IV.

-MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

4.1 LANZAMIENTO HORIZONTAL.

OBJETIVO:
Identificar el movimiento en dos dimensiones, y la independencia de
sus vectores.
Un objeto que se lanza al espacio sin fuerza de propulsin propia
recibe el nombre de proyectil.
Si se desprecia la resistencia ejercida por el aire, la nica fuerza que
acta sobre el proyectil es supeso, que hace que su trayectoria se
desve de la lnea recta.

En este tipo de movimiento se lanza el proyectil con todo el impulso

en direccin vertical por lo cual la Vx =V0 y la Vy = 0.
Estas son las formulas que vamos a utilizar :

EJEMPLO
Tomando en cuenta la figura anterior. Explicaremos el siguiente
problema:

Desde lo alto de un acantilado de 5 m de alto se lanza

horizontalmente una piedra con velocidad inicial de 20 m/s.
A qu distancia horizontal de la base del acantilado choca la
piedra?

Paso No. 1: Calcular las componentes rectangulares de la

velocidad inicial
En el lanzamiento horizontal la velocidad inicial vertical (Voy) es igual
a cero, por lo que:
Vx = 20 m/s
Voy = 0

Paso No. 2: Anotar los datos para X y para Y. Recuerde que las
velocidades y los desplazamientos
Para X

Para Y

Vx = 20

Voy = 0

m/s
t=
X=

g= -9.81
m/s2
Y = -5 m

Paso No. 3: Seleccin de las ecuaciones a utilizar

Recuerde que X que es la distancia horizontal que recorre un
proyectil y para calcularla es necesario saber el valor de t (tiempo).
Observe que en Y tiene datos suficientes para calcular t.

Paso 4: Resolver la ecuacin considerando que Voy = 0, por lo

que el primer trmino se anula.
Y= gt^2 / 2
Resolviendo para t :
t = 1.009637 s

Calculo de t :

Paso5: Calcular X utilizando la ecuacin:

Recuerde que X que es la distancia horizontal que recorre un

proyectil y para calcularla es necesario saber el valor de t (tiempo).
Observe que en Y tiene datos suficientes para calcular t.
Resolviendo para X : X=Vx (t)
X = (20 m/s)(1.09637s)
X = 20 m

INSTRUCCIONES:
Resolver los siguientes ejercicios y entregarlos a su maestro en hojas
blancas en la fecha indicada por l.
1.- Se arroja una piedra en sentido horizontal desde un barranco de 100 m
de altura. Choca contra el piso a 80 m de distancia de la base del barranco.
A qu velocidad fue lanzada?
2.- Un tigre salta en direccin horizontal desde una roca de 2 m de altura,
con una rapidez de 5.5 m/s. A qu distancia de la base de la roca llegar al
suelo?
3.- Un clavadista corre a 1.8 m/s y se arroja horizontalmente desde la orilla
de un barranco y llega al agua 3 s despus.
a) Qu altura tena el barranco?
b) A qu distancia de su base llega el clavadista al agua?

4.2 TIRO PARABLICO

OBJETIVO:
Diferenciar el movimiento en dos dimensiones en el lanzamiento horizontal
y en el tiro con ngulo.

Para todos los proyectiles lanzados con el mismo impulso, la altura mxima,
el alcance horizontal y el tiempo estn determinados por el ngulo desalida.

LANZAMIENTO CON NGULO

La velocidad inicial del proyectil(Vo) tiene dos componentes (Vx y
Voy) que se calculan con Vx = VoCosq y Voy = VoSenq.
Para cualquier instante del movimiento, la velocidad del proyectil tiene dos
componentes (Vx y Vy). La posicin tambin tiene las dos coordenadas (X,
Y)

COMPONENTE VERTICAL
Verticalmente el movimiento es uniformemente acelerado. La nica fuerza
que acta sobre el proyectil es la gravedad, por lo que la aceleracin es g.
Para cualquier instante del movimiento la velocidad vertical (Vy) debe
calcularse como si fuera lanzamiento vertical

COMPONENTE HORIZONTAL
Horizontalmente la velocidad es constante Vx = VoCosq y debe calcularse
como si fuera movimiento rectilneo uniforme.

Para todos los proyectiles lanzados con el mismo impulso, la altura mxima,
el alcance horizontal y el tiempo estn determinados por el ngulo de
salida.

