Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
QUE PRESENTAN:
QUISPE GUEVARA, ZACARIAS
QUISPE GUEVARA, NO
RIOS ABANTO, EDWIN YONATAN
ASESOR
Prof. AIDE PAREDES
PROMOCIN
2014
NDICE
AGRADECIMIENTO................................................................................................. 5
INTRODUCCIN..................................................................................................... 6
CAPTULO I............................................................................................................ 7
1.
ASPECTOS GENERALES............................................................................... 7
2.
3.
DIAGNSTICO.............................................................................................. 8
4.
JUSTIFICACIN............................................................................................ 9
5.
6.
4.1.
Justificacin Terica............................................................................. 11
4.2.
Justificacin Prctica............................................................................11
EVALUACIN DE FACTIBILIDAD..................................................................11
5.1.
5.2.
Factibilidad legal.................................................................................. 13
5.3.
5.4.
Factibilidad econmica.........................................................................14
ESTUDIO DE MERCADO.............................................................................. 17
6.1.
Definicin............................................................................................. 17
6.2.
Anlisis de la demanda.........................................................................17
6.3.
Anlisis de la oferta.............................................................................. 18
6.4.
6.5.
Conclusiones....................................................................................... 18
CAPTULO II......................................................................................................... 19
1.
2.
TRMINOS UTILIZADOS.............................................................................. 20
2.1.
Mantenimiento...................................................................................... 20
2.2.
Soporte Tcnico................................................................................... 20
2.3.
Informtica........................................................................................... 20
2.4.
Computacin........................................................................................ 21
2.5.
Ensamblar............................................................................................ 21
2.6.
Configurar............................................................................................ 21
2.7.
Software............................................................................................... 22
2.8.
Hardware.............................................................................................. 22
2.9.
2.10.
Estrategias........................................................................................ 23
pg. 2
2.11.
3.
Plan Estratgico............................................................................... 23
OBJETIVOS................................................................................................ 24
3.1.
Objetivo general................................................................................... 24
3.2.
Objetivos especficos............................................................................24
3.3.
Ubicacin............................................................................................. 24
CAPTULO III........................................................................................................ 27
1.
2.
3.
Metas y resultados................................................................................ 27
1.2.
Efectos esperados................................................................................ 27
1.3.
1.4.
Avances tecnolgicos...........................................................................30
1.5.
La computadora................................................................................... 30
1.6.
1.7.
Ensamblaje.......................................................................................... 80
1.8.
Seguridad informtica...........................................................................80
1.9.
Administracin..................................................................................... 83
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
Financiamiento..................................................................................... 89
2.6.
Rentabilidad......................................................................................... 89
2.7.
Continuidad y sostenibilidad.................................................................92
EJECUCION DE PROYECTO........................................................................94
3.1. Plan de trabajo......................................................................................... 95
3.2. Proyecto de informatizacin.....................................................................96
CONCLUSIONES.................................................................................................. 97
RECOMENDACIONES........................................................................................... 98
REFERENCIAS..................................................................................................... 99
ANEXOS............................................................................................................ 100
DEDICATORIA
pg. 3
Los autores
AGRADECIMIENTO
De todo corazn, a nuestros docentes de la Carrera Profesional Tcnica de
Computacin e Informtica del ISEP Hno. VEG de Cajamarca, por permitirnos
pg. 4
Los autores
INTRODUCCIN
Para cumplir con uno de los objetivos de la Superintendencia Nacional de Bienes
Estatales, el cual es llevar el control de la propiedad mobiliaria Estatal, se dise el
Software de Inventario Mobiliario Institucional - SIMI desarrollado en FoxPro. Tras su
primera presentacin en Agosto del ao 1997 en la versin 1.0, est ha ido evolucionando
de acuerdo a los nuevos planteamientos presentados para la toma de inventarios as como
pg. 5
por requerimientos de las Instituciones que laboran con ella; por lo que actualmente se ha
desarrollado la versin 3.5 en Microsoft Visual FoxPro que lleva el nombre de Software
Inventario Mobiliario Institucional - SIMI en donde se brindan nuevas funcionalidades y se
trata de cubrir las exigencias de un manejo ms eficiente en la administracin de Bienes.
