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FUERZAS ARMADAS - ESCUELA DE FORMACIN DE INFANTERA DE

MARINA
Creada en 1956

PASOS PARA LA ELBORACIN DEL CDIGO DE TICA

Trabajo de Cultura y tica Gerencial


Presentado por:
SAMIR FREJA CALAO
INDIRA MEACA GUERRERO

La Escuela de Formacin de la Infantera de Marina fue creada el 9 de abril de 1956, su


funcin es preparar a los futuros suboficiales en programas propios de las Ciencias
Militares Aplicadas, haciendo del suboficial un hombre eficiente, capaz de laborar en las
ms apartadas zonas del territorio colombiano, donde la Infantera de Marina hace
presencia militar para contribuir a la seguridad de los ciudadanos y la proteccin de los
intereses nacionales en forma eficaz, eficiente y efectiva.

Misin
Formar profesionalmente alumnos como futuros suboficiales de infantera de marina con
principios y valores, lderes en entrenamiento y gestin militar, capaces de comandar,
conducir, instruir y administrar con excelencia una escuadra en el campo de combate. As
mismo, adelantar con el personal de suboficiales cursos de capacitacin intermedia y
avanzada que les permita desarrollar habilidades docentes, investigativas y de Tecnologa
con proyeccin social.
Visin
La Escuela de Formacin de Infantera de Marina se proyecta al ao 2019 como la
mejor alternativa educativa en el campo militar propio de la infantera de marina,
mediante la consolidacin de la gestin de calidad, la investigacin, la innovacin y
el desarrollo tecnolgico de sus procesos educativos ofrecidos a nivel nacional e
internacional.

1.

OBJETIVOS

General:
Elaborar un cdigo de tica para una institucin del sector militar a partir del anlisis de su
misin, visin, principios o valores; de igual forma

se contar

con los aportes,

conocimientos y experiencias de algunos de sus funcionarios.


Especficos:
1. Describir la misin y visin de la Escuela de Formacin de Infantera de Marina
(EFIM).
2. Disear una matriz axiolgica que permita establecer los valores o principios a
incluir en el cdigo de tica
3. Establecer los principios o valores que hacen parte de la Escuela de Formacin
de Infantera de Marina (EFIM).
4. Elaborar el cdigo de tica para la Escuela de Formacin de Infantera de
Marina
(EFIM).

METODOLOGA

1. Se dise una matriz axiolgica, a partir de la recoleccin de informacin primaria


y la experiencia del capitn /decano de la Escuela de Formacin de Infantera de
Marina que posibilit la identificacin de los principios o valores principalmente ,
el desempeo gerencial y las relaciones externas de acuerdo a una tcnica tomada
de la psicologa organizacional , llamada Bars1( Behaviourally Anchored Rating
Scales) y la taxonoma de comportamiento tico gerencial desarrollada por el grupo
de investigacin de la universidad Nacional de Colombia, sede Manizales llamado
ethos ( Rodrguez, 2006) .
2. Construccin del cdigo de tica de acuerdo a los objetivos , polticas, misin y
visin de la organizacin

1 BARS: Escala de evaluacin basada en comportamientos y tcnicas,


desarrollada por Smith y Kendall (1963), esta tcnica busca evaluar el desempeo
laboral, obviando las subjetividades, adems se basa en los incidentes crticos que
describan los aspectos comportamentales, con fines de seleccin, capacitacin y
evaluacin del talento humano. Entendindose por incidentes crticos aquellas
actividades ejecutadas por el ser humano de carcter observable, que permiten
hacer inferencias y predicciones acerca del desempeo de las personas en una
actividad determinada.