Al aumentar el ngulo, el alcance horizontal X, la altura mxima y el

tiempo aumentan.
El alcance mximo se logra con el ngulo de 45, Con el incremento
del ngulo, aumenta la altura mxima y el tiempo.
Con ngulos mayores que 45 el alcance disminuye, pero la altura mxima y
el tiempo siguen aumentando.
Incrementado mas el ngulo, el alcance sigue disminuyendo y la altura
mxima y el tiempo continan incrementndose.
En este tipo de movimiento siempre el primer paso es obtener la velocidad
inicial en x y en y .

EJEMPLO
Se patea un baln de ftbol con un ngulo de 37 con una velocidad de 20
m/s. Calcule:

a) La altura mxima.
b) El tiempo que permanece en el aire.
c) La distancia a la que llega al suelo.
d) La velocidad en X y Y del proyectil despus de 1 seg de haber sido
disparado

Datos
ngulo =
37

a) Ymax = ? d) Vx =?

Vo = 20m/s

b) t total = ? Vy = ?

g= -9.8
m/s^2

c) X = ?

Paso 1

Vox = Vo Cos a = 20 m/s Cos 37 = 15.97 m/s

Voy = Vo Se n a = 20 m/s Sen 37 = 12.03 m/s
Paso 2
Calcular el tiempo de altura mxima , donde Voy = 0
Por lo tanto : t = (Vfy - Voy) / g = (0 - 12.03 m/s) / 9.8 = 1.22.seg.

Paso 3
Calcular a) la altura mxima:
Ymax = Voy t + gt^2 / 2= 12.03 m/s ( 1.22s) + (( -9.8m/s^2 )(1.22s)^2) / 2
= 7.38m

Paso 4
Calcular b) el tiempo total . En este caso solo se multiplica el tiempo de
altura mxima por 2, porque sabemos que la trayectoria en este caso es
simtrica y tarda el doble de tiempo en caer el proyectil de lo que tarda en
alcanzar la altura mxima.
T total = tmax (2) = 1.22s (2) = 2.44 s.

Paso 5
Calcular el alcance mximo, para lo cual usaremos esta formula:
X = Vx t total = 15.97 m/s ( 2.44s) = 38.96 m.
Paso 6
Vfy = gt + Voy = (- 9.8) ( 1seg.) + 12.03 m/s = 2.23 m/s
Vfx = 15.97 m/s ,ya que esta es constante durante todo el movimiento.
ACTIVIDAD No. 7
INSTRUCCIONES:

Resolver los siguientes ejercicios y entregarlos a su maestro en hojas

blancas en la fecha indicada por l.

1.- Un proyectil es disparado con una rapidez inicial de 75.2 mIs, a un

ngulo de 34.5 por encima de la horizontal a lo largo de un campo de tiro
plano. Calcule
a) La mxima altura alcanzada por el proyectil.
b) El tiempo que total que el proyectil permanece en el aire
c) La distancia horizontal total
d) La velocidad de X y Y del proyectil despus de 1.5 s de haber sido
disparado

2.- Una flecha se dispara con un ngulo de 50 con respecto a la horizontal

y con una velocidad de 35 m/s.
a) Cul es su posicin horizontal y vertical despus de 4 segundos?
b) Determine las componentes de su velocidad despus de 4 segundos.
c) Cul es la velocidad en X y Y despus de 4 segundos?

TAREA No. 3
Resolver los siguientes ejercicios y enviarlos por mail a su profesor:

1.- Una piedra se arroja horizontalmente a 15 m/s desde la parte ms alta

de un risco de 44 m de altura.
a) Qu tiempo tarda la piedra en llegar a la base del risco?
b) Qu tan lejos de la base del risco choca la piedra con el piso?
c) Cul su velocidad horizontal despus de 1.5 segundos?

2.- Una pelota de golf se golpea con un ngulo de 45 con la horizontal. Si la

velocidad inicial de la pelota es de 50 m/s:
a) Cunto tiempo permanece la pelota en el aire?
b) Cul su altura mxima?
c) Cul su alcance horizontal?

4.3 MOVIMIENTO CIRCULAR.

OBJETIVO:
Aplicar los conocimientos del movimiento lineal al movimiento
circular utilizando formulas muy similares

Es un movimiento en el cual la velocidad no cambia, pues solo hay un

cambio en la direccin.
El desplazamiento angular de un cuerpo describe la cantidad de rotacin.

Medidas del desplazamiento angular.