Este software a diferencia de sus versiones anteriores trabaja sobre plataformas de entorno
grfico sin ningn tipo de limitaciones a su vez siendo ste ms amigable al usuario;
contando adems con nuevas funcionalidades tales como seleccin y/o filtrado de Locales
y Personal, control de Acto de Administracin y Actos de Disposicin Final, bsqueda y
consulta del Catlogo Nacional de Bienes Muebles del Estado, reportes varios y
estadsticas, etc. Se debe resaltar que este software permite el manejo de los datos
registrados en la versin anterior (SIMI 3.0), realizando previamente el proceso de
actualizacin que se realiza a travs de un aplicativo adicional a este. En caso tuviera el
SIMI en alguna versin a la antes mencionada, deber inicialmente trasladar toda su
informacin a la versin 3.0 si no, ser imposible el uso de esta nueva versin. Por tal
motivo se realiz el Mdulo de Descarga SIMI Versin 3.5" el cual nos permitir descargar
por nica vez la Instalacin Completa o la Actualizacin del SIMI versin 3.5. de acuerdo a
lo sealado en el formato de registro.
Es as que nuestro proyecto est enfocado en la misma direccin, organizado de la
siguiente manera:
CAPTULO I.- Se refiere al marco terico referencial, de acuerdo a la estructura
curricular de la carrera de Computacin e Informtica.
CAPTULO II.- Consiste en la descripcin del proceso de la ejecucin del proyecto.
Finalmente, presentamos las conclusiones, as como algunas acciones y/o
actividades para el mejoramiento del taller de ensamblaje y mantenimiento de
computadoras.
CAPTULO I
1. ASPECTOS GENERALES
En el transcurrir de la vida estudiantil en el Instituto Superior Pedaggico
Hermano Victorino Elorz Goicoechea de Cajamarca se ha notado que dicha
institucin, actualmente, no contaba con inventario de los bienes y enseres de
pg. 6
enseres
(IMPLEMENTACIN
DEL
SOFTWARE
INVENTARIO
DEL
SOFTWARE
INVENTARIO
MOBILIARIO
pg. 7
3. DIAGNSTICO
Dando cumplimiento al artculo 49 del Reglamento Institucional y con el
objetivo de preparar capital humano con conocimiento tcnicos y crticos en el rea
de computacin e informtica
En el Per, el Estado invierte 1.350 dlares al ao por cada alumno de
instituto. En Mxico y Chile, el monto llega a los 8 mil, mientras en naciones
desarrolladas, a los 14 mil. Esta brecha no solo est presente en el gasto: las
dificultades alcanzan toda la formacin superior tecnolgica. El mismo Ministerio de
Educacin advierte que la situacin es crtica.
En nuestro pas funcionan 827 centros de educacin superior tecnolgica,
sean Escuelas de Formacin Artstica (ESFA) o Institutos de Educacin Superior
Tecnolgica (IEST), las cuales albergan a un total de 366.166 alumnos. De estos
centros, 108 tienen menos de 100 alumnos y 39 ni siquiera alcanzan los 50
matriculados.
Segn un diagnstico del sector, estas instituciones o son muy pequeas o
no funcionan a plenitud: carecen de maestros, equipos o presentan infraestructura
defectuosa.
Solo 17 institutos pblicos cuentan con rendimiento superior; es decir, tienen
condiciones bsicas (infraestructura, equipos, gestin institucional) y pertinencia de
la oferta segn la demanda productiva local. As lo precisa el ltimo estudio de la
Direccin de Educacin Superior y Tcnico Productiva del Minedu.
pg. 8
Los responsables del presente Proyecto han tomado conocimiento que las
instituciones educativas pblicas de la Regin Cajamarca, adolecen todas, de la
correcta implementacin de los sistemas administrativos, entre ellos, el Sistema de
Abastecimiento, que incluye procesos y actividades relacionadas con el Control
Patrimonial.
El Instituto Superior de Educacin Pblico Hno. Victorino Elorz Goicoechea,
no es ajeno, en este caso, a esta realidad. Actualmente, si bien dicha entidad
educativa cuenta con un Libro de Inventarios debidamente legalizado que contiene
la relacin pormenorizada de los bienes de vida duradera adquiridos a partir del
ejercicio 2008 al 2014, no tiene saneado el activo fijo referido al mobiliario y bienes
no depreciables adquiridos, transferidos o donados antes del ejercicio 2008, y
menos cuenta todava, con el adecuado registro de dichos bienes en el Software
Inventario Mobiliario Institucional (SIMI) al que se refiere el artculo 17 de la
Resolucin N 039-98-SBN, que aprueba el Reglamento del Inventario de los
bienes del Estado.
En este sentido, se ha podido comprobar que la entidad se encuentra incursa
en incumplimiento a la normatividad vigente, emanada de la Superintendencia
Nacional de bienes del Estado (SBN), y por lo tanto pasible de sancin, por el
rgano Nacional de Control, como es la Contralora General de la Repblica.
4. JUSTIFICACIN
El presente Proyecto se justifica en el sentido de que, para las Instituciones
Pblicas, como lo es este caso el Instituto Superior de Educacin Pblico Hno.
