Predicativo do sujeito representado por
8. Completa cada uma das frases com um predicativo do sujeito que seja representado pelo grupo
constituinte indicados entre parnteses.
a. As rvores ficaram ____________ . (GPrep)
b. O teu trabalho est ____________ . (GAdv)
c. O museu da minha vila continua _________ . (GAdj) d. Aquelas gmeas parecem __________ . (GAdj)
e. O meu co ____________ . (GN)
f. O Tintim ____________ da BD. (GN)
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SEQUNCIA D
Conhecimento explcito da lngua
UNIDADE 15
Complementooblquo
9. Assinala com X quatro frases cujos predicados apresentam um constituinte com a funo de complemento oblquo.
a.
c.
e.
g.
i.
A criana est pensativa.
O Pedro vive nos Aores.
Mora em Ponta Delgada com os pais.
Os Aores so uma maravilha da Natureza.
A famlia do Pedro habita numa moradia.
b.
d.
f.
h.
j.
Ele ouve-a com ateno.
As ilhas aorianas so cada vez mais visitadas.
Os visitantes gostam muito das paisagens verdes.
Eu j visitei os Aores.
As hortnsias so flores tipicamente aorianas.
10. Completa as frases com um complemento oblquo tua escolha.
a. Os meus tios vivem _______ h vrios anos. b. As minhas irms gostam _______.
c. O Simo e o Vasco sempre moraram _______. d. Ontem os meus pais chegaram _______.
e. Todos os meus amigos partiram _______.
f. Preciso _______ para a aula de Educao Fsica.
Complementoagentedapassiva
11. Sublinha o sujeito e o complemento direto das frases seguintes e transforma-as em frases passivas. Segue o modelo.
Frase ativa:
Umco provocou oacidente.
sujeito
c. direto
Modelo
Frase passiva:
O acidente foiprovocado por um co.
sujeito
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Frase ativa:
Frase ativa:
Frase ativa:
Frase ativa:
Frase ativa:
A Beatriz regou o jardim.
Um homem assaltou o banco.
A televiso transmitir o concerto.
Milhes de pessoas viram o concerto.
necessrio que ele assine o teste.
Um descuido provocou um incndio.
Frase passiva:
Frase passiva:
Frase passiva:
Frase passiva:
Frase passiva:
Frase passiva:
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Sublinha em cada uma das frases o constituinte que desempenha a funo sinttica de complemento agente da passiva.
a.
b.
c.
d.
e.
Este quadro foi pintado por Picasso.
Primeiramente, as linhas e as formas foram esboadas pelo pintor.
Depois, estas linhas e formas foram preenchidas por cores suaves.
Uma boneca embalada por uma menina.
Os primeiros desenhos foram feitos por Picasso quando ainda era
criana.
f. Atualmente, a sua obra admirada por milhes de pessoas.
60
Picasso, Maia com a boneca (1938)
12.
Frase ativa:
c. agente da passiva
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Conhecimento explcito da lngua
UNIDADE
15
Modificadorverbal
13. L o texto dos bales e transcreve trs grupos constituintes que desempenham a funo de modificador verbal.
Rick Kirkman e Jerry Scott, No Princpio eram os Verbos, Bizncio
a. __________________
b. __________________
c. __________________
14. Indica o valor que cada um dos modificadores do grupo verbal destacado exprime: tempo (T),
lugar (L) ou modo (M).
a.
c.
e.
g.
Amanh haver um concerto.
O atleta espanhol ganhou comfacilidade.
A minha famlia sempre teve um co.
Enviei uma mensagem duranteointervalo.
b.
d.
f.
h.
noite, ouvi um grande rudo.
A av recebeu as flores comemoo.
Passei a manh napiscina.
Encontramo-nos nocinema tarde.
15. Acrescenta, a cada uma das frases, um modificador do grupo verbal que expresse o valor indicado.
a.
c.
e.
g.
A Teresa teve um beb __________. (tempo)
A famlia recebeu a notcia __________. (modo)
__________ (lugar) assisti a um jogo.
__________ (lugar) viveram os meus bisavs.
b.
d.
f.
h.
Todos assistiram ao espetculo __________. (modo)
__________ (tempo) fui obrigado a faltar.
A me embala o beb __________. (modo)
O comboio que para _________ (lugar) vem de Braga.
16. Identifica o tipo de grupo constituinte que representa cada um dos seguintes modificadores do
grupo verbal. Segue o modelo.
Modelo
a.
b.
c.
d.
e.
f.
O Gonalo emprestou, comprazer, o seu skate ao Gonalo.
Modificador do grupo verbal representado por GPrep
Demanh, fico em casa. Modificador do grupo verbal representado por ___________________________
Subi as escadas apressadamente. Modificador do grupo verbal representado por ____________________
Eles nadam muitobem. Modificador do grupo verbal representado por ___________________________
As tuas roupas guardam-se noroupeiro. Modificador do grupo verbal representado por _______________
Vi, comsatisfao, as fotografias da tua viagem. Modificador do grupo verbal representado por __________
Encontro-me com os meus amigos aofinaldatarde. Modificador do grupo verbal representado por ______
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SEQUNCIA D
Conhecimento explcito da lngua
UNIDADE 15
Distinguir as funes sintticas internas ao grupo verbal (reviso sntese)
Safaridofuturo
Um parque tecnolgico francs lanou uma nova atrao: Os Animais
do Futuro. Trata-se de um safari interativo em 3D. O pblico poder descobrir 12 animais que podero
povoar a Terra nos prximos milhes de anos. Sentados num veculo, equipados com lentes
especiais, os visitantes atravessam
cenrios realistas e interagem com
animais incrveis.
17.
Indica a funo sinttica desempenhada pelo grupo constituinte destacado em cada frase.
Funessintticas
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
A Snia e os pais visitaram esteparque.
Os animais do futuro parecem monstros.
A Snia faz uma pergunta me.
Este parque parece sobrenatural.
Nenhum visitante fica indiferente.
A Snia visitou aFrana pela primeira vez.
Os pais j conheciam estepas.
Tambm gostava devisitaresteparque.
Nunca l fui.
Este safari do futuro espetacular.
Os animais movem-se numgrandeespao.
Nesse espao v-se tambm umlagoenorme.
A Snia faz algumas perguntas me e esta responde-lhe.
O parque foi criado porcientistasfranceses.
sada a Snia estava eufrica.
Este parque visitado pormilharesdevisitantes.
Me, traz-me c novamente no prximo ano.
A Snia adorou esta visita e pediu aos pais para a repetir.
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