El ngulo en radianes es la razn entre la distancia del arco s y el

radio R del arco.
Un radian no tiene unidades y es la razn entre dos longitudes.
La velocidad angular es la razn de cambio de desplazamiento angular
con respecto al tiempo.
La aceleracin angular es la tasa de cambio de la velocidad angular en el
tiempo.
Formulas que se utilizan:

Relacin entre los movimientos rotacional y lineal.

Existe una importante relacin entre la velocidad angular y la lineal debido a
que q /t = w y s/t = v, como s = q R entonces

La aceleracin tangencial representa un cambio en la velocidad lineal,

mientras que la aceleracin centrpeta representa tan solo un cambio de
direccin del movimiento .Teniendo las siguientes formulas:

EJEMPLOS

1.- Un punto situado en el borde de un disco giratorio cuyo radio es de 8m

se mueve a travs de un ngulo de 37 .Calcule la longitud del arco descrito
por el punto.
DATOS

FORMULA SUSTITUCIN

R = 8m

=s/R

ngulo = 37 s = R

= 8m ( 0.646
rad)

RESULTADO
S

= 5.17 m

Paso 1
Convertir los grados a radianes , ya que en todos los problemas es necesario
que los ngulos o las revoluciones esten en radianes para poderlos escribir
en las formulas y nos den las unidades correctas,
= ( 37) 1 rad / 360= 0.646 rad

2.- La rueda de una bicicleta tiene un dimetro de 66cm y da 40

revoluciones en 1 min. a) Cul es su velocidad angular? b)Qu distancia
se desplazar la rueda?
DATOS

FORMULA

R = 33cm

= 4.19 rad/s

R = .33m

s = R

SUSTITUCIN

RESULTADO
S

= 251rad ( .33
m)

= 82.8 m

= 40 rmp

Convertir 40rmp en rad/s :

40 rmp = 40 rev / min ( 2p rad / rev ) ( 1 min / 60s) = 4.19 rad/s
40 rev ( 2 p rad/ 1rev ) = 251 rad .

En este tipo de conversiones se escriben dos parntesis y se elimina lo que

esta arriba con lo de abajo
Y lo que esta abajo con lo de arriba

3.-Un volante aumenta su velocidad de rotacin de 37.7 rad/s a 75.4 rad/s

en 8 s Cul es se aceleracin angular?
DATOS

FORMULA

SUSTITUCIN

RESULTADOS

=75.4 rad/s - 37.7

rad/s

=4.71 rad/s^2

o = 37.7
rad/s
f = 75.4 rad/s = (f - o) / t
t= 8 s

4.-Una rueda de esmeril que gira inicialmente con una velocidad angular de
6 rad/s recibe una aceleracin constante de 2 rad/s^2
a)Cul ser su desplazamiento angular en 3 seg? b) Cul es su velocidad
angular final? c)Cul ser su aceleracin tangencial ,si la rueda tiene un
racio de .05m?
DATOS
o = 6rad/s
= 2

FORMULA

SUSTITUCIN

RESULTADOS

rad/s^2
a) = ?

= ot +(t^2) /
= 6rad/s(3s) + (2rad/s^2) / 2
2

=27 rad

b) f=?

f = o +at

= 6rad/s + 2 rad/s^2 ( 3s)

= 12 rad/s

c) t= ?

a t = R

= 2 rad/s^2 ( .05m)

= 0.1 m/s^2

ACTIVIDAD No. 8
INSTRUCCIONES:
Resolver los siguientes ejercicios y entregarlos a su maestro en hojas
blancas en la fecha indicada por l.

1.-Un punto al borde de una gran rueda cuyo radio es de 3 m. Se mueve a

travs e un ngulo de 40. Encuentre la longitud del arco descrito por el
punto.

2.- Un volante parte del reposo y alcanza una velocidad rotacional final de
900 rpm en 4 seg. Determine la aceleracin angular y el desplazamiento
angular despus de 4 seg.

3.-Una pieza cilndrica para almacenamiento de 6 in de dimetro gira en un

torno a 800 rpm . Cul es la velocidad lineal en la superficie del cilindro?.

TAREA No. 4
Resolver los siguientes ejercicios y enviarlos por mail a su profesor

1.- Un motor elctrico gira a 600 rpm . Cul es la velocidad angular? Cul
es el desplazamiento angular despus de 6 seg.?