Victorino Elorz Goicoechea, resulta tcnica, legal, y ticamente fundamental llevar
el correcto control de los bienes que posee ya sean stos de su propiedad, o que
por alguna circunstancia se encuentren bajo su administracin.
pg. 9
4.1.
Justificacin Terica
4.2.
Justificacin Prctica
5. EVALUACIN DE FACTIBILIDAD
5.1.
Factibilidad legal
pg. 12
Factibilidad econmica
general.
Actualizaciones de software.
Eliminacin de limpieza de virus e instalacin de Vacunas.
Deteccin y eliminacin de errores de equipos.
Instalacin de red almbrica (costo por puntos).
Reparacin y mantenimiento de impresoras.
Instalacin de red inalmbrica.
pg. 14
6. ESTUDIO DE MERCADO
6.1.
Definicin
vida personal o profesional del hombre. Tambin existen diferente software para el
mantenimiento de estas, as como diferente funciones que puedan cumplir. En
consecuencia, generalmente, los usuarios de estas herramientas conocen muy
poco de su funcionamiento y prevencin.
Por otra parte, el Instituto Superior de Educacin Pblico Hermano Victorino
Elorz Goicoechea brinda carreras tcnicas las cuales no tienen su espacio para
poder poner en prctica los conocimientos adquiridos en la aulas por parte de los
estudiantes, por lo que, los estudiantes de la promocin 2013, implementarn un
Taller donde tengan el espacio suficientes para que todos puedan practicar, as
como se brinde servicios de mantenimiento y soporte de computadoras al pblico
cajamarquino.
6.2.
Anlisis de la demanda
Anlisis de la oferta
Conclusiones
CAPTULO II
2. TRMINOS UTILIZADOS
2.1.
Mantenimiento
Soporte Tcnico
Informtica
pg. 19
Computacin
Ensamblar
2.6.
Configurar
2.7.
Software
pg. 20
Software de Sistema
Software de Aplicacin
Software de Programacin
Hardware
embargo est formado para instalar, poner en funcionamiento, operar, dar soporte a
usuarios de oficina, realizar el diagnstico y el mantenimiento, as como ensamblar,
configurar e interconectar equipos de cmputo aplicando las normas y
especificaciones tcnicas que posee las competencias profesionales y los
conocimientos complementarios para un ptimo desempeado profesional.
2.10. Estrategias
Una estrategia es un conjunto de acciones planificadas sistemticamente en
el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin o misin (RAE, 2011).
Las estrategias son importantes porque le dan una direccin a los esfuerzos de los
pg. 21
diversos componentes del taller, la estrategia sirve para encaminar al taller hacia el
logro de las metas comunes (objetivos).
2.11. Plan Estratgico
El plan estratgico es un documento en el que los responsables de una
organizacin (empresarial, institucional, no gubernamental, deportiva,...) reflejan
cual ser la estrategia a seguir por su compaa en el medio plazo. Por ello, un plan
estratgico se establece generalmente con una vigencia que oscila entre 1 y 5 aos
(por lo general, 3 aos).
Aunque en muchos contextos se suelen utilizar indistintamente los conceptos
de plan director y plan estratgico, la definicin estricta de plan estratgico indica
que ste debe marcar las directrices y el comportamiento para que una
organizacin alcance las aspiraciones que ha plasmado en su plan director.
Por tanto, y en contraposicin al plan director, un plan estratgico es
cuantitativo, manifiesto y temporal. Es cuantitativo porque indica los objetivos
numricos de la compaa. Es manifiesto porque especifica unas polticas y unas
lneas de actuacin para conseguir esos objetivos. Finalmente, es temporal porque
establece unos intervalos de tiempo, concretos y explcitos, que deben ser
cumplidos por la organizacin para que la puesta en prctica del plan sea exitosa.
3. OBJETIVOS
3.1. Objetivo general
La Instalacin de un taller bsico de servicio de computadoras, factible y
dinmico para el uso y manejo de los equipos de ensamblaje y as aprender a
manipular y armar las partes internas de la PC correctamente como parte del
pg. 22
Objetivos especficos
Ubicacin
3.3.1. Institucin:
INSTITUTO
SUPERIOR
DE
EDUCACIN
PBLICO
HERMANO
3.3.2. Direccin:
Avenida El maestro N 290
3.3.3. Aula:
pg. 23
N 15
pg. 24
Directos:
Los estudiantes, docentes y directivos del ISEP. Hno. Victorino Elorz
Goicoechea.
Indirectos:
CAPTULO III
1. METAS RESULTADOS Y EFECTOS ESPERADOS
1.1.
Metas y resultados
Efectos esperados
pg. 25
pg. 26
integralmente a
1.4.
