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FUNDAMENTACIN

CARRERA:
DEPARTAMENTO:
SEMESTRE:
TIPO DE ASIGNATURA:
MODALIDAD:

OBJETIVOS

UNIDAD

I II III IV V

MDICO CIRUJANO PARTERO


CLINICAS DE MEDICINA
DECIMO (TRIMESTRE II)
TEORICO-PRACTICO
CURRICULAR OBLIGATORIA

PRCTICAS

EVALUACIN BIBLIOGRAFA

VIGENCIA:
SEPTIEMBRE DE 1997
CRDITOS:
7
HORAS TOTALES POR TRIMESTRE:
90
HORAS POR SEMANA:
10
HORAS TOTALES DE TEORA:
36
HORAS TOTALES DE PRCTICA:
54

FUNDAMENTACIN.

El propsito fundamental de la asignatura de geriatra es el de ubicar la salud fsica


mental y funcional del adulto mayor, dentro del marco demogrfico, biolgico, psicolgico,
epidemiolgico y econmico social del pas, en un eje de anlisis sincrnico y prospectivo,
desde el punto de vista de la medicina general.
La atencin del adulto mayor esta adquiriendo gran importancia ya que los avances
tcnicos y cientficos de los ltimos aos han cumplido de manera directa en el aumento de
esperanza y expectativa de vida, lo que se ha traducido en un incremento significativo de la
poblacin de edad avanzada. En nuestro pas, de acuerdo al IX Censo general de poblacin y
vivienda, el 5.7% de la poblacin general eran sujetos mayores de 60 aos y se espera llegar al
11% en el ao 2,000 lo que representa un crecimiento de ms del 125% de este grupo etreo.
Por otra parte, la poblacin de sujetos mayores de 80 aos est sufriendo un importante
aumento, siendo adems un grupo de alto riesgo. El adulto mayor suele presentar problemas
de salud relacionados con mltiples factores que requieren de soluciones adecuadas,
aplicables con un enfoque multidimensional. Esto representa una atencin multidisciplinaria
en la que participan las ciencias sociales y de la salud.
Dentro de la atencin multidisciplinaria, el mdico general juega un papel fundamental
para identificar necesidades y problemas del adulto mayor, que sean susceptibles de manejar
en el 1er. nivel de atencin; por otra parte, la necesidad de abordar el estudio del adulto mayor
con un enfoque multidimensional justifica que la asignatura de geriatra tenga una ubicacin
terminal dentro del Plan de Estudios de la E.S.M., de tal manera, para los propsitos del
presente curso el alumno deber ser capaz de integrar los conocimientos aprendidos a lo largo
de la carrera en las reas bsicas, clnica y social. El curso ser terico prctico y se
desarrollar en diferentes espacios acadmicos, aula, consulta externa y hospitalizacin.

OBJETIVOS GENERALES.

1. Con base al estudio de las unidades I y II y de acuerdo con las evaluaciones establecidas en
este programa; al trmino del curso el alumno deber haber realizado un ensayo que defina
conceptual y socialmente el envejecimiento y su situacin en Mxico,
2. A lo largo del curso y como producto de haber estudiado las unidades III y IV, el alumno
demostrar ante pacientes geritricos de consulta externa. la capacidad de identificar los
principales sndromes del adulto mayor, desde una perspectiva integral.
Como producto de haber estudiado la unidad V del programa, el alumno demostrar poseer el
dominio mnimo aceptable para realizar la evaluacin integral del adulto mayor y de
establecer su tratamiento, con participacin en el equipo de salud.

PROGRAMA.
UNIDAD I
INTRODUCCIN A LA GERIATRA

OBJETIVOS PARTICULARES.
1. Despus de haber estudiado las diversas teoras sobre el envejecimiento, el alumno sealar las
semejanzas y diferencias entre ellas; elaborando para ello una grfica de recuperacin organizada de
informacin.
2. A travs del anlisis de tablas y datos epidemiolgicos y demogrficos, presentados por el docente, el
alumno llevar a cabo un ejercicio crtico sobre la situacin del adulto mayor en Mxico, correlacionando
la situacin con las caractersticas epidemiolgicas y demogrficas de varios pases.
No
TEMA
1

T E M A S
Concepto de geriatra y
gerontologa

2
Definicin de envejecimiento.
3
Teora del envejecimiento.
4
Epidemiologa y demografa del
envejecimiento

INSTRUMENTACIN DIDCTICA

Los alumnos revisarn en tiempo


extra clase los temas de la clave
bibliogrfica 1 para analizarlos en
un seminario cuyo producto ser la
elaboracin de una grfica de
recuperacin
organizada
de
informacin sobre el tema teoras
del envejecimiento.
Dadas
las
tablas
de
datos
epidemiolgicos y demogrficos a
travs de discusiones grupales los
alumnos respondern una gua de
preguntas y concluirn la unidad
elaborando un ejercicio crtico
sobre la situacin del adulto mayor
en Mxico.