2.-Una mujer que esta de pie en una plataforma giratoria a 4 m del centro
de rotacin recorre una distancia de 100 m en 20 seg. Si parti del reposo
Cul es la aceleracin angular de la plataforma? Cul es la velocidad
angular despus de 20 seg.?

3.6 TIRO VERTICAL

OBJETIVO:
Identificar el movimiento vertical y aplicar el concepto de gravedad
al movimiento ascendente.

En este tipo de movimiento la gravedad se considera negativa ya que se

opone a l. Se utilizan las mismas formulas que en la cada libre.

EJEMPLO
1.- Una flecha es disparada verticalmente hacia arriba con una velocidad
inicial de 40 m/s.
a) Cunto tiempo se elevar?
b) Qu altura alcanzar?
d) Cul su posicin vertical y su velocidad despus de 2 s?
DATOS

FORMULA

SUSTITUCIN

RESULTADOS

t=?

t= Vf -V0 / a=

0- 40 m/s / - 9.8 m/s^2

=4.0s

V0= 40m/s

d = V0t + gt^2 /
2=

40m/s(4s)+( -9.8m/s^2 )(4s)^2 / 2 = 81.6 m

g=
9.8m/s^2

Vf = gt+ V0

9.8m/s^2( 2s)+0

a) t = ?

d = V0t + gt^2 /
2=

40m/s(2s)+( -9.8m/s^2 )(2s)^2 / 2 =60.4 m

= 19.6 m/s

b) d = ?
c) d = ?
Vf= ?

ACTIVIDAD No. 5
INSTRUCCIONES:
Resolver los siguientes ejercicios y entregarlos a su maestro en hojas
blancas en la fecha indicada por l.

1.- Una persona lanza una pelota en direccin vertical hacia arriba y la
atrapa despus de 2 segundos. Encuentre

a) La velocidad inicial de la pelota

b) La altura mxima que alcanza

2.- Un proyectil es arrojado verticalmente hacia arriba con una velocidad

inicial de 15 m/s: Cules son su posicin y su velocidad despus de 1 s y
despus de 4 s?
3.- Alejandra lanza su mueca verticalmente hacia arriba y alcanza una
altura de 2.5metros.
a) Con qu velocidad inicial fue lanzada la mueca?
b) Cul era su velocidad en el punto ms alto?
c) Qu tiempo se mantuvo la mueca en el aire?

TAREA No.2
Resolver los siguientes ejercicios y enviarlos por mail a su profesor:

1.- Un taxista que parte del reposo y se dirige hacia el sur. Alcanza una
velocidad de 75 Km/h despus de 2 minutos.
a) Calcule la aceleracin del taxi.
b) Qu distancia ha recorrido en esos dos minutos?
c) Cul es su desplazamiento con respecto al punto de partida?

2.- Luis conduce su auto por la carretera con una velocidad de 95 km/h.
Repentinamente ve otro auto detenido en el camino ydesacelera con una
aceleracin constante de 0.95 m/s2.
a) Qu distancia recorre hasta detenerse?
b) Qu tiempo tarda en detenerse?

3.- Un piedra es lanzada hacia abajo con una velocidad inicial de 6 m/s.
Cul es su velocidad final despus de caer una distancia de 40 m?

4.- Desde lo alto de un edificio se deja caer una pelota de tenis. La pelota
cae durante 25 segundos.
a) Cul es la altura del edificio?
b) Cul es su posicin y velocidad despus de 15 segundos?

5.- Una pelota de bisbol arrojada verticalmente hacia arriba desde la

azotea de un edificio alto, tiene una velocidad inicial de 20 m/s.
a) Calcule el tiempo necesario para alcanzar la altura mxima.
b) Encuentre la altura mxima.
c) Determine su posicin y su velocidad despus de 1.5 s

3.5 CAIDA LIBRE

OBJETIVO:
Identificar el movimiento vertical y aplicar el concepto de gravedad
al movimiento.

La cada libre es un movimiento vertical en el cual la aceleracin del

objeto es la gravedad, a la cual se le da el signo positivo ya que
ayuda al movimiento y tiene un valor promedio de 9.8 m/s^2 de
32ft/s^2.