Avances tecnolgicos
La computadora
Son rpidas pero la naturaleza directa de los circuitos que la componen las
hace an ms rpidas.
-
pg. 28
datos del
Estos
se
utilizan
b) Computadora digital
Son
computadoras
que
operan
contando
nmeros
haciendo
pg. 29
c) Computadoras hbridas
pg. 30
pg. 31
b) La pascalina
Otro de los inventos mecnicos fue la pascalina inventada por Blaise Pascal
(1623 -1662). Con estas mquinas, los datos se representaban mediante las
posiciones de los engranajes, y los datos se introducirn manualmente
estableciendo dichas posiciones finales de las ruedas, de manera similar a como
leemos los nmeros en l cuenta Kilmetros de un automvil.
pg. 32
que
fueron
desarrollados
durante
la
primera
generacin.
- Se desarrollaron nuevos lenguajes de programacin como COBOL
y FORTRAN, los cuales eran comercialmente ms accesibles.
- En esta generacin las computadoras se reducen de tamao y son
de
pg. 34
La IBM produce la serie 360 con los modelos 20, 22, 30, 40, 50, 65,
67, 75, 85, 90, 195 que utilizaban tcnicas especiales del procesador,
unidades de cinta de nueve canales, paquetes de discos magnticos y
otras caractersticas que ahora son estndares (no todos los modelos
usaban estas tcnicas, sino que estaba dividido por aplicaciones).
d) Cuarta
Generacin
(1971-1983).-
Aqu
aparecen
los
pg. 35
mtic
a".
pg. 36
pg. 37
Las CPU hoy son reemplazadas casi totalmente por lo que conocemos
como micro procesadores. Las CPU de unas dcadas atrs eran enormes cajas
que ocupaban mucho espacio y eran costosas de producir. El impulso y avance de
la nano tecnologa (tecnologa en formato micro o pequeo) permiti que las CPU o
(ahora) micro procesadores, fueron precisamente, de ese tamao: micro.
Funcionamiento de la CPU
Es ejecutar programas almacenados en la memoria principal buscando sus
instrucciones y examinndolas para despus ejecutar una tras otra.
Objetivos de la CPU
-
Captar instrucciones
Interpretar instrucciones.
Captar datos.
pg. 38
b) Memoria RAM
La memoria es un conjunto de circuitos que permiten almacenar y recuperar
la informacin. En un sentido ms amplio, puede referirse tambin a sistemas
externos de almacenamiento, como las unidades de disco o de cinta. Por lo general
se refiere slo al semiconductor rpido de almacenaje (RAM) conectado
directamente al procesador.
pg. 39
Es
la memoria desde
donde
el
procesador recibe
pg. 40
pg. 42
MEMORIA DDR2
Los mdulos DDR2 son capaces de trabajar con 4 bits por ciclo, es decir 2
de ida y 2 de vuelta en un mismo ciclo mejorando sustancialmente el ancho de
banda potencial bajo la misma frecuencia de una DDR SDRAM tradicional (si una
DDR a 200 MHz reales entregaba 400 MHz nominales, la DDR2 por esos mismos
200 MHz reales entrega 800 MHz nominales).
Tiene 240 contactos.
Velocidad de bus 533MHz, 800MHz, 1024MHz.
Tiene un
voltaje
de
alimentacin
de 1,8 v.
pg. 43
i.
ii.
iii.
iv.
pg. 44
c) Memoria ROM
pg. 45
MEMORIA
PROM.-
Llamado:
Memoria
de
solo
lectura
programable.
tensin
oportunos.
Para
el
borrado
de
las
e) El procesador (microprocesador)
Es el principal cerebro de la computadora. Se encarga de realizar todas las
operaciones de clculo y de controlar lo que pasa en el ordenador recibiendo
informacin y dando rdenes para que los dems elementos trabajen. Es el jefe del
equipo, y a diferencia de otros jefes, es el que ms trabaja.
En los equipos actuales se habla de los procesadores Pentium MMX Y
Pentium III de Intel adems de las alternativas de AMD (familias K6 Y K7) Y Cyrix
(6x86, MII).
pg. 48
pg. 49
f) Disipador de calor
pg. 50
Caractersticas.-
El
disparador
presenta
las
siguientes
caractersticas:
Altamente silencioso.
pg. 51
pg. 52
g) Cooler (ventilador)
Es un ventilador que se utiliza en los gabinetes de computadoras y otros
dispositivos electrnicos para refrigerarlos. Por lo general el aire caliente es sacado
desde el interior del dispositivo con los coolers.
