FORMATOS PARA PROGRAMACIN DEL MODULO

1. ORGANIZACION Y CONTEXTUALIZACION DEL MDULO

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO: CIMAS

CARRERA PROFESIONAL: CONTABILIDAD Y COMPUTARIZADA

MODULO TRANSVERSAL: FORMACION Y ORIENTACION: LEGISLACION E INSERCION LABORAL.
CAPACIDADES TERMINALES
1. Reconocer, interpretar y
aplicar el marco legal que
describe los derechos y
obligaciones en las
relaciones laborales.

CRITERIOS DE EVALUACIN

CONTENIDOS BSICOS

LEGISLACIN Y RELACIONES LABORALES

Normas laborales. Derechos y deberes de l
trabajador.
Texto nico Ordenado de la Ley de Fomento
de Empleo.
La relacin laboral y civil: modalidades y tipos
de contratos. Suspensin y extincin.
Seguridad Social y otras prestaciones
Convenios laborales. Negociacin colectiva
Prestacin y bonificaciones
2. Identificar y utilizar los
ORIENTACIN E INSERCIN SOCIOLABORAL
procedimientos de insercin El mercado laboral. Perspectivas del entorno.
y de orientacin en el
Marketing personal. El perfil profesional
mercado laboral y las
Bsqueda de empleo: fuentes de informacin
posibilidades de empleo
y mecanismos de seleccin.
Convenios y servicios laborales
Anlisis y evaluacin del propio potencial
profesional y de los intereses personales. La
superacin de hbitos sociales
discriminatorios. Elaboracin del itinerario de
formacin profesional.
El emprendimiento.

Interpreta, utiliza y valora las fuentes bsicas de informacin del

derecho laboral examinando los deberes y derechos que
involucren a las partes.
Analiza e interpreta las causas de suspensin y trmino de una
relacin laboral.
Identifica, interpreta y elabora una liquidacin de beneficios
sociales.
Diferencia, explica y valora las prestaciones y obligaciones
relativas a ESSALUD, AFP, SUNAT, ONP, etc.
Identifica y analiza la oferta y la demanda laboral y lo relaciona
con su perfil profesional.
Describe y aplica los procedimientos de seleccin de las fuentes
de trabajo en el mercado laboral
Valora y establece rasgos como profesional y asume con
responsabilidad y respeto la bsqueda de empleo e insercin en
el mercado laboral.
Describe y reconoce las caractersticas de la persona con
capacidades emprendedoras.

3. Reconocer y aplicar
medidas de prevencin de
riesgos y salud ocupacional
indispensables para el
desempeo laboral

RIESGOS LABORALES, SEGURIDAD Y SALUD

OCUPACIONAL

Medidas de seguridad
Riesgos en el centro de trabajo
Ergonoma
Accidentes laborales
Enfermedad laboral
Medidas de prevencin
Salud fsica, mental y social en el centro de
trabajo
Primeros auxilios
Normas de bioseguridad
Defensa civil
Autocuidado
Calidad de vida

Identifica y explica las situaciones de riesgo ms comunes en

su entorno de trabajo.
Contrasta y explica los daos ocasionados por las actividades
laborales.
Organiza y aplica medidas de prevencin de riesgos de la salud
biopsicosocial dentro del ambiente laboral.
Identifica y asume con responsabilidad las medidas de
prevencin como un estilo de vida.

2. IDENTIFICACIN DE UNIDAD DIDCTICA

SEXTO SEMESTRE
CAPACIDADES
TERMINALES

UNIDADES
DIDCTICAS

1. Reconocer,
interpretar y aplicar
el marco legal que
describe los
derechos y
obligaciones en las
relaciones
laborales.

2. Identificar y utilizar
los procedimientos
de insercin y de
orientacin en el
mercado laboral y
las posibilidades de
empleo

U.D. 1
LEGISLACION E
INSERCION
LABORAL

CONTENIDOS BSICOS

LEGISLACIN Y RELACIONES
LABORALES
Normas laborales. Derechos y deberes
de l trabajador
Texto nico Ordenado de la Ley de
Fomento de Empleo.
La relacin laboral y civil: modalidades y
tipos de contratos. Suspensin y
extincin.
Seguridad Social y otras prestaciones
Convenios laborales. Negociacin
colectiva
Prestacin y bonificaciones
ORIENTACIN E INSERCIN
SOCIOLABORAL
El mercado laboral. Perspectivas del
entorno.
Marketing personal. El perfil profesional
Bsqueda de empleo: fuentes de
informacin y mecanismos de seleccin.
Convenios y servicios laborales
Anlisis y evaluacin del propio potencial
profesional y de los intereses
personales. La superacin de hbitos
sociales discriminatorios. Elaboracin del
itinerario de formacin profesional.
El emprendimiento.

