La msica segn la definicin tradicional del trmino, el arte de organizar sensible y lgicamente una combinacin

coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la meloda, la armona y el ritmo, mediante
la intervencin de complejos procesos psico-anmicos. El concepto de msica ha ido evolucionando desde su origen en
la Antigua Grecia, en que se reuna sin distincin a la poesa, la msica y la danza como arte unitario. Desde hace
varias dcadas se ha vuelto ms compleja la definicin de qu es y qu no es la msica, ya que destacados
compositores, en el marco de diversas experiencias artsticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podran
considerarse musicales, expanden los lmites de la definicin de este arte.
La msica, como toda manifestacin artstica, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una
experienciaesttica en el oyente, y expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas. La msica
es unestmulo que afecta el campo perceptivo del individuo; as, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones
(entretenimiento, comunicacin, ambientacin, diversin, etc.).

Definicin de la msica
Las definiciones parten desde el seno de las culturas, y as, el sentido de las expresiones musicales se ve afectado por
cuestiones psicolgicas, sociales, culturales e histricas. De esta forma, surgen mltiples y diversas definiciones que
pueden ser vlidas en el momento de expresar qu se entiende por msica. Ninguna, sin embargo, puede ser
considerada como perfecta o absoluta.
Una definicin bastante amplia determina que msica es sonoridad organizada (segn una formulacin perceptible,
coherente y significativa). Esta definicin parte de que en aquello a lo que consensualmente se puede denominar
"msica" se pueden percibir ciertos patrones del "flujo sonoro" en funcin de cmo las propiedades del sonido son
aprendidas y procesadas por los humanos (hay incluso quienes consideran que tambin por los animales).
Hoy en da es frecuente trabajar con un concepto de msica basado en tres atributos esenciales: que utilizasonidos,
que es un producto humano (y en este sentido, artificial) y que predomina la funcin esttica. Si tomramos en cuenta
solo los dos primeros elementos de la definicin, nada diferenciara a la msica del lenguaje. En cuanto a la funcin
"esttica", se trata de un punto bastante discutible; as, por ejemplo, un "jingle" publicitario no deja de ser msica por
cumplir una funcin no esttica (tratar de vender una mercanca). Por otra parte, hablar de una funcin "esttica"
presupone una idea de la msica (y del arte en general) que funciona en forma autnoma, ajena al funcionamiento de
la sociedad, tal como la vemos en la teora del arte del filsofoImmanuel Kant.
Jean-Jacques Rousseau, autor de las voces musicales en L'Encyclopdie de Diderot, despus recogidas en
su Dictionnaire de la Musique,1 la defini como el arte de combinar los sonidos de una manera agradable al odo. 2
Segn el compositor Claude Debussy, la msica es un total de fuerzas dispersas expresadas en un proceso sonoro
que incluye: el instrumento, el instrumentista, el creador y su obra, un medio propagador y un sistema receptor.
La definicin ms habitual en los manuales de msica se parece bastante a esta: la msica es el arte del bien
combinar los sonidos en el tiempo. Esta definicin no se detiene a explicar lo que es el arte, y presupone que hay
combinaciones "bien hechas" y otras que no lo son, lo que es por lo menos discutible.
Algunos eruditos han definido y estudiado a la msica como un conjunto de tonos ordenados de manera horizontal
(meloda) y vertical (armona). Este orden o estructura que debe tener un grupo de sonidos para ser llamados msica

est, por ejemplo, presente en las aseveraciones del filsofo Alemn Goethe cuando la comparaba con la arquitectura,
definiendo metafricamente a la arquitectura como "msica congelada". La mayora de los estudiosos coincide en el
aspecto de la estructura, es decir, en el hecho de que la msica implica una organizacin; pero algunos tericos
modernos difieren en que el resultado deba ser placentero o agradable.