Nivel
Individual

Organizacional

Tabla N 2. Clasificacin de los comportamientos ticos


Categora
Dimensin
Valores o principios
Compromiso
Se refieren a las pautas y
Disciplina
creencias por las que se gua una
Honestidad
persona cuando se ve en una
Honor
situacin en la que debe elegir
Justicia
(Ivancevich,
Konopaske
&
Lealtad
Matteson ; 2012 : 468). Y los
Respeto
principios son aquellas normas
de conducta propias de una
Responsabilidad
institucin que precisan su
Servicio
identidad y guan su actuar
Solidaridad
Veracidad
Valor

Desempeo Gerencial
Son todas las funciones o
actividades adscritas
a las
labores gerenciales encaminadas
al logro de las metas y objetivos
organizacionales

Social

Estatal

Relaciones externas
Representan aquellas acciones
gerenciales relacionadas con las
entidades
nacionales
e
internacionales del
entorno
empresarial
y los grupos de
inters en general.
Presidente de la repblica ( para
este caso)
Segn con el numeral 3 del
artculo 189 de la Constitucin
Nacional, es el comandante
supremo de las
Fuerzas
Armadas de la Repblica y
como tal dirige la Fuerza Pblica
y dispone de ella, directamente o
por conducto del Ministro de

Resolucin de
conflicto
Toma
de
decisiones
Uso de poder
Gestin
del
recurso humano
Responsabilidad
social
Relaciones con
la sociedad

Autoridad
Compromiso
Responsabilidad

Defensa Nacional.

PA

Fuente: Rodrguez, 2006.

Tabla No 3. Dimensiones y definiciones


Dimensin
Compromiso

Disciplina

Conceptos
Prometer u obligarse moral o jurdicamente
con empeo y profesionalismo
al
cumplimiento
de
una
obligacin,
generando un sentido de pertenencia con
los deberes y obligaciones.
Coordinacin de actitudes, con las cuales
se instruye para desarrollar habilidades, o
para seguir un determinado cdigo de
conducta u orden.

Honestidad

El valor de decir la verdad, ser decente,


recatado, razonable, justo y honrado.

Honor

Cualidad moral de la persona que acta de


acuerdo con las normas establecidas, de
forma justa y diciendo la verdad.
Aquella serie de reglas y de normas que
estipulan un escenario satisfactorio en lo
concerniente a las relaciones entre los
individuos entre s y entre stos con las
instituciones
Cumplimiento de aquello que exigen las
leyes de la fidelidad y el honor.

Justicia

Lealtad
Respeto
Responsabilidad

Actitud de valoracin que se mantiene


hacia una cosa o persona
Cumplimiento de las obligaciones, o el
cuidado al tomar decisiones o realizar algo.

Servicio

Conjunto de actividades que buscan


responder a una o ms necesidades

Solidaridad

Se refiere al sentimiento de unidad basado


en metas o intereses comunes, con acciones
humanitarias.
Cualidad de lo que es verdadero o veraz, y
est conforme con la verdad y se ajusta a
ella. Es un valor moral positivo que busca
la verdad.

Veracidad

Coraje o valenta

Valor, decisin y apasionamiento con se


acomete una accin, especialmente con que

se acomete al enemigo o se afronta un


peligro o una dificultad.
Resolucin de conflicto

Conjunto de conocimientos y habilidades


para comprender e intervenir en la
resolucin pacfica y no-violenta de los
conflictos.

Toma de decisiones

Proceso mediante el cual se realiza una


eleccin entre las opciones o formas para
resolver diferentes situaciones de la vida.
Capacidad que tiene un individuo de
acuerdo a la posicin que tiene en la
organizacin
para
influir
en
el
comportamiento, obligar o recompensar a
los dems conforme a sus deseos y a los
objetivos organizacionales ( Robbins &
Judge, 2013)

Uso de poder

Gestin del recurso Humano

Capacidad de mantener a la organizacin


productiva, eficiente y eficaz a partir del
uso adecuado de su recurso humano

Responsabilidad social

Carga, compromiso u obligacin que los


individuos de una sociedad o comunidad
tienen para preservar las buenas conductas
o relaciones con su entorno social.
Aquellas interacciones sociales que se
encuentran reguladas por las normas
sociales entre dos o ms personas,
presentando cada una de ellas una posicin
social y desplegando un papel social.

Relaciones con la sociedad

Autoridad

Es la potestad que logra un individuo (s),


para ejercer control o mandato sobre un
grupo de personas para lograr ser
obedecido por ellos.