Los coolers son uno de los elementos que, en funcionamiento, suelen ser de
los ms ruidosos en una computadora. Por esta razn, deben mantenerse limpios,
aceitados y ser de buena calidad. Los viejos ventiladores podan producir sonidos
de hasta 50 decibeles, en cambio, los actuales estn en los 20 decibeles.
pg. 53
pg. 54
pg. 55
1. Ventilador: expulsa el aire caliente del interior de la fuente y del gabinete, para mantener
frescos los circuitos.
2. Conector de alimentacin: recibe el cable de corriente desde el enchufe de pared.
3. Selector de voltaje: permite seleccionar el voltaje de 127V o 240V.
4. Conector de suministro a otros dispositivos: permite alimentar cierto tipo de monitores
CRT.
5. Conector AT: alimenta de electricidad a la tarjeta principal.
6. Conector de 4 terminales MOLEX: utilizado para alimentar los discos duros y las
unidades pticas.
7. Conector de 4 terminales para BERG: alimenta las disqueteras.
8. Interruptor manual: permite encender la fuente de manera mecnica.
pg. 56
pg. 57
1. Ventilador: expulsa el aire caliente del interior de la fuente y del gabinete, para mantener
frescos los circuitos.
2. Interruptor de seguridad: permite encender la fuente de manera mecnica.
3. Conector de alimentacin: recibe el cable de corriente desde el enchufe de pared.
4. Selector de voltaje: permite seleccionar el voltaje de 127V o 240V.
5. Conector SATA: utilizado para alimentar los discos duros y las unidades pticas tipos
SATA.
6. Conector de 4 terminales: utilizado para alimentar de manera directa al microprocesador.
7. Conector ATX: alimenta de electricidad a la tarjeta principal.
8. Conector de 4 terminales MOLEX: utilizado para alimentar los discos duros y las
unidades pticas.
9. Conector de 4 terminales BERG: alimenta las disqueteras.
i) Disco Duro
Es el dispositivo principal de almacenamiento de informacin que junto con la
tarjeta madre y el procesador forman la estructura principal del sistema. La funcin
principal del disco duro es mantener almacenados los programas, datos e
informacin del computador. Es una unidad de entrada y de salida permanente.
Trabajan por medio de grabacin de macropartculas magnticas que se localizan
sobre la superficie.
A principios los discos duros eran extrables, sin el embargo, hoy en da
tpicamente vienen todos sellados.
pg. 58
El primer disco duro 1956 fue el IBM 350 modelo 1, presentado con la
computadora Ramac I, pesaba 1 tonelada y su capacidad era de 5 MB. Ms grande
que una nevera actual, este disco duro trabajaba todava con vlvulas de vaco y
requera una consola separada para su manejo.
En 1992, los discos duros de 3,5 pulgadas alojaban 250 MB, mientras que
diez aos despus haban superado los 40000 MB o 40GB.
Platos:
-
pg. 59
Almacenan la informacin.
Cabezas:
-
Carcasa:
-
El eje:
-
Cilindros:
-
Pistas:
-
SECTORES:
-
pg. 62
pg. 63
pg. 64
Particiones primarias.
pg. 65
pg. 66
j) Rom Bios
Es un conjunto de rutinas o programa que estn incorporadas en un
microchip y que trabajan estrechamente con el hardware de un ordenador para
soportarla transferencia de informacin entre los elementos del sistema y realiza las
funciones bsicas de arranque y configuracin del ordenador, como la memoria, los
discos y el monitor.
Todos los motherboards tienen un chip especial que contiene el software que
llamamos BIOS o ROM BIOS. El chip ROM contiene programas y drivers que sirven
de interface entre el hardware y el sistema operativo. Estos programas son lo
primero que se carga al arrancar una PC. Los diferentes BIOS son desarrollados
por tres empresas: American Megatrends, Phoenix, y AWARD.
pg. 67
k) Chipset
Un grupo de circuitos integrados que estn colocados de fbrica en el cuerpo
de la motherboard.
Funcin del chipset.- El Chipset se encarga de entablar la conexin
correcta entre la placa madre y diversos componentes esenciales de
la PC, como lo son el procesador, las placas de video, las memorias
RAM y ROM, entre otros. Por este motivo, la existencia del chipset es
fundamental para que nuestra computadora funcione, ya que es el
encargado de enviar las rdenes entre la motherboard y el
procesador, para que ambos componentes puedan lograr trabajar con
armona.
El chipset mantiene una comunicacin directa y permanente con el
procesador, y se encarga de administrar la informacin que ingresa y
egresa a travs del bus principal del procesador. Incluso su funcin se
extiende a las memorias RAM y ROM y a las placas de video.