FORMULAS QUE SE UTILIZAN EN ESTE TEMA SON:

d = V0t + gt^2 / 2
t= Vf V0 / g
Vf = gt +V0
Vf^2 V0^2= 2gd

EJEMPLO
1.- Una pelota, que parte del reposo, se deja caer durante 5
segundos.
a) Cul es su posicin en ese instante?
b) Cul es su velocidad en ese instante?
DATOS

FORMULA

SUSTITUCIN

t = 5seg

d = V0t +
gt^2=

0(5s) / 2 + 9.8m/s^2(5s)^2 /
= 122.5 m
2

V0= 0

Vf = gt + V0 = 9.8m/s^2( 5s)+0

g=
9.8m/s^2

RESULTADOS

= 49 m/s

a) d = ?
b) Vf= ?

2.- Una piedra es lanzada hacia abajo con una velocidad inicial de 6
m/s. Cul es su velocidad final despus de caer una distancia de 40
m?
DATOS

FORMULA

V0 = 6 m/s

Vf^2 V0^2
=2gd

d =40m

Vf = 2gd
+V0^2 =

SUSTITUCIN

RESULTADO
S

2(9.8m/s)(40m) +
(6m/s)^2

= 28.63m/s

g=
9.8m/s^2
Vf = ?

ACTIVIDAD No. 4
INSTRUCCIONES:
Resolver los siguientes ejercicios y entregarlos a su maestro en
hojas blancas en la fecha indicada por l.

1.- Una pelota es lanzada hacia abajo con una velocidad inicial de 2
m/s. Cul es su velocidad final despus de caer una distancia de 6
m?

2.- Desde lo alto de un edificio se deja caer una pelota de tenis. La

pelota cae durante 25 segundos.
a) Cul es la altura del edificio?
b) Cul es su posicin y velocidad despus de 15 segundos?

3.- Desde lo alto de un edificio, accidentalmente se deja caer una

pinza para ropa.Si la pinza tarda en llegar al piso 15 segundos:
a) Cul es la altura del edificio?
b) Con qu velocidad choca contra el piso?

Para mayor informacin visitar la

pagina : http://www.fisicanet.com.ar/fisica/fi_1_cinematica.html

3.4 MOVIMIENTO HORIZONTAL

OBJETIVO:
Diferenciar los conceptos
de posicin, desplazamiento, distancia, rapidez y velocidad
La posicin es la separacin entre un objeto y un punto de
referencia.
El desplazamiento es el cambio de posicin de un objeto.
La distancia entre dos objetos se calcula midiendo su separacin y
no requiere de un sistema de referencia.
La rapidez es una cantidad escalar que representa cambio de
posicin en un intervalo de tiempo sin marcar una direccin
especfica.
La velocidad es una cantidad vectorial que representa un cambio de
posicin dividido entre la diferencia de dos tiempo, con una
direccin determinada.

Para mayor informacin visitar los siguientes links:

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectilineo.h
tm
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/fi_1_cinematica.html
FORMULAS QUE SE UTILIZAN EN ESTE TEMA SON:
d = V0t + at^2 / 2
a = Vf V0 / t
Vf = at +V0
Vf2 V0^2= 2ad

EJEMPLO :
1.- Un auto con una velocidad de 2 m/s acelera a razn de 4 m/s2
durante 2.5 s. Cul es su velocidad despus de 2.5 segundos?
DATOS

FORMULA SUSTITUCIN

RESULTADOS

V0 = 2
m/s

Vf = at + Vf = 4m/s( 2.5s)+ 2
= 12 m/s
V0
m/s

a=
4m/s^2
t= 2.5 s
Vf=?

2.- Un avin aterriza a una velocidad de 100 m/s y puede acelerar a

un ritmo mximo de -5 m/s2 hasta detenerse.
a) Desde el momento en que toca la pista, cul es tiempo mnimo
que el avin emplea en detenerse?
b) Puede el avin aterrizar en el aeropuerto de una pequea isla,
donde la pista tiene 0.8Km de longitud?
DATOS

FORMUL
SUSTITUCIN
A

V0=
t = Vf -V0 0- 100m/s / - 5
100m/
/a=
m/s^2
s

RESULTAD
OS
= 20seg.

d=V0
100m/s( 20s) + (a= -5
t+at^2 / 5m/s^2)
=1 000m
m/s^2
2=
(20s)^2 / 2
Vf=0
a) t= ?
b)d= ?

ACTIVIDAD No. 3
INSTRUCCIONES
Resolver los siguiente sejercicios y entregar los a su maestro en
hojas blancas en la fecha indicada por l.
1.- Un aeroplano ligero debe alcanzar una rapidez de 30 m/s antes
del despegue. Qu distancia necesita recorrer si la aceleracin
(constante) es de 30 m/s2?
2.- Segn un anuncio, un automvil deportivo puede frenar en una
distancia de 50 m desde una rapidez de 90 Km/h.
a) Cul es su aceleracin en m/s2?
b) Cunto tiempo tarda en frenar?