Fuente: elaborado por los autores a travs de la recopilacin y compilacin de informacin


Las 25 Conductas ticas ms valorados por la Escuela de Formacin de la Infantera de
Marina
1. Acata , defiende y cumple con los deberes y normas establecidas ( Honor)
2. Consideran y reconocen las creencias, tradiciones y derechos de otros ( Respeto)
3. Tienen buena actitud y una conducta virtuosa como forma de vida (Honor)
4. Son capaces de responder por sus actos y por sus consecuencias ( Responsabilidad)
5. Actan con base en la verdad a la hora de obrar o juzgar ( Justicia)
6. Acta de acuerdo a las reglas de forma justa y diciendo la verdad ( Honor)
7. No permiten la corrupcin ( Honestidad)
8. Median de forma conciliadora o pacifica ( Resolucin de conflicto)
9. No extorsionan a otros ( Honestidad)
10.Ejercen de manera justa el control o dominio sobre otras personas ( Uso de poder)
11. Practican el compromiso u obligacin con la sociedad ( Responsabilidad social)
12.No obligan a los subalternos a cometer acciones que afecten su integridad ( Uso de
poder)
13.Contribuyen a la seguridad de la sociedad a travs de acciones concretas y
mediables ( Responsabilidad social)
14.Reconocen la autoridad ( Disciplina)
15.Cuenta con criterios para seleccionar alternativas para resolver situaciones
complejas ( Toma de decisiones)
16.Cumplen con las obligaciones contradas ( Compromiso)
17. Cumplen con honor y fidelidad los decretos promulgados por la ley ( Lealtad )
18.Respetan a los suboficiales de menor rango ( Respeto)
19.Poseen un comportamiento apropiado y honorable frente a la sociedad en general
( Honor)
20.Desempean su funciones militares de manera honesta y responsable (Honestidad)
21.Siguen un determinado cdigo de orden o conducta( Disciplina)
22.Enfrentan con valenta situaciones difciles ( Valor o coraje)
23.Guardan fidelidad a los principios institucionales ( Lealtad)
24.Manejan la prudencia a la hora de defender el bienestar de la nacin ( Valor o
coraje)
25.Responden con profesionalismo los deberes y las obligaciones adquiridas
(Compromiso)

Tabla No 6. Nivel de importancia de las dimensiones y categoras

Dimensin
Honor
Honestidad
Respeto
Compromiso
Responsabilidad social
Valor o coraje
Lealtad
Uso de poder
Resolucin de conflicto
Responsabilidad
Justicia
Disciplina
Toma decisiones

Orden
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

Categora
Principios
Principios
Principios
Principios
Relaciones externas
Principios
Principios
Desempeo gerencial
Desempeo gerencial
Principios
Principios
Principios
Desempeo gerencial

CONSIDERACIONES FINALES
En consecuencia se destacaron los 13 principios ticos ms importantes que fueron
plasmados en el cdigo de tica, tales como: honor, honestidad, respeto, responsabilidad
social, valor o coraje, lealtad, uso de poder, resolucin de conflicto, responsabilidad,
compromiso, justicia, disciplina y toma decisiones.
Como era de esperarse la categora de valores o principios fue la ms valorada, ubicndose
en primer lugar la dimensin honor. Mientras que la categora relaciones externas se ubic
en un cuarto lugar, con su dimensin responsabilidad social. Por su parte, dentro del
desempeo gerencial, preponderaron el uso de poder, la resolucin de conflicto y toma de
decisiones.

BIBLIOGRAFA
Hernndez, R; Fernndez, C; Baptista (2014). Metodologa de la Investigacin. Mxico:
McGraw-Hill/Interamericana.
Ivancevich, John et al (2012): Toma de decisiones, en Comportamiento Organizacional.
Mxico: McGraw-Hill / Interamericana. Sptima edicin. Pp. 468.
Robbins, Stephen et al (2013): Poder y poltica, en Comportamiento Organizacional.
Mxico: Pearson. Decimoquinta edicin. Pp. 411- 430.
Rodrguez, Mara del Pilar (2006).tica gerencial: comportamientos ticos de los gerentes
Que ms valoran los empleados en Colombia. Revista Universidad EAFIT. Vol.42, No,

143. Pp 41-54.
Rodrguez, M. P. y Daz, A. F. (2004). Cdigos ticos: construccin colectiva del carcter
organizacional. El caso de la Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales. En:
Revista INNOVAR. No. 64. pp. 39 - 58.

Gracias