Tipos De Chipset
dispositivos
que
se
hallan
asociados
la
Es
un
dispositivo
de
m)
Puertos,
ranuras
conectores
pg. 69
Estos
puertos
son
compatibles
con
dispositivos
que
para
puertos
USB
son
reconocidos
pg. 71
pg. 72
Conector paralelo.- Es un
cable especial diseado para conectar la impresora a la
CPU.
pg. 74
capacidad
de
despliegue
de
grficos para
videojuegos.
pg. 75
n)
Jumper
Es un rectngulo plstico que posee dos agujeros unidos internamente por
una lmina metlica. Los jumper son utilizadas como puentes para unir partes
elctricas.
pg. 76
o) Pila
La pila es una pequea batera de 3v (a veces 5v) la cual va en la placa
madre del PC, la funcin de la pila tipo botn es entregarle energa continua a la
placa madre para que almacene la informacin de los BIOS y ser guardada en la
memoria RAM CMOS, cuando la pila se saca la BIOS se resetean, cuyas funciones
son las siguientes:
Se encarga de conservar los parmetros de la BIOS cuando el computador
est apagado.
Sin ella, cada vez que encendiramos tendramos que introducir las
caractersticas del disco duro, del chipset, la fecha y la hora u otros.
Se trata de un acumulador, pues se recarga cuando el computador est
encendido.
1.6.
Herramientas
del
Taller
pg. 77
Llaves Allen.
1.6.3.
a la hora de
1.6.4. El tester
pg. 80
Uso del Tester.- El tester posee una perilla que nos permite
seleccionar el tipo de medicin que queremos realizar. Podemos
dividir a este en cinco zonas principales:
-
Q: Resistencia.
OFF: apagado.
Tipos de tester:
pg. 81
pg. 82
1.6.5.
Brochas
1.6.6. Aspiradora
Porttil
pg. 83
Uso:
-
Computadora
(procesadores).
Aplicaciones:
- Limpiar bien
-
las
superficies
de
contacto
tanto
del
pg. 84
1.7.
Ensamblaje
Ensamblaje
se
refiere
al
procedimiento
que
consiste
en
colocar
correctamente todas las partes de una computadora con la finalidad que todo
funcione eficientemente para luego poder instalar el sistema operativo y dems
programas de acuerdo a las necesidades del usuario.
Recuperado de : http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CB0QFjAA&url=http%3A
%2F%2Fbiblioteca.uns.edu.pe%2Fsaladocentes%2Farchivoz%2Fpublicacionez
%2Fsesion_ensamblaje_de_pcs.ppt&ei=mZiVVMasLpG1sQTAsIGwAg&usg=AFQjCNEm7RYskI52VYMA5puUQR3x3S9tUQ&
bvm=bv.82001339,d.cWc
pg. 85
1.8.
Seguridad informtica
e ingresan a distintos
sistemas).
En el caso de los virus hay que subrayar que, en la actualidad, es amplsima
la lista de ellos que existen y que pueden vulnerar de manera palpable cualquier
equipo o sistema informtico, as, por ejemplo, nos encontramos con los llamados
virus residentes, aquellos que se caracterizan por el hecho de que se hallan ocultos
en lo que es la memoria RAM y eso les da la oportunidad de interceptar y de
controlar las distintas operaciones que se realizan en el ordenador en cuestin
llevando a cabo la infeccin de programas o carpetas que formen parte fundamental
de aquellas.
De la misma forma tambin estn los conocidos virus de accin directa que
son aquellos que lo que hacen es ejecutarse rpidamente y extenderse por todo el
equipo trayendo consigo el contagio de todo lo que encuentren a su paso.
Los virus cifrados, los de arranque, los del fichero o los sobre escritura son
igualmente otros de los peligros contagiosos ms importantes que pueden afectar a
nuestro ordenador.
Entre las herramientas ms usuales de la seguridad informtica, se
encuentran los programas antivirus, los cortafuegos o firewalls, la encriptacin de la
informacin y el uso de contraseas (passwords).
pg. 86
Herramientas todas ellas de gran utilidad como tambin lo son los conocidos
sistemas de deteccin de intrusos, tambin conocidos como anti-spyware. Se trata
de programas o aplicaciones gracias a los cuales se puede detectar de manera
inmediata lo que son esos programas espas que se encuentran en nuestro sistema
informtico y que lo que realizan es una recopilacin de informacin del mismo para
luego ofrecrsela a un dispositivo externo sin contar con nuestra autorizacin en
ningn momento. Entre este tipo de espas destaca, por ejemplo, Gator.
Un sistema seguro debe ser ntegro (con informacin modificable slo por las
personas autorizadas), confidencial (los datos tienen que ser legibles nicamente
para los usuarios autorizados), irrefutable (el usuario no debe poder negar las
acciones que realiz) y tener buena disponibilidad (debe ser estable).