Los elementos de la msica

La msica cuenta con cuatro elementos esenciales que son: el ritmo, la meloda, la armona y los matices, aunque para
algunos este ltimo no es tenido en cuenta como tal. Otras propuestas adicionan el timbre como un elemento ms a
parte de ser una cualidad del sonido. La forma en que se definen estos elementos vara de una cultura a otra y tambin
hay variaciones temporales, por ello presentaremos varias posibles definiciones de cada uno de ellos

EL RITMO
Es la distribucin de las duraciones sonoras en el tiempo y en el espacio.
Es la pauta de repeticin a intervalos regulares y en ciertas ocasiones irregulares de sonidos fuertes
o dbiles, y silencios en una composicin.
Es la divisin regular del tiempo. El ritmo est relacionado con cualquier movimiento que se repite con
regularidad en el tiempo, en la msica se lo divide por medio de la combinacin de sonidos y silencios de
distinta duracin.
Es la distribucin de los sonidos y silencios en unidades mtricas establecidas.
El compositor cuando decide crear una obra cuenta con los cuatro elementos, de los que hemos
hecho mencin en otro captulo, que son el ritmo, la meloda, la armona y los matices. El artsta
trabaja con ellos como lo hara cualquier otro artesano con los suyos. El escucha que no tiene
formacin en el campo musical o sta es muy poca, rara vez los percibe de forma separada, para l
slo hay un todo que le produce un efecto o le genera una respuesta.
Es importante que el escucha que quiera entender mejor el hecho musical profundice sobre estos
temas y comprenda as el por qu el compositor usa o no determinados elementos.
la mayora de los historiadores concuerdan en que si la msica comenzo de algn modo, lo hizo con
la percusin de un ritmo. Basta con observar las culturas primitivas e indgenas para comprobar esta
hiptesis, ya que el ritmo es lo primero que nuestro cuerpo percibe y al cual reacciona de forma
natural; por ejemplo, cuando escuhamos msica nuestro primer impulso es acompaarla con las
palmas o con movimientos corporales marcando el pulso o simplemente siguiendo el ritmo como tal.
La base de la msica se encuentra pues en el ritmo, es ste quien da los cimientos para que todo
este contructo mantenga un orden y equeilibrio, es quien da el sentido temporo espacial que es
complementado por los aportes que hacen los otros elementos.
LA MELODIA
Es una sucesin coherente de sonidos y silencios que se desenvuelve en una secuencia lineal y que
tiene una identidad y significado propio dentro de un entorno sonoro particular. La meloda parte de
una base conceptualmente horizontal, con eventos sucesivos en el tiempo y no vertical, incluye
cambios de alturas y duraciones, y en general incluye patrones interactivos de cambio y calidad. La
palabra llego al castellano proveniente del bajo latn melodia, que a su vez proviene del griego
moloidia (canto, canto coral), formada por melos (cancin, tonada, msica, miembro de una
tonada) y el griego oida (canto), de aedein (cancin).
Es el arreglo significativo y coherente de una serie de notas, este arreglo (en la msica tonal) se
realiza segn la tonalidad en la cual se disea la meloda. La meloda tambin puede tener un
significado emocional, es difcil sealar cmo se produce ese sentimiento, combinaciones de ritmos,