CRITERIOS DE EVALUACIN

HORAS

Interpreta, utiliza y valora las fuentes

bsicas de informacin del derecho
laboral examinando los deberes y
derechos que involucren a las partes.
Analiza e interpreta las causas de
suspensin y trmino de una relacin
laboral.
18 horas
Identifica, interpreta y elabora una
liquidacin de beneficios sociales.
Diferencia, explica y valora las
prestaciones y obligaciones relativas a
ESSALUD, AFP, SUNAT, ONP, etc.
Identifica y analiza la oferta y la
demanda laboral y lo relaciona con su
18 horas
perfil profesional.
Describe y aplica los procedimientos
de seleccin de las fuentes de trabajo
en el mercado laboral
Valora y establece rasgos como
profesional y asume con
responsabilidad y respeto la bsqueda
de empleo e insercin en el mercado
laboral.
Describe y reconoce las
caractersticas de la persona con
capacidades emprendedoras.

3.Reconocer y aplicar
medidas de prevencin
de riesgos y salud
ocupacional
indispensables para el
desempeo laboral

RIESGOS LABORALES, SEGURIDAD Y

SALUD OCUPACIONAL

Medidas de seguridad
Riesgos en el centro de trabajo
Ergonoma
Accidentes laborales
Enfermedad laboral
Medidas de prevencin
Salud fsica, mental y social en el centro
de trabajo
Primeros auxilios
Normas de bioseguridad
Defensa civil
Autocuidado
Calidad de vida

Identifica y explica las situaciones de

riesgo ms comunes en su entorno de
trabajo.
Contrasta y explica los daos
ocasionados por las actividades
laborales.
Organiza y aplica medidas de
prevencin de riesgos de la salud
biopsicosocial dentro del ambiente
laboral.
Identifica y asume con
responsabilidad las medidas de
prevencin como un estilo de vida.

18 horas

3. PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA

UNIDAD DIDCTICA: LEGISLACION E INSERCION LABORAL

1. CAPACIDAD TERMINAL: Reconocer, interpretar y aplicar el marco legal que describe los derechos y obligaciones en las relaciones
laborales

2. CAPACIDAD TERMINAL: Identificar y utilizar los procedimientos de insercin y de orientacin en el mercado laboral y las posibilidades de
empleo.

3. CAPACIDAD TERMINAL: Reconocer y aplicar medidas de prevencin de riesgos y salud ocupacional indispensables para el desempeo
laboral

ELEMENTOS
DE LA
CAPACIDAD
TERMINAL

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS

1.1 Formular
y clasificar
proposiciones
lgicas
correctamente

1.2 Elaborar
y resolver

tablas de
verdad
eficientement
e

CONCEPTOS

ACTITUDES

LGICA

Reconoce
las PROPOSICIONAL
proposiciones
Proposiciones lgicas
lgicas
y su clasificacin

Desarrolla tablas
de verdad.

Conectivos lgicos
Tablas de verdad

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

CRITERIOS DE
EVALUACION

Trabaja
con
Construyendo
responsabilidad en N01
proposiciones
equipo, respetando
la opinin de sus
compaeros

Identifica, traduce y
expresa
simblicamente las
proposiciones.

Valora
la
importancia de las N02 Tabla de verdad
tablas de verdad

Traduce y expresa
simblicamente
las
tablas de verdad

INDICAD
ORES DE
EVALUA
CIN

Formula
proposici
ones
lgicas
Clasifica
proposici
ones
lgicas.
Identifica
los
esquemas
molecula
res

HORAS

12

1.3 Analizar
y deducir
inferencias
lgicas
adecuadamen
te

Resuelve
inferencias
lgicas.

1.4. Evaluar
los circuitos
lgicos
correctamente

Disea circuitos
lgicos aplicando
las leyes de la
lgica

1.1.

Difer
enciar la
determin
acin de
conjuntos
a travs
de la vida
diaria
1.2. Identif
icar,
diferenci
ar
las
clases de
conjuntos
con los
medios
de
su
entorno

Inferencias lgicas y
esquemas
moleculares

Circuitos lgicos

Respeta
opinin de
compaeros

Perseverante
en solucin de
N04
problemas
circuitos

Demuestra inferencias Contrasta

la
con y
su N03 Jugando con P y Q lgicas
proposiciones
combina
moleculares
n
inferenci
as lgicas

Diseando

Disear los circuitos

lgicos a travs de
conectivos lgicos

TEORA DE CONJUNTOS
Describe,
Conjuntos y determinacin
expresa
conjuntos
por
comprensin y
extensin

Demuestra
capacidad
resolutiva.

Reconocer
clases
conjunto

Trabaja
en N 06 Descubriendo las Relaciona, compara
clases de conjuntos
las clases de
grupo
conjuntos con
responsablemente
situaciones reales de
su entorno

las Clases de conjuntos

de

N 05 Jugando
conjuntos

con Relacionar la
determinacin de
conjuntos

Aplica la
tabla de
verdad

Aplica la
determina
cin
de
conjuntos
en
ejemplos
de
la
realidad
Diferencia
las clases
de
conjuntos
en
situacione
s reales
de
su
entorno

12

1.3.

Diagr
amar
operacio
nes con
conjuntos
y
propieda
des
correcta
mente
1.4. Desarr
ollar
problema
s
con
conjuntos
sin
errores.
3.1. Desarr
ollar,
represent
ar
los
producto
s
cartesian
os
grficam
ente

Graficar
Operaciones con
operaciones con conjuntos. Propiedades.
conjuntos
aplicando
sus
propiedades.

