GALINOVA EDITORIAL, SL.

G A L I N O VA E D I T O R I A L , S L

Depsito Legal: C 1116-2009

ISBN: 978-84-9737-105-6
Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra est protegido
por la ley, que establece penas de prisin y/o multas, adems de las correspondientes indemnizaciones por prdidas y daos, para quien reproduzca, plagie, distribuya o comunique pblicamente, en todo o en
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r/ Rafael Brez Vzquez, 8

15009 A CORUA
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ACTIVIDADES PG. 5

Escribe el nombre de las notas y pon las que faltan:

escala ascendente

escala descendente

do

si

re

Completa e identifica:

sol

mi

la

ACTIVIDADES PG. 6

Escribe el nombre de las notas y fjate en la colocacin de las plicas:

fa

UNIDAD 1

la

fa

la

ACTIVIDADES PG. 12

Identifica los instrumentos que intervienen en la obra:

Nombre:

@
Eduard Grieg

SOPA DE INSTRUMENTOS DE PERCUSI N.

Encuentra el nombre de cinco instrumentos

de piel, cinco de metal y cinco de madera:

Contesta:
a) Qu instrumentos imitan a los rayos? ........................................
b) Escribe el nombre de otros instrumentos que escuches.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
6

UNIDAD 1

P
C
T
R
I
A
N
G
U
L
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E
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Y

A
G
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A A
N J
C C
C S
R O
O N
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A J
L A
O S
S D
T T
A K

ACTIVIDADES PG. 25

Coloca lneas divisorias y acentos:

Escucha y observa la diferencia que hay entre las siguientes marchas. Identifcalas:

marcha
en el ballet

marcha
militar

marcha
nupcial

marcha
orquestal

marcha
solemne

Identifica y completa:

r_ck

p_s_d_bl_

m____r_

tw_st

ACTIVIDADES PG. 26

Contesta:

d) Cuntas corcheas hay en un comps de

a) Cul es el comps de la cancin? ..............................

e) Clasifica los instrumentos de percusin que acompaan la cancin.

b) Cul es la nota ms grave? ..........................................

..........................................................................................................................

c) Y la ms aguda?............................................................

..........................................................................................................................

Improvisa un acompaamiento rtmico con la pandereta y las claves.

14

UNIDAD 3

? ............................................

ACTIVIDADES PG. 27

Reconoce las partes del piano:

Identifica estas combinaciones:

Contesta:
a) Qu es exactamente lo que percute las cuerdas del piano?
.........................................................................................................................
b) Cuntos pedales suelen tener? .................................................................
c) Y cuntas teclas? ........................................................................................
d) Con qu son accionados los martillos? ...................................................
e) Por qu decimos que el piano es un instrumento polifnico?
.........................................................................................................................

Investiga y escribe el nombre de

grandes intrpretes de piano:
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
UNIDAD 3

15

ACTIVIDADES

DE REPASO

Completamos:

Copiamos la msica separando las corcheas:

OTRAS

20

ACTIVIDADES

UNIDAD 4

Completa lo que falte:

ACTIVIDADES PG. 42

Contesta:
a) Cuntas corcheas entran en un comps de ? ..........................
b) Qu valor le aade el puntillo a la negra? ....................................

d) Inventa un acompaamiento para caja china y tringulo

para La paz.

c) Qu figura completa el comps de ? .........................................

ACTIVIDADES PG. 44

80. Identifica teniendo en cuenta los fragmentos:

... que sigas tu camino...

Nacha Pop

Radio Futura

MUSICAL DE LOS

Alaska y Dinarama

GRANDES GRUPOS DE LA MOVIDA

Los secretos

... mil campanas suenan

en mi corazon. Qu...

... demasiado tarde

para comprender...

... de los chicos de las

chicas de...

Identifica los instrumentos del rock en estos temas de los 80:

ACTIVIDADES PG. 46

Colorea los rectngulos de color naranja si la flauta suena aguda; de color azul si suena ms grave:
I

A
UNIDAD 5

F
23

ACTIVIDADES PG. 82

Identifica los instrumentos y escribe el nombre de sus partes:

Contesta:
a) Por qu crees que el contrafagot tiene el cuerpo enroscado? ..................................................
..............................................................................................................................................................
b) Cul es el instrumento ms agudo de la familia? ........................................................................
c) Y el ms grave? ................................................................................................................................
d) Por qu el corno ingls es un poco ms grave que el oboe? .....................................................
e) Qu nota da el oboe para que los dems instrumentos afinen antes de tocar en grupo? ............
38

UNIDAD 9

ACTIVIDADES PG. 83

Identifica el instrumento que toca cada uno de estos intrpretes:

ACTIVIDADES PG. 84

Contesta:
a)

Qu instrumentos destacan en la
obra? ...................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
Investiga el nombre de otros
ballets del autor.
..............................................................
..............................................................

Investiga algunas orquestas de baile de tu comunidad.

..............................................................

...............................................................................................................................................

..............................................................

...............................................................................................................................................

..............................................................

...............................................................................................................................................

..............................................................

ACTIVIDADES PG. 85

Escribe la secuencia: A A B _ _ _.

Escribe el nombre de las notas.

UNIDAD 9

39