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Versin: 02
Cdigo: GFPI-F019
Resultados de Aprendizaje:
Analizar la factibilidad tcnica, tecnolgica,
ambiental y socio econmica para la
instalacin de la red de coaxial y fibra ptica
acorde con los parmetros establecidos, la
informacin recopilada y la normatividad
vigente.
Competencia:
Disear
la
solucin
de
telecomunicaciones de acuerdo con la
inspeccin fsica del lugar y las
necesidades del cliente.
Resultados de Aprendizaje:
Programar
actividades
para
la
implementacin del diseo de la red de
coaxial y fibra ptica
acorde con
procedimientos establecidos por la empresa.
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
Montar accesorios y elementos de la
transmisin de las telecomunicaciones
cumpliendo normas establecidas
Duracin de la gua ( en
horas):
Competencia:
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Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019
2. INTRODUCCIN
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de entrada, cantidad de puertos de entrada y salida. Y se debe mostrar en una tabla resumen
como la planteada a continuacin
MOTOROLA SG2000
NIVELES DE SALIDA: Ch2= 37dB / Ch135=49.5dB
NIVELES DE OSCILADOR: Envi de oscilador 40dB
SCIENTIFIC ATHLANTA GS7000
NIVELESDE SALIDA: Ch2= 37dB / Ch135=49.5dB
NIVELES DE OSCILADOR: Envi de oscilador 40dB
AUROR HFC
NIVELES DE SALIDA: Ch2= 37dB / Ch135=49.5dB
NIVELES DE OSCILADOR: Envi de oscilador 37dB
AUROR FIBER DEEP
NIVELES DE SALIDA: Ch2= 42dB / Ch135=58dB
NIVELES DE OSCILADOR: Envi de oscilador 37dB
Tipo de
amplificador
Niveles de salida
Niveles de
entrada
Cantidad de
puerto de salida
Aplicaciones
Amplificador
BT
45 / 44 / 37
dBmv
38 90vac
Amplificador
MB-75SH
37/44/37
dBmV
38 -90 Vac
4 puertos,
paralelo
hbrido
1-2 salidas de
puertos
Con conexin
a internet
radio
Conexin de
informacin
de internet
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// TIPOS DE MULTITAP
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14dB para obtener una respuesta plana a la entrada del primer hbrido.
Valor del Ecualizador = 1.5 * La pendiente negativa @ 550MHz
Valor del Ecualizador = 1.4 * La pendiente negativa @750MHz
Valor del Ecualizador = 1.3 * La pendiente negativa @ 870MHz
Si la pendiente es positiva, es decir, el canal bajo tiene un menor valor que el canal alto, se
debe utilizar un simulador de cable . os simuladores de cable estn referenciados a 750MHz
por lo que si tenemos una diferencia de 5dB positiva, el dispositivo a utilizar es el BCS-5
Valor del Simulador de cable = 0.9 * La pendiente positiva @ 550MHz
Valor del Simulador de cable = 0.1 * La pendiente positiva @ 750MHz
Valor del Simulador de cable = 1.1 * La pendiente positiva @ 870MHz
4. Conecte el medidor al punto de prueba de salida (OUT) del BT*/*
5. Cambie el jumper DRIVE UNIT/MAN a la posicin manual (MAN)
6. Gire los controles de Ganancia Manual y Automtico (ADU o TDU segn corresponda) al
mximo en sentido horario
7. Asegrese que todas las salidas tienen aproximadamente el mismo nivel (+/-2dB)
8. Conecte nuevamente el medidor al punto de prueba de salida (OUT) del equipo y mida el
nivel en el canal alto
9. Reduzca el nivel utilizando el control MAN de acuerdo a la tabla de reserva de temperatura.
10. Reduzca la salida excesiva utilizando un pad en la posicin FWD OUT, de acuerdo a los
valores de diseo.
11. Cheque la pendiente a la salida del equipo, esta deber ser aproximadamente la
pendiente de especificacin del amplificador. En caso de tener un valor distinto, puede ser
necesario cambiar el valor del ecualizador o simulador de entrada.
12. Habilite el equipode barrido (sweep) para ver la planicidad de todo el sistema (Si es que
est disponible). Algunas veces es necesario cambiar el ecualizador para obtener un mejor
desempeo en el sistema.
13. Cambie el jumper a la posicin AUTOmtico (DRIVE UNIT)
14. Ajuste el control de ganancia automtico (ADU o TDU segn corresponda) para corregir
los niveles de salida de acuerdo al diseo
15. Fin del procedimiento.
4. En la siguiente imagen de un amplificador BLE marca Motorola identificar las
diferentes partes
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8.
FUSIBLE DE ENTRADA
FUSIBLE DE SALIDA
ENTRADA (-20dB)
PAD ENTRADA
ECUALIZADOR O SIMULADOR DE CABLE
PUNTO DE PRUEBA SALIDA (-20dB)
DRIVE UNIT/MAN
PUNTO DE PRUEBA SALIDA (-20dB)
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Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Desarrollo de la actividad
inicial
Inspeccin visual
Argumentacin
Desarrollo de la actividad
plano en autocad
Inspeccin visual
Argumentacin
Inspeccin visual
Argumentacin
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Materiales
4. RECURSOS
PARA de
ELformacin
APRENDIZAJE
Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO
(consumibles)
DURACI
N
(Horas)
Descripcin
Plano inicial en
autocad
10
Equipo de
computo
Cantidad
1 por estudiante
Descripcin
Cantidad
Especialidad
Ingeniero
electrnico o
telecomunicaciones
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Nodo ptico
Est compuesto por receptor ptico, que se encarga de transformar la seal ptica en
seal RF coaxial y el transmisor ptico que tiene como funcin transformar la seal
RF( coaxial) en seal ptica.
Amplificadores
Generalmente son utilizados para mantener una ganancia unitaria constante en toda la
red de distribucin.
Fuente de voltaje
Es aquel dispositivo que tiene como funcin alimentar los dems elementos activos de la
red.
Clear path
Este dispositivo permite la localizacin del ruido a sus alrededor en la red coaxial.
Presenta 3 estados de funcionamiento:
Abierto: Estado de mxima atenuacin (38 dBm).
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Cant
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
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http://mentecuriosa.net/que-es-la-red-hfc/
http://Sciencedirect.org
Autores
Nombres
Cargo
Dependencia
David Rolando
Suarez Mora
Instructor
Contratista
Teleinformtica
CEET
Firmas
Fecha
23/02/2015
Asesora
Pedaggica
Revisin
Aprobacin
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