De todas formas, como en la mayora de los mbitos de la seguridad, lo
esencial sigue siendo la capacitacin de los usuarios. Una persona que conoce
cmo protegerse de las amenazas sabr utilizar sus recursos de la mejor manera
posible para evitar ataques o accidentes.
En otras palabras, puede decirse que la seguridad informtica busca
garantizar que los recursos de un sistema de informacin sean utilizados tal como
una organizacin o un usuario lo ha decidido, sin intromisiones.
pg. 87
1.9. Administracin
Introduccin
En el presente trabajo visto a la Administracin como pilar para el
funcionamiento del taller de mantenimiento y reparacin de computadoras, a la
persona
encargada
de
administrar.
Se
expone
el
significado
de
problema surgido
importante,
ya
que
ofrece
nuevas
alternativas de organizacin.
Sirve para aprovechar de mejor manera los recursos crticos cuando
estn limitados en cantidad y/o tiempo de disponibilidad. Tambin ayuda a
realizar acciones concisas y efectivas para obtener el mximo beneficio.
Funciones de la administracin
La administracin procura siempre el mximo aprovechamiento de los
recursos,
mediante
su
utilizacin
eficiente.
de
pg. 89
organizacin
realiza
actividades
en
grupo,
de
asignacin
Qu se va a hacer?
Cundo se va a hacer?
Por qu se va a hacer?
pg. 91
MONTO S/.
pg. 92
Mobiliario
Equipos, Herramientas e instrumentos
Total inversin es fijas
2.- INTANGIBLES
Estudios, Licencias
Total Intangibles
3.- CAPITAL DE TRABAJO
Dinero en efectivo para cubrir los gastos en
movilidades, publicidad, materiales, etc.
Total Capital de Trabajo
TOTAL INVERSIONES
2.2.
1760.00
4277.40
5037.40
5037.40
S/. 5037.40
2.3.
2.4.
5037.40
5037.
40
DESCRIPCIN
UNIDAD
pg. 93
01
02
Grasa de Mecanismo
Fuente de alimentacin Mltiple
( Estabilizador)
Disco Compacto CD R80/ Princo
Disco ptico DVD-R/ Princo
Pistola Caliente
Alicate Telefnico (RJ-45) (Griptin)
Cautn
Pasta de Soldar
Soldadura en carrete
Juego de Alicate Punta / Planos y
Corte
Kit de Limpieza para Laptop
Pulsera Anti Esttica
Accesorios de Limpieza Metlicos
Mini Multitester Analgico
Mesas de madera de pino de 1
metro de alto por 1 metro de ancho y
70 centmetros de fondo
Caja de madera superpuesta en el
tablero de la mesa de 0.20 x 0.20 x1
metro para tomacorrientes
Destornilladores
Destornilladores de Presin
Comprensoras de Aire
Alcohol isopropilico de 200 mililitros
TOTAL
03
04
05
06
07
08
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
2.5.
5
1
100
100
1
10
10
10
10
16
3
20
10
16
16
16
16
16
3
2
5037.40
Financiamiento
ITEM
FUENTE DE
FINANCIAMIENTOS
MONTO (S/.)
3827.00
01
Aporte propio ( lista de integrantes
pg. 94
1210.00
02
Actividades deportivas y recreativas
03
Otros financiamientos de Instituciones
TOTAL
2.6.
5037.40
Rentabilidad
fue de S/. 25.00 incluido material de trabajo. La asistencia a dicho seminario fue de
16 participantes.
Como gastos se registraron: en material de escritorio: papel, impresin, CD
fue de S/. 5.00 por participante, Publicidad y movilidad local de S/. 100.00; se
adquiri una computadora valorizada en 1500.00 Nuevos Soles.
Explicacin:
para
determinar
la
Rentabilidad:
Utilizamos
diferentes
indicadores porcentuales
ndice de Gestin:
Permite evaluar el nivel del taller y la eficiencia con la cual estn utilizados
los recursos disponibles, a partir del nmero de Rotaciones de determinadas
partidas de ventas e ingresos durante un determinado tiempo.
Es importante mencionar que una
pg. 96
Activo Total
Dnde: t es la tasa impositiva
Eficiencia en activos: mide el monto de venta o ingresos generado por cada
sol invertido.
Ventas
Activos
2.7.
Continuidad y sostenibilidad
3. EJECUCION DE PROYECTO
Decisin sobre el tamao y la duracin del proyecto: La disponibilidad de
herramientas en el laboratorio de ensamblaje del ISEP Hno. VEG la experiencia
de los alumnos de dicho proyecto y la influencia de los proveedores locales de
equipos informticos repercutir en el tamao y la duracin del proyecto. Una de las
pg. 99
Resultado
Tarea
Actividad
1.
