COLEGIO DISTRITAL MARIA INMACULADA

Plan General de rea ao 2012

rea: Matemticas
Geometra

Asignatura: Matemticas, Estadstica,

I.H: 5 horas semanales

Grado: Octavo
Thomas

Docente: Maribel Lpez Mozo, Martha Posada

Logro Promocional (desempeo): Desarroll raciocinio lgico y habilidades en la

aplicacin de conocimientos matemticos para soluciona problemas propuestos
mostrando una actitud participativa, de inters y de responsabilidad frente al rea.

Estndare
s

Logros

Temas

Estrategias
Metodolgi
cas

Recursos

Criterios de
Evaluacin

Nmeros
Apre
Utili
Tablero digital
Comp
reales
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resin e
equipo
Rec
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reales en
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Con
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Computador
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Matemticas con lgica 8 diversas
diversos
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racionales ,
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Herramientas
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Activi
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justifico
criterios de

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ay
semejanza
entre
tringulos
en la
resolucin
y
formulacin
de
problemas

COLEGIO DISTRITAL MARIA INMACULADA

PLAN PEDAGOGICO POR PERIODOS
rea: Matemticas
Geometra
Grado: Octavo
Thomas

Asignatura: Matemticas, Estadstica,

I.H: 5 horas semanales
Docente: Maribel Lpez Mozo, Martha Posada
Periodo: Primero

Estndares:

Utilizo nmeros reales en sus diferentes representaciones y en diversos

contextos
Selecciono y uso algunos mtodos estadsticos adecuados al tipo de
problema, de informacin y al nivel de la escala en la que esta se representa
(nominal, ordinal, de intervalo o de razn).
Resuelvo y formulo problemas seleccionando informacin relevante en
conjuntos de datos provenientes de fuentes diversas

ESTRATEGIA
S
TEMAS Y
LOGROS SUBTEMA
S
METODOLOGI
GAS
Re
conoce los

Aprendi
zaje por equipo

RECURSOS

Tablero digital

CRITERIOS REFERENCIA
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Computador
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para el
trabajo en
clase por
parte de la
estudiante

COLEGIO DISTRITAL MARIA INMACULADA

PLAN PEDAGOGICO POR PERIODOS
rea: Matemticas
Geometra
Grado: Octavo
Thomas

Asignatura: Matemticas, Estadstica,

I.H: 5 horas semanales
Docente: Maribel Lpez Mozo, Martha Posada
Periodo: Segundo

Estndares:

Identifico relaciones entre propiedades de las grficas y propiedades de las

ecuaciones algebraicas.
Construyo expresiones algebraicas equivalentes a una expresin algebraica
dada.
Interpreto analtica y crticamente informacin estadstica proveniente de
diversas fuentes (prensa, revistas, televisin, experimentos, consultas, entrevistas

TEMAS ESTRATEGIAS
Y
LOGROS
SUBTEM METODOLOGI
AS
GAS
Expresio
Aprendi
nes
zaje por equipo
Rec algebraic
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RECURSOS

Tablero digital
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CRITERIOS REFERENCIA
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trabajo en
clase por
parte de la
estudiante

COLEGIO DISTRITAL MARIA INMACULADA

PLAN PEDAGOGICO POR PERIODOS
rea: Matemticas
Geometra
Grado: Octavo
Thomas

Asignatura: Matemticas, Estadstica,

I.H: 5 horas semanales
Docente: Maribel Lpez Mozo, Martha Posada
Periodo: Tercero

Estndares:

Identifico relaciones entre propiedades de las grficas y propiedades de las

ecuaciones algebraicas.
Construyo expresiones algebraicas equivalentes a una expresin algebraica
dada.

Interpreto y utilizo conceptos de media, mediana y moda y explicito sus

diferencias en distribuciones de distinta dispersin y asimetra.

Selecciono y uso algunos mtodos estadsticos adecuados al tipo de

problema, de informacin y al nivel de la escala en la que esta se representa
(nominal, ordinal, de intervalo o de razn).