3.- Un automvil viaja a 40 Km/h y desacelera a una tasa constante

de 0.5 m/s2. Calcule:
a) La distancia que recorre hasta que se detiene.
b) El tiempo que tarda en detenerse.

3.3 GRFICAS DE VELOCIDAD VS. TIEMPO.

OBJETIVO:
El alumno interpretar las grficas de velocidad vs. Tiempo y sus
diferentes aplicaciones.

En este tipo de grficas la variable independiente es siempre el tiempo y la

variable dependiente es la velocidad.
Y la pendiente de la grfica es la aceleracin dada por la siguiente formula:
a = V2 - V1
t2 - t1

APLICACIN DE LAS GRFICAS VELOCIDAD CONTRA TIEMPO

EJEMPLO
En base a la grfica mostrada:

a) Calcule la distancia total recorrida.

b)Calcule el desplazamiento total.
c)Calcule la aceleracin en el periodo de 10 s 15 segundos
d)Calcule la aceleracin en el periodo de 25 a 30segundos

a) rea 1 = ( B +b / 2 ) h = (15 + 5 / 2 ) 40 = 400 m.

rea 2 = b x h / 2 = 10 x 40 / 2 = 200m
Para calcular la distancia se suman todas las reas por lo cual el resultado
en esta grfica e de: 400 + 200 = 600 m.
b) Y para calcular el desplazamiento se suman las reas positivas ( las de
arriba) y se restan las negativas (las de abajo )
En este caso : 400 - 200 = 200 m
c)En este tipo de grficas la pendiente de la grfica nos da la aceleracin
con la siguiente formula:
a = V2 - V1 = 0 - 40 = - 8 m/s 2
t2 t1 15 - 10
d) a = V2 - V1 = 0 ( -40) = 8 m/s 2
t2 t1 30 - 25
ACTIVIDAD No. 2
INSTRUCCIONES
Resolver los siguientes ejercicios y entregarlos a su maestro en hojas
blancas en la fecha indicada por l.
1. - De acuerdo a los datos tabulados:
a) Trace luna grfica velocidad vs. tiempo
b) Calcule la distancia total
c) Calcule el desplazamiento total

d) Calcule la aceleracin en el primer segundo.

e) Calcule la aceleracin en el periodo de 7 a 8 segundos.
Tiempo (s)

Velocidad (m/s)

200

-150

-150

100

-200

2.- En la siguiente grfica, calcule:

a) Periodo(s) de velocidad constante.
b) La aceleracin en el periodo de 5 a 10 segundos.
c) La aceleracin de 50 a 60 segundos.
d) El desplazamiento total.
e) La distancia total.

TAREA No. 1

Resolver los siguientes ejercicios y enviarlos por mail a su profesor:

1.- De acuerdo a la siguiente grfica, calcule:

a) La distancia total.
b) El desplazamiento total
c) La velocidad en l primer segundo
d) La velocidad ene el periodo entre 3 y 4 segundos
e) Qu periodo(s) de tiempo tiene(n) velocidad cero?

2.- La siguiente grfica describe las velocidades de un objeto durante 14

segundos. Calcule:
a) Su aceleracin en el periodo de 10 a 12 segundos.
b) En qu periodo(s) de tiempo la aceleracin es cero?
c) Cul e la distancia total?
d) Su aceleracin en el periodo de 4 a 6 segundos
e) Su desplazamiento total.

3.- Con los datos mostrados en la siguiente tabla:

a) Trace la grfica velocidad vs. tiempo.
b) Calcule la distancia total.
c) Calcule el desplazamiento total.
d) Calcule la aceleracin en los primeros 4 segundos.
e) La aceleracin en el periodo de 12 a 16 segundos.
Tiempo (s)

Velocidad (m/s)

150

100

100

12

50

16

200

20

50

24

50

28

-50

4.- Con los datos tabulados:

a) Dibuje la grfica posicin vs. tiempo.
b) Calcule el desplazamiento total.
c) Calcule la velocidad total.
d) Cules es la velocidad en los primeros tres segundos?
e) Cul es la velocidad en el periodo de 9 a 12 segundos?
Tiempo (s)

Posicin (m)

300

100

12

-200

15

-300

18

-300

21

.2 Grficas de Posicin vs. Tiempo.

