Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
363-373
[14]
INNOVACIONES Y EXPERIENCIA
M del Carmen Conde Nez1, ngel Moreira Blanco2, J. Samuel Snchez Cepeda1 y
Vicente Mellado Jimnez1
(1)
RESUMEN
En el contexto de la Dcada de la Educacin para el Desarrollo sostenible presentamos
nuestra aportacin a las Escuelas Sostenibles. sta surge como fruto de la reflexin
despus de una investigacin realizada en torno a una experiencia concreta:
Ecocentros de Extremadura, con el fin de contribuir al necesario proceso madurativo
de las mismas. Con ello estaremos ms cerca de lograr hacer una escuela coherente
con los retos de la educacin ambiental para el siglo XXI.
Palabras clave: Escuelas sostenibles; ecoauditoras escolares; investigacin en
educacin ambiental; prctica educativa en la escuela.
364
365
366
Tratamiento
globalizado
Relacin escuelaentorno
Resolucin de
problemas
Participacin y
organizacin
Compromisos
y actitudes
Cuadro 1.- Aspectos del proyecto que podan contribuir a la ambientalizacin del
currculo.
La calidad mejor tambin en lo relativo a llevar a cabo un tratamiento ms globalizado
de algunos temas, abrindolo a realidades ms amplias. Se favorecieron procesos de
enseanza-aprendizaje en los que el alumnado comunicaba cuestiones de carcter
ambiental, como el caso de la participacin de los centros en el Congreso Nacional de
Medio Ambiente para nios. Tambin destacamos la propia comunicacin de la
experiencia a nivel de centro ante sus compaeros de otros cursos.
Estos avances en la integracin curricular han sido un paso importante para fortalecer el
desarrollo de los procesos participativos, la coherencia ambiental y la motivacin no slo
del alumnado, sino de la comunidad educativa en general.
No obstante, queremos insistir en la importancia de que en estos procesos se avance en
una ambientalizacin del currculo de forma prioritaria, dejando de ser un aspecto
asociado los mismos. Para continuar sera necesario cuidar, entre otras cosas, los
procesos de enseanza-aprendizaje y garantizar tambin que se integren en los
367
368
369
370
de
Comunicacin,
371
372
373
audits,
environmental
374