Implementacin
de la Sala de
Ensamblaje y
Mantenimiento
1.1 Sistema
instalado y en
funcionamiento
1.1.1
Adquisicin
de hardware
y software
1.1.1.1 Visita
a
proveedores
de hardware
y software, y
obtencin del
mejor precio
1.1.1.2
Responsabl
e
Asesor del
proyecto
Fecha
Asesor del
27/11/13
22/03/14
pg. 100
1.1.2
Instalacin y
cableado de
la tomas de
corriente
1.1.3
adecuacin
de los
equipos
1.1.4
Adecuacin
de las
herramientas
en los
estantes
1.1.5
Capacitacin
de
proyectistas
Aprobacin
de la compra
por el
consejo
1.1.2.1
Instalacin y
cableado de
tomas de
corriente
1.1.2.2
Pruebas
elctricas
1.1.3.1
adecuacin
de los
equipos
1.1.4.1
Instalacin
del software
proyecto
1.1.5.1
Planificacin
de la
capacitacin
a los
proyectistas
Implicados
del proyecto
29/03/201
4
Implicados
del proyecto
31/03/201
4
Implicados
del proyecto
05/04/201
4
Implicados
del proyecto
12/04/201
4
Monitor
principal
29/03/201
4
Gastos previstos
Primer
semestre
Adquisicin de
hardware y software
Instalacin del cableado
Adecuacin de
Herramientas
Segundo
semestre
Tercer
semestre
Cuarto
semestre
2.761.20
Total
4.500
500
500
1.500
1.500
3.000
pg. 101
Capacitacin del
personal
TOTAL
250
4.500
500
1.500
250
1.750 5.011.20
.
El uso de este material ha permitido realizar la adecuacin de precios para la realizacin de
un cuadro de costos con lo que respecta a la reparacin y mantenimiento de equipos de
cmputo de personas X:
COSTO
S/.
20,00
S/.
15,00
S/.
S/.
S/.
30,00
10,00
20,00
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
40,00
10,00
25,00
15,00
20,00
30,00
50,00
En anexos se puede ver las boletas emitidas por algunos alumnos que han realizado el trabajo de
mantenimiento y reparacin de equipos informticos.
CONCLUSIONES
1.- El taller implementado y puesto a disposicin de los estudiantes de la carrera
tcnica Computacin e Informtica tendr una implicancia de transcendencia
educativa y de impacto real, se podr medir y analizar los mtodos y
procedimientos de forma que toda la experiencia positiva pueda ser rpidamente
replicada y las negativas corregidas de forma inmediata
pg. 102
2.- Los docentes podrn as plasmar su saber hacer y compartir los recursos
didcticos con sus alumnos materializando as un aprendizaje virtual y abierto para
otros servidores.
3.- El taller servir de herramienta para trabajar en equipo y acceder a un fichero
donde se guardarn las herramientas de trabajo debidamente clasificadas y
ordenadas de acuerdo a orden de uso.
4.- Se ha determinado que tanto docentes como alumnos coinciden en que se debe
implementar el Taller de acorde a las nuevas tecnologas y as desarrollar
capacidades que sirvan para ser competentes en el mercado laboral, tanto a nivel
local como nacional.
5.- La experiencia ha mostrado tambin, consistentemente, que la resistencia de
los estudiantes suele ser un tpico argumentado en ocasiones. Dicha resistencia
es inversamente proporcional al entusiasmo del profesor. Es muy diferente notificar
a los estudiantes que algo se hace porque nos obliga la ley o la universidad de la
vida, a explicarles los beneficios que van a alcanzar con la implementacin del
Taller.
6.- Si se acierta en hacer coincidir la voluntad de cambio y el convencimiento desde
la autoridad formal y con el empuje de dichas minoras pueden lograrse avances
importantes. Al concluir con la implementacin de dicho Taller.
RECOMENDACIONES
1. Se recomienda la puesta en marcha del Taller en forma responsable al jefe,
encargado de las reas Tcnicas, el mismo que tendra un impacto en nuestro
medio y servirn para las futuras promociones en carreras tcnicas.
2. Las clases deben ser tericas y prcticas al estar implementado el Taller de
mantenimiento de computadoras.
pg. 103
REFERENCIAS
CLELAND, David y KING, William (1983). Systems Analysis and
Project Management. Ed. McGraw Hill, Estados Unidos.
RUE Leslie y BYARS, Lloyd (1994). Administracin, teora y
aplicaciones. Ed. Alfa Omega, Mxico, D.F.
pg. 104
Jorge
RUZ,
Isabel
(2004).
Influencia
de
los
pg. 105
ANEXOS
pg. 106
Imagen 01
pg. 107
Imagen 02
Imagen 03
pg. 108
Imagen 05
pg. 109
pg. 110