alturas de los sonidos, cadencias, velocidad y otros elementos tcnicos que pueden ser analizados
en las melodas mismas pero no expresados en la definicin.
Es un conjunto de sonidos concebidos dentro de un mbito sonoro particular que suenan
sucesivamente uno despus de otro (concepcin horizontal), y que se percibe con identidad y
sentido propio. Tambin los silencios forman parte de la estructura de la meloda poniendo pausas al
discurso meldico.
Es la sucesin ordenada de sonidos para conformar frases musicales de acuerdo con ls leyes de la
tonalidad.
LA ARMONA
Es la superposicin de sonidos que se producen simultneamente, el arte de conformar acorde.
es ciencia y arte a la vez. Es ciencia porque ensea a combinar los sonidos de acuerdo a las reglas
inmutables con el fin de construir acordes, y es arte porque de la habilidad y el buen gusto de la
conduccin de las voces armnicas resultar el trabajo realizado ms o menos musical.
LOS MATICES
Es la intencin, el color o dinmica que se da a la msica.
Son las diferentes gradaciones que se puede dar a una sonido o frase musical.
Son las dinmicas que se aplican para enriquecer el hecho musical.
Los matices puden ser de dos clases: Dinmicos, que tienen que ver con la intensidad de los sonidos
y aggicos, relacionados con las duraciones o el tempo de los sonidos.
Del timbre ya se ha hablado en la parte correspondiente a las cualidades del sonido.
Los elementos de la msica estn directamente relacionados con las cualidades del sonido como se
puede apreciar en el siguiente cuadro.

EELEMENTOS
LA MSICA

DE CUALIDADES
SONIDO

Ritmo

Duracin

Meloda

Altura

Armona
Matices

DEL

Altura
Duracin
Intensidad
Duracin

Timbre
La msica desde sus cuatro elementos se puede visualizar como una edificacin a la cual
denominaremos el edificio musical, en donde las bases son el ritmo, el pent house la meloda, los
apartamentos intermedios la armona y la fachada los matices.
El sonido en fsica, es cualquier fenmeno que involucre la propagacin en forma de ondas elsticas (sean audibles o
no), generalmente a travs de un fluido (u otro medio elstico) que est generando el movimiento vibratorio de un
cuerpo.

El sonido humanamente audible consiste en ondas sonoras que se producen cuando las oscilaciones de la presin del
aire, son convertidas en ondas mecnicas en el odo humano y percibidas por el cerebro. La propagacin del sonido es
similar en los fluidos, donde el sonido toma la forma de fluctuaciones de presin. 1 En los cuerpos slidos la propagacin
del sonido involucra variaciones del estado tensional del medio.

Representacin esquemtica del odo, propagacin del sonido. Azul: ondas sonoras. Rojo:tmpano. Amarillo: Cclea. Verde: clulas
de receptores auditivos. Prpura: espectro de frecuenciade respuesta del odo. Naranja: impulso del nervio.

La propagacin del sonido involucra transporte de energa sin transporte de materia, en forma de ondas mecnicas que
se propagan a travs de un medio elstico slido, lquido o gaseoso. Entre los ms comunes se encuentran el aire y el
agua. No se propagan en el vaco, al contrario que las ondas electromagnticas. Si las vibraciones se producen en la
misma direccin en la que se propaga el sonido, se trata de una onda longitudinal y si las vibraciones son
perpendiculares a la direccin de propagacin es una onda transversal.
La fontica acstica concentra su inters especialmente en los sonidos del habla: cmo se generan, cmo se perciben,
y cmo se pueden describir grfica o cuantitativamente.

Magnitudes fsicas del sonido[editar]

Artculo principal: Onda sonora

Como todo movimiento ondulatorio, el sonido puede representarse mediante la Transformada de Fourier como una
suma de curvas sinusoides, tonos puros, con un factor de amplitud, que se pueden caracterizar por las
mismas magnitudes y unidades de medida que a cualquier onda de frecuencia bien definida: Longitud de
onda (), frecuencia (f) o inversa del perodo (T), amplitud (relacionada con el volumen y la potencia acstica) y fase.
Esta descomposicin simplifica el estudio de sonidos complejos ya que permite estudiar cada componente frecuencial
independientemente y combinar los resultados aplicando el principio de superposicin, que se cumple porque la
alteracin que provoca un tono no modifica significativamente las propiedades del medio.
La caracterizacin de un sonido arbitrariamente complejo implica analizar:

Potencia acstica: El nivel de potencia acstica (PWL Power Wattage Level) es la cantidad de energa radiada
al medio en forma de ondas por unidad de tiempo por una fuente determinada. La unidad en que se mide el vatio y
su smbolo W. La potencia acstica depende de la amplitud.