OBJETIVO:
El alumno interpretar las grficas de posicin vs. Tiempo y sus
diferentes aplicaciones.
En este tipo de grficas la variable independiente es siempre el tiempo y la
variable dependiente es la posicin. Si se tiene una tabla el primer paso es
escoger una escala adecuada y graficarla. Como ya sabemos debemos
utilizar una hoja milimtrica o cuadriculada. Para mayor informacin ir al
siguiente link.
http://www.educaplus.org/movi/3_2graficas.html

Grficas posicin vs. tiempo.

INSTRUCCIONES
Resuelva el siguiente ejercicio en base a la tabla mostrada:
Tiempo (s)

Posicin (m)

100

10

300

15

300

20

400

25

500

35

a) Trace una grfica posicin vs tiempo

b) Calcule la distancia total
c) Calcule el desplazamiento total
d) Calcule la velocidad en los primeros 5 segundos
e) Calcule la velocidad en el periodo de 15 a 25 segundos

a) grfica posicin vs. tiempo

b) Calcule la distancia total

La distancia total se obtiene sumando todos los desplazamientos ,ya
que la distancia es una cantidad
escalar y no tiene dirccin por esta causa se suma todo.

100+200+0+100+100+500 = 1000 m.

c) Calcule el desplazamiento total

0 ya que el objeto sali y lleg al mismo lugar.

c)Calcule la velocidad en los primeros 5 segundos.

Esto se calcula con la pendiente de la grfica , la cual nos da la velocidad,

utilizando la siguiente formula:
V = d2 - d1 = 100 - 0 = 20 m/s
t2 t1

5-0

e) Calcule la velocidad en el periodo de 15 a 25 segundos.

V = d2 - d1 = 500 - 300 = 20 m/s

t2 t1

25 - 15

TAREA No. 1
Resolver los siguientes ejercicios y entregarlos a su maestro en hojas
blancas en la fecha indicada por l.
1.- En base a los datos mostrados en la siguiente tabla:
Tiempo (seg) Posicin (m)
0

-40

-25

-25

-20

25

25

15

Calcule:
a) El desplazamiento total.

b) La distancia total

c) Los periodos de velocidad constante.

d) La velocidad en los primeros dos segundos

e) La velocidad de 7 a 8 segundos

2.- De acuerdo a la GRFICA # 1 mostrada:

a) Calcule la distancia total.

b) Calcule el desplazamiento total.

c) La velocidad en el periodo de 4 a 6 segundos.

d) La velocidad en los dos primeros segundos.

e) La velocidad en el periodo de 10 a 12 segundos

3.- En base a la GRFICA #2 , indique:

a) La distancia total recorrida.

b) El desplazamiento total

c) La velocidad en los primeros 5 segundos.

d) La velocidad en el periodo de 20 a 25 s

GRFICA #1

GRFICA # 2

3.1. Descripcin grfica del movimiento

OBJETIVO:
Realizar e interpretar grficas de movimiento.

Los datos se representan en forma grfica para mostrar la relacin entre dos
variables.

Existen dos tipos de variables:

a)Las independientes que no estn supeditadas a otras y que se escriben

en el eje de las x.

b) Las dependientes las cuales estn sujetas al valor de las otras y se

escriben en el eje de las y.

En las grficas existen relaciones lineales, inversas y cuadrticas.

Ejemplos:

Durante este curso estudiaremos dos tipos de grficas:

Las de posicin vs. Tiempo y las de

 Velocidad vs. Tiempo.

MOVIMIENTO
OBJETIVO:
Distinguir , reconocer y aplicar los diferentes tipos de movimientos
en diferentes reas del conocimiento

III.-MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIN

3.1. DESCRIPCIN GRFICA DEL MOVIMIENTO

3.2 GRFICAS DE POSICIN VS. TIEMPO

3.3 GRFICAS DE VELOCIDAD VS. TIEMPO

3.4 MOVIMIENTO HORIZONTAL

3.5 CAIDA LIBRE

3.6 TIRO VERTICAL

IV.-MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

4.1 LANZAMIENTO HORIZONTAL.

Presentacin del Lanzamiento Horizontal

4.2 TIRO PARABLICO

Presentacin del Tiro Parablico

4.3 MOVIMIENTO CIRCULAR.