E.C.

CLAVE
BIBLIOG.

1, 2, 3, 5

UNIDAD II
EL ADULTO MAYOR EN LA SOCIEDAD.
OBJETIVO PARTICULAR.
A partir de la revisin de temas de la unidad y recuperacin del resultado del ejercicio
crtico de la 1a. unidad, el alumno analizar la interaccin de los factores biolgicos,
psicolgicos, sociales, familiares , econmicos y culturales que intervienen en la salud del
adulto mayor; y concluir la unidad con la elaboracin de un ensayo crtico sobre el tema
La situacin de salud del adulto mayor en Mxico, y propuestas de actuacin para su
atencin integral.
No
TEMA

T E M A S

INSTRUMENTACIN
DIDCTICA

E.C.

CLAVE
BIBLIOG.

Aspectos
psicolgicos
y
sociales del envejecimiento.

12

1, 2, 3, 5

Necesidades
de
atencin
para la salud del adulto
mayor.

Los alumnos formarn 6


equipos
de
interaccin
acadmica y se organizarn
para exponer los temas de la
unidad
elaborando
los
materiales
educativos
idneos.

7
Perspectivas de la atencin
geritrica.
8
9

Recursos sociales y de salud


en la atencin del adulto
mayor.

10

Los derechos humanos y la


tica en el adulto mayor.
El
adulto
mayor
como
persona, calidad de vida y
problemtica tica.

En los tiempos extra clase


elaborarn el ensayo crtico
sobre el tema solicitado por
el docente, siguiendo las
indicaciones que se le
proporcionan por escrito.

Muerte del adulto mayor.

UNIDAD III
BASES PARA EL ESTUDIO DEL ADULTO MAYOR.

OBJETIVOS PARTICULARES.
1. Conocer el proceso de envejecimiento y los factores de riesgo asociados con el Proceso SaludEnfermedad del adulto mayor, a fin de que el alumno fundamente el enfoque preventivo y de curacin
de la salud.
2. Manejar los principios propeduticos, tcnicos y de medicin, para el examen mdico y de evaluacin
funcional global del adulto mayor sano y enfermo.
3.
No
TEMA
11

T E M A S
Envejecimiento biolgico de
aparatos y sistemas, y su
repercusin en la salud del adulto
mayor.

12
Nutricin y envejecimiento.
Factores de riesgo del estado
nutricional del adulto mayor

INSTRUMENTACIN DIDCTICA

E.C.

En horas extraclase el alumno


revisar la bibliografa respectiva
para los temas de la unidad. En el
aula el docente verificar los
grados
de
reconocimiento
y
comprensin
logrados
por
el
alumno utilizando para ello varias
estrategias didcticas.

16

13
Perfil del adulto mayor sano y
enfermo.
14
Concepto de funcionalidad del
adulto mayor; examen mdico y
evaluacin funcional global
15
Prdida de la vitalidad, deterioro

El docente har demostraciones


prcticas sobre como efectuar el
examen mdico y de evaluacin
funcional global del adulto mayor;
el
docente
verificar
que
en
consulta externa el alumno ejercite
ante el paciente adulto mayor los
procedimientos
propeduticos,

CLAVE
BIBLIO
1, 2, 3,
4, 5

funcional inexplicado.
16
Cuidados del adulto mayor con
enfermedad
aguda.

tcnicos y de medicin.
Para culminar la unidad el docente
formular un problema relacionado
con el examen mdico y la
evaluacin funcional global de un
adulto mayor, problema que ser
resuelto por los alumnos.

UNIDAD IV

PRINCIPALES SNDROMES GENERALES EN EL ADULTO.

OBJETIVO PARTICULAR.
Conocer los sndromes geritricos generales ms frecuentes y propondr el manejo integral de los
mismos.
Aplicando los procedimientos aprendidos en la unidad III el alumno resolver problemas de adultos
mayores estudiados en la consulta externa a estableciendo el sndrome general implicado y proponiendo
las formas para su manejo integral.
No
TEMA

T E M A S

17

Fallas funcionales en el adulto


mayor

18

Sndrome de inestabilidad

19

Sedentarismo y sndrome de
inmovilidad

20

Incontinencia urinaria y fecal

21

Diarrea y constipacin

INSTRUMENTACIN DIDCTICA

E.C.