Espectro de frecuencias: la distribucin de dicha energa entre las diversas ondas componentes.

Velocidad del sonido[editar]

Artculo principal: Velocidad del sonido

EE.UU. marina de guerra F / A-18acercndose a la barrera del sonido. El halo blanco est formado por gotas de agua condensada
que se cree que el resultado de una cada en la presin de aire alrededor de la aeronave (verSingularidad de Prandtl-Glauert).

En el aire, el sonido tiene una velocidad de 331,5 m/s cuando: la temperatura es de 0 C, la presin atmosfrica
es de 1 atm (nivel del mar) y se presenta una humedad relativa del aire de 0 % (aire seco). Aunque depende muy
poco de la presin del aire.

La velocidad del sonido depende del tipo de material. Cuando el sonido se desplaza en los slidos tiene mayor
velocidad que en los lquidos, y en los lquidos es ms veloz que en los gases. Esto se debe a que las partculas en
los slidos estn ms cercanas.

Comportamiento de las ondas de sonido a diferentes velocidades

La velocidad del sonido en el aire se puede calcular en relacin a la temperatura de la siguiente manera:

Donde:

, es la temperatura en grados Celsius. Si la temperatura ambiente es de 15 C, la velocidad de

propagacin del sonido es 340 m/s (1224 km/h ). Este valor corresponde a 1 MACH.
TCNICAS TRIDIMENSIONALES

LA ORGANIZACIN DEL VOLUMEN:

Tienen volumen los cuerpos que poseen las tres dimensiones. El volumen est integrado
bsicamente por dos elementos:
- LA MASA que se puede tocar en sus tres dimensiones.
- Los ESPACIOS que se producen en forma de cavidades.
La percepcin completa de una obra tridimensional puedeser realizada con la vista o con el tcto
desde todos sus Angulos posibles.
En esta percepcin influyen tres elementos:
- LA COMPOSIN: La organizacin de los volmenes,Buscando equilibrio y armona.
- LA TEXTURA: El acabado externo produce efectosVisuales y tctiles.
- LA LUZ: Determina las zonas de luces y sombrasen la obra, consiguiendo as un mayor volumen.
MEDIOS DE CREACIN:
Existen diferentes manifestaciones artsticas y medios para realizar las tres dimensiones:
LA ESCULTURA: Es la tcnica y el arte de representar figuras en tres dimensiones, existen dos tipos:
- Exentas o de bulto redondo: Son aquellas que se pueden rodear y ver desde todos sus lados.
- En Estn realizadas sobre un soporte, no pueden rodearse y su visionado es frontal
. LA ARQUITECTURA: La arquitectura es el arte de proyectar y construir edificios. Consiste en la
formacin de un Volumen con el que se crea un espacio interior.
LA CERMICA: La cermica es la tcnica y el arte de modelar objetos de arcilla que despues se
sometea la coccin.
OBTENCIN DE VOLUMENES A PARTIRDE MATERIALES SLIDOS:
LA TALLA: Consiste en quitar material de un bloque slido hasta conseguir el objeto escultrico
deseado. La talla puede realizarse en madera o piedra. Se puede usar diferentes materiales, dentro
De la piedra:

- EL MARMOL: es el material empleado desde la antigedad clsica.

MADERAS DURAS: Como el Nogal o la caoba son las mejores para tallar.La obra se realiza siguiendo
la veta de la madera para que la superficie permanezca lisa.
EL MODELADO: En esta especialidad el escultor va aadiendo materia hasta conseguir la forma
deseada,Usando un material maleable y blando, como la cera, la arcilla, el barro.La diferencia de la
talla es que no es necesario adivinar la obra e ir quitando fragmentos Hasta conseguirla, sino que se
va haciendo sobre la marcha poniendo y quitando material.