REGLAMENTO DE PRCTICA DOCENTE

ATRIBUCIONES DEL DIRECTOR

a) Coordinar la Prctica Docente Supervisada conjuntamente con Asesor.
b) Proporcionar informacin y documentacin necesaria para la realizacin eficiente de la Prctica
Docente Supervisada.
c) Velar a que sean cumplidas a cabalidad todas las disposiciones que tenga relacin con la Prctica
Docente Supervisada.
ATRIBUCIONES DEL CATEDRTICO DE LA PRCTICA DOCENTE (ASESOR).
a) Orientar a los alumnos practicantes acerca de las normas de conducta que deben observar en el seno
de la escuela de aplicacin.
b) Coordinar y orientar en su totalidad, el programa de Prctica Docente.
c) Orientar a los alumnos maestros en el uso y manejo de la papelera.
d) Resolver cualquier problema que se plantee en el desarrollo de la Prctica Docente.
e) Convocar a sesiones extraordinarias al Consejo de Prctica Docente cuando as lo amerite.
f) Exigir a los maestros la entrega de planes y otras documentaciones en las fechas establecidas.
g) Supervisar todos los aspectos de la Prctica Docente.
h) Comprobar por todos los medios a su alcance, la efectividad de la Prctica Docente.
i) Concientizar al maestro practicante, de la importancia del Proceso de Prctica Docente.
ATRIBUCIONES DE LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS DE APLICACIN
a) Aplicar normas disciplinarias con los alumnos practicantes de acuerdo al reglamento interno de la
escuela.
b) Consultar al catedrtico de la Prctica Docente en la toma de decisiones, cuando surja algn
problema o situacin.
c) Ayudar a los alumnos practicantes en todo lo que sea necesario.
d) Orientar y coordinar la labor de la Escuela con respecto a la Prctica Docente.
e) Convocar a sesiones al claustro de maestros y alumnos practicantes, cuando lo considere necesario.
f) Formular sugerencias que tiendan el mejoramiento del proceso de la Prctica Docente.
g) Exigir el cumplimiento y la responsabilidad en la entrega y revisin de planes y material didctico.
ATRIBUCIONES DE LOS MAESTROS TITULARES DE GRADO
a) Asumir a la asesora de los alumnos practicantes en los aspectos de contenidos, planeamiento del
trabajo docente, seleccin de bibliografa, elaboracin de material didctico y ejecucin de proyectos.
b) Planificar y desarrollar actividades relacionadas al proceso de la Prctica Docente.
c) Realizar crticas constructivas en beneficio de la Prctica Docente.
d) Comunicar cualquier falta respecto o de responsabilidad de los alumnos practicantes al catedrtico de
la Prctica Docente y al director de la Escuela de aplicacin para aplicar las sanciones
correspondientes.
e) Calificar a los alumnos practicantes inmediatamente despus de realizar sus actividades.
ATRIBUCIONES DE LOS MAESTROS PRACTICANTES
a) Presentarse 15 minutos antes de las labores diarias, as mismo cumplir con sus labores de Lunes a
Viernes, de conformidad con el horario especifico.
b) Asistir a la escuela, debidamente uniformado, en forma sencilla y honesta, por respecto a su calidad
de maestro y buen ejemplo para los nios.
c) Permanecer en la escuela el tiempo estipulado, el cual podr retirarse nica y exclusivamente por
causas justificadas, debiendo pedir permiso por escrito al profesor titular , al director del Escuela de
aplicacin y/o al representante del grupo (Coordinador).
d) Tener confianza necesaria para hacer toda clase de consultas y sugerencias que vayan en beneficio
del desarrollo y eficiencia de la Prctica Docente.
e) Firmar diariamente el cuaderno de asistencia.

f) Designar a un compaero, para que sea representante del grupo.

g) Llenar todas las etapas de la Prctica Docente, pensando en primer lugar a los nios a su cargo, y no
nicamente en sacar buenas calificaciones o ganar el curso.
h) Aceptar con espritu (a) en formacin a las sugerencias y crticas del maestro de planta, Director de la
Escuela y catedrtico de la Prctica Docente.
i) Iniciar y terminar su Prctica Docente Supervisada en el grado y escuela que se le haya designado.
Solamente por motivos extremos se le puede trasladar a otro plantel educativo o seccin, en una
decisin conjunta del cuerpo asesor, de lo contrario, se le anular la Prctica Docente.

PRCTICA DOCENTE 2012

j) Tratar a los alumnos con cario pero dndose respetar.

k) Asumir con responsabilidad cualquier comisin que se le asigne.
l) Evitar plticas sobre asuntos personales con los educandos o en presencia de ellos, para evitar
problemas de disciplina o falta de respeto.
m) No platicar en el aula con personas ajenas a la Prctica Docente.
n) No realizar en el aula, trabajos ajenos a la prctica docente.
o) Presentar los planes de clase, en la fecha estipulada.
p) Organizar los recreos en la escuela, segn su turno.
q) Realizar juegos recreativos en horas de recreo.
r) Vigilar el orden y el aseo del aula como del plantel educativo en su momento.
s) Tratar que las sanciones que se impongan a los nios, no humillen ni denigren su personalidad, sino
que de alguna manera le ayuden a no cometer ms faltas.
t) Contribuir al ornato de la escuela.
u) Ejecutar proyectos que mejoren el aspecto fsico de la Escuela de aplicacin.
v) Participar en los momentos cvicos y otras actividades similares.
w) Atender la refaccin escolar y/o desayuno escolar.
x) Asistir a reuniones de Personal Docente y padres de familia, donde su presencia es necesaria.
y) Mircoles, es el nico da que el o la practicante tiene derecho a asistir al establecimiento de forma
particular. Siempre con previo aviso al director-a y maestro-a titular de grado.
z) Mantener la tica Profesional.
FALTAS Y SANCIONES
FALTAS
a) Llegar tarde a la escuela.
b) Faltar a la escuela de aplicacin, sin previo permiso por escrito.
c) Fumar o ingerir bebidas alcohlicas en horas de trabajo.
d) Expresarse vulgarmente ante los maestros-as, director-a del establecimiento, alumnos-as y
catedrticos de la Prctica Docente.
e) Tratar incorrectamente a los nios.
f) Llamar a sus compaeros por sobrenombres, falta al compaerismo, reir entre s, tanto fuera como
dentro del establecimiento.
g) Excederse en manifestaciones de afecto, entre alumnos y compaeros practicantes u otros.
h) Llegar mal vestido y/o con aliento alcohol o a nicotina (cigarrillo).
SANCIONES
a)
b)
c)
d)

Llamada de atencin verbal.

Llamada de atencin por escrito.
Suspensin momentnea de la Prctica Docente (una semana o ms).
Suspensin definitiva de la Prctica Docente.

DISPOSICIONES GENERALES
1. Lo no previsto en el presente REGLAMENTO, ser resuelto por el Catedrtico de la Prctica Docente
Supervisada, si en dado caso sea necesario, se tendr la intervencin del consejo.
2. El presente REGLAMENTO entra en vigor inmediatamente.

Panzs, Alta Verapaz del 2012.

f)________________________________
PEM. Juan Manuel Choc Cac
Asesor de Prctica Docente Supervisada
Cel. 56253642

Vo. Bo. ____________________________

Director del Establecimiento