CLAVE
BIBLIOG

En horas extra clases el alumno


revisar la bibliografa respectiva
para los temas de la unidad. A partir
de los casos con que se cuente en el
servicio se solicitar a los alumnos
expliquen el sndrome o sndromes
presentes
en
el
paciente
seleccionado y que explican la
sintomatologa presente.

18

1, 2, 3, 5

UNIDAD V
ENFERMEDADES MS FRECUENTES EN EL ADULTO MAYOR.

OBJETIVO PARTICULAR.
Aplicando los principios propeduticos, tcnicos y de medicin , el alumno
aprender a reconocer las caractersticas de las enfermedades ms frecuentes del
adulto mayor y comprender la necesidad de aplicar las normas teraputicas en
geriatra
No
TEMA

22
23
24

T E M A S

Enfermedades ms
frecuentes en el adulto
mayor
Infecciones en geriatra

25

Problemas
mental en
mayor

26

La sexualidad en la vejez

27

La
Teraputica
geriatra

28

de
el

salud
adulto

en

El paradigma geritrico
Cuidados del
geritrico:
Agudo

paciente

INSTRUMENTACIN
DIDCTICA

E.C.

CLAVE
BIBLIOG

En horas extraclase el alumno


revisar
la
bibliografa
seleccionada para la unidad.
El profesor interrogar a los
alumnos sobre la impresin
diagnstica y la conducta
teraputica de los casos con
que se cuente en el servicio.

16

1, 2, 3, 5

29

De estancia prolongada
Terminal y en estado
terminal

30
Los
riesgos
hospitalizacin,

de

la

Otras
alternativas
tratamiento
medicamentoso

de
no

PRACTICAS.
PRACT.
No.

NOMBRE DE LA PRCTICA

RELACIN
UNIDADES
TEMTICAS

DURACIN
PRCTICA
HORAS

LUGAR DE
REALIZACIN

PROBLEMAS GERONTOSOCIALES Y PSICOLGICOS


DE LOS ADULTO MAYORES

I, II

SERVICIO DE
GERIATRA

EVALUACIN FUNCIONAL GLOBAL. PERDIDA DE LA


FUNCIONALIDAD

III

16

SERVICIO DE
GERIATRA

LOS GRANDES SNDROMES GERITRICOS

IV

18

SERVICIO DE
GERIATRA

LAS ENFERMEDADES Y LOS ADULTOS MAYORES

16

SERVICIO DE
GERIATRA

EVALUACIN.
PERODO

UNIDADES
TEMTICAS

1ER. PARCIAL

I, II

2DO. PARCIAL

III, IV

3ER. PARCIAL

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN

SE APLICARN TRES EXMENES PARCIALES ESCRITOS, QUE EQUIVALDRN AL


70% DE LA CALIFICACIN TOTAL DEL CURSO
EL ENSAYO CRTICO LA SITUACIN DE SALUD DEL ADULTO MAYOR EN MXICO
Y PROPUESTAS DE ACTUACIN PARA SU ATENCIN INTEGRAL, CONSTAR DEL
15% RESTANTE DE LA CALIFICACIN GLOBAL Y EL 15% RESTANTE
CORRESPONDER A LA PRESENTACIN DE CASOS EN SESIN CLNICA,
ELABORACIN Y PRESENTACIN DE HISTORIAS CLNICAS ASIGNADAS Y
PRESENTACIN, EXPOSICIN Y ENTREGA DE REVISIONES BIBLIOGRFICAS.

BIBLIOGRAFA

1.
2.

Antologa Para La Unidad Temtica Salud En El Viejo. Departamento De Salud Publica


Facultad De Medicina. Universidad Nacional Autnoma De Mxico 1996-1997.

3.

Lozano Cardoso Arturo: Introduccin A La Geriatra., 1a. De., Mndez Editores, Mxico, 1992.

4.

Salgado, Alberto; Guillen, Fco.: Manual De Geriatra., Edit. Salvat, Mxico, 1992.

5.

Gonzlez Aragn, J.; Langarica Salazar, R.: Sylabus En Gerontologa , Mxico, 1996.

6.

Harrison: Internal Medicine, Mcgraw Hill, New York, 1995. Capitulo De Geriatra Escrito Por W. Hazzard.

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