N
07
Participa
activamente
en conjuntos
trabajos grupales

Resuelve
Solucin de problemas
problemas con con conjuntos
conjuntos
aplicando
sus
propiedades

Respeta
normas
convivencia

Reconoce
elementos
producto
cartesiano

los Relaciones y Funciones

del Producto cartesiano y
diagramas

Operando Reconoce y
diferencia
operaciones con
conjuntos y
propiedades

Resuelve
operacion
es
con
conjuntos
y
propiedad
es

las N 08 Soluciono mis Soluciona problemas Crea

problemas
con conjuntos
de problemas
con

N
09
Trabaja
ordenadamente en cartesiano
equipo

conjuntos

Diagrama Resuelve productos

cartesianos

Desarroll
a
y
grafica
producto
s
cartesian
os

12

3.2.

Identif
icar
y
graficar
las clases
de
relacione
s
correcta
mente
3.3. Deter
minar
dominio
y rango
de
una
relacin
eficazme
nte.
3.4. Deter
minar
dominio
y rango
de
una
funcin
3.5. Identif
icar
y
graficar
las clases
de
funciones
correcta
mente

las Relacin. Clases

de
en

10
Es
solidario N
con el aprendizaje relaciones
de
sus
compaeros

Muestra
responsabilidad

N 11 Reconociendo el Establece dominio y Identifica

dominio y el rango de rango de relacin.
domino y
una relacin
rango de
la
relacin

Demuestra
responsabilidad
en el aprendizaje

N 12 Reconociendo el Establece dominio y Identifica

dominio y rango de una rango de una
dominio
funcin
funcin
y rango
de
una
funcin

Clasificar
clases
relaciones
diagramas

Identifica
Dominio y rango de una
dominio y rango relacin
de la relacin

Identifica
Funcin. Dominio y rango
dominio y rango de una funcin
de una funcin

Clasificar
clases
relaciones
diagramas

las Clases. Grfica de

de funciones
en

13
Respeta
las N
funciones
normas
de
convivencia en el
aprendizaje

Graficando Grafica las clases de Identifica

relaciones.
las clases
de
relacione
s

Graficando Grafica las clases de Identifica

funciones.
las clases
de
funciones

FORMATO PARA ACTIVIDAD DE

APRENDIZAJE ...........................................................
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 01: Construyendo proposiciones
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Formular y clasificar
lgicas correctamente

LUGAR

proposiciones

HORAS
PEDAGGICAS

LABORATORIO ( )
TALLER
( )
CAMPO
( )
AULA

( X)

02

CONTENIDOS
SECUENCIA
METODOLGICA
PROCEDIMIENTOS
MOMENTOS
Reconoce
MOTIVACIN
proposiciones
M
O
T
I
V
A
C
I

N
Y
E
V
A
L
U
A
C
I

CONCEPTOS MTODOS/
ACTITUDES
ESTRATEGIAS
RECURSOS
DURACIN
LGICA
TCNICAS
Trabaja con responsabilidad

las PROPOSICIONAL Met. Activo en Mota,

Tiza,respetando
8
equipo,
la
lgicas
Despertar inters
del tema en lgicas
- Lluvia deopinin
Pizarra,
Proposiciones
de sus compaeros
el alumno solicitndole
y su clasificacin ideas
enunciados u oraciones sobre - Tcnica
la realidad de su entorno.
de
interrogac
in
- El docente clasifica las
- Observaci Pizarra
PROPORCION
oraciones emitidas por los
n
Tiza,
AR
alumnos de acuerdo al
- Anlisis e Mota
INFORMACI
significado y sentido para
interpretac
12
N
establecer las
in
proposiciones generando el valor de V F
- Los estudiantes se
- Philips 66 Hojas
DESARROLLAR
organizan de 6 y
- Ejercicios impresas.
PRCTICA
desarrollan
los
ejercicios
prcticos Papelotes,
DIRIGIDA
entregados en hojas
plumones.
40
impresas sobre
proposiciones con
conectivos lgicos
- El coordinador del grupo - Debate
- Pizarrn
RESOLUCIN DE
expone el trabajo grupal.
para
papelote
PROBLEMAS Y
- Los participantes
socializaci
s, tiza,
TRANSFERENCIA
30
intervienen con
n de
plumn
observaciones y aportes
resultado
sobre el tema
- Durante el proceso se
- Observaci - Ficha de
EVALAUCIN
recoge las evidencias de
n
cotejo.
carcter formativo y de
- Prueba
- Prueba
10
retroalimentacin
escrita
objetiva
- Los estudiantes desarrollan
una prueba escrita
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIO(S) DE EVALUACIN: Identifica, traduce y expresa simblicamente las
proposiciones.
INDICADORES

Formula proposiciones lgicas

Clasifica proposiciones lgicas

TCNICAS

Observacin,
Prueba escrita

INSTRUMENTOS

Ficha de cotejo
Prueba objetiva
9

RECURSOS: Textos, separatas, medios impresos, fichas guas, proyector etc.

10