Reconozco y contrasto propiedades y relaciones geomtricas utilizadas en

demostracin de teoremas bsicos (Pitgoras Y Thales)

Aplico y justifico criterios de congruencia y semejanza entre tringulos en la

resolucin y formulacin de problemas

ESTRATEGIA
TEMAS
S
Y
LOGROS
SUBTEM
METODOLOGI
AS
GAS

RECURSOS

Mul Expresio
Aprendi
Tablero digital
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zaje por
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s
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Resoluc
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Libro de
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Matemticas con lgica
Manejo 8 de editorial educar
por simple polinomi
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CRITERIOS REFERENCIA
DE
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N
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Comp
Libro
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Con lgica 8
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Aplica
cin de
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estudio
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soluciones y
estrategias
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manejo de
los conceptos
Matemticos
en
determinada
temtica
Prueb
as escritas
cada periodo
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acin
acumulativa
por periodo
Asiste
ncia a las
clases
Prese
ntacin de
talleres
individuales,
grupales y
actividades
en clases
Adqui
sicin de
materiales
para el
trabajo en
clase por
parte de la
estudiante

COLEGIO DISTRITAL MARIA INMACULADA

PLAN PEDAGOGICO POR PERIODOS

rea: Matemticas
Geometra
Grado: Octavo
Thomas

Asignatura: Matemticas, Estadstica,

I.H: 5 horas semanales
Docente: Maribel Lpez Mozo, Martha Posada
Periodo: Cuarto

Estndares:

Identifico relaciones entre propiedades de las grficas y propiedades de las

ecuaciones algebraicas.
Construyo expresiones algebraicas equivalentes a una expresin algebraica
dada.

Generalizo procedimientos de clculo vlidos para encontrar el rea de

regiones planas y el volumen de slidos.

Selecciono y uso tcnicas e instrumentos para medir longitudes, reas de

superficies volmenes y ngulos con niveles de precisin apropiados.

Justifico la pertinencia de utilizar unidades de medida estandarizadas en

situaciones tomadas de distintas ciencias

TEMAS ESTRATEGIAS
Y
LOGROS
SUBTEM METODOLOGI
AS
GAS

RECURSOS

Fac Expresio
Aprendi
Tablero digital
toriza
nes
zaje por equipo
expresione algebraic
Video been
Resoluc
s
as.
in de
algebraica
Computador
s.
F problemas
actorizaci
Libro de
Manejo Matemticas con lgica
Si n
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C de conceptos 8 de editorial educar
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Matemticas(compas y
des
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Fr interactivas
madera)
ellas y las acciones
Investig
aplica a la algebraic
Figuras de
aciones de los cuerpos geomtricos
solucin
as
temas objeto
de
situaciones Estadstic de estudio
Textos de
cotidianas. a

CRITERIOS REFERENCIA
DE
SY
EVALUACI BIBLIOGRAF
ON
IAS
Com
Libro
presin e
Con lgica 8
interpretaci de editorial
n
educar
Aplic
acin de
diversas
estrategias
Justif
icacin y
generalizaci
n de
soluciones y
estrategias
Verifi
cacin e
interpretaci

Ide
ntifica y
calcula las
medidas
de
dispersin
de la
distribuci
n de
M
probabilida
d discreta. edidas de
dispersi
Util n
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teorema Geometr
de
a
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y
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comparar

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s
geomtri
cos
Ide
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criterios de
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en
tringulos
para
calcular
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y sus
ngulos

n de
resultados
Demostraci
n de manejo
de los
conceptos
Matemticos
en
determinada
temtica
Prue
bas escritas
cada periodo
Evalu
Matemticas

acin
acumulativa
por periodo

Pgina
Asist
web(maribellopezmozo.w
encia a las
ebnode.es)
clases
Blog
contactomatematicos

Prese
ntacin de
talleres
individuales,
grupales y
actividades
en clases
Adqu
isicin de
materiales
para el
trabajo en
clase por
parte de la
estudiante

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