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Gloria
Habamos propuesto como texto para hoy desde el punto 2 despus de la premisa en
adelante. Nos han llegado muchas preguntas, sobre todo pidiendo una aclaracin sobre
el punto decisivo de la premisa: en qu consiste esta genialidad humana en la que
insiste Giussani como condicin para poder percibir quin es Jess (es decir, todo lo que
va a decir a lo largo del captulo)? Es evidente para todos que esta genialidad humana
no es una espontaneidad, dice don Giussani, no se trata de una santidad o de una
irreprensibilidad tica. Por eso os deca que este captulo no tiene que ver
sustancialmente con esta irreprensibilidad, que habitualmente concebimos como moral o
como moralismo. Los Evangelios estarn siempre ah para testimoniar que puede haber
una apertura mayor en los publicanos (que no eran precisamente irreprensibles, porque
eran unos ladrones) que en los fariseos (que parecan ms irreprensibles). La genialidad
humana de la que habla Giussani es una apertura. En este sentido se puede llamar moral,
pero en el sentido al que se refiere el tercer captulo de El sentido religioso: la
moralidad en el conocimiento, es decir, la apertura que hace posible el conocimiento.
Por tanto, este captulo no habla de instrucciones de uso, sino de esa actitud que permite
captar quin es Jess. Como don Giussani dice que hace falta que esta genialidad, que
no es espontnea, sea continuamente suscitada y educada, la pregunta que surge es esta:
cmo se puede educar tal genialidad en nosotros? Qu es lo que la suscita? Cul es el
trabajo a hacer?
En la ltima Escuela de comunidad me descolocaste cuando dijiste que hay que hacer
un trabajo para mantener abierta nuestra apertura original, pues en caso contrario no
percibimos lo que sucede.
No percibimos lo que sucede.
La pregunta es: cmo se hace esto? Porque para m este siempre ha sido el punto
crucial.
No slo para ti: se trata del punto crucial para todos! Porque si no, las cosas suceden
ante nosotros y no nos damos cuenta de ellas.
Yo creo que, en las distintas modalidades con las que el Misterio me ha aferrado
siempre, esa disponibilidad es una gracia en ltima instancia, algo que se me da, es
decir, me parece que no soy capaz de conmoverme, de dejarme herir por las cosas, y
que slo cuando tengo la gracia de conmoverme as, de tener una herida tan abierta,
puedo, al adherirme con mi libertad (y este para m es el paso ms difcil y en absoluto
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obvio), empezar a vivir de verdad. Esta capacidad de llegar tan al fondo de mi persona,
de llegar a preguntarme de verdad qu es lo que me basta, de ir al fondo de las cosas,
me parece que no la tengo por m misma, sino que es un don. Es decir, si el Misterio
puede llegar verdaderamente a servirse de la aridez que me caracteriza ltimamente
para hacerme ms Suyo, entonces bienvenida sea, incluso la acepto. Solo que no
entiendo el porqu. Lo que yo he experimentado es que diciendo s, sobre todo en
circunstancias humanamente difciles, mi vida ha florecido. No he comprendido por qu
el Misterio ha pasado a travs de estas circunstancias difciles, y tampoco comprendo
la aridez que vivo ahora. Hay una nica diferencia: que antes, en las circunstancias
difciles que tena que vivir, el ciento por uno se daba en el instante, mientras que me
parece que ahora esto est decayendo. La radicalidad de la propuesta a la que nos
reclamas es ms objetivamente, y por eso necesito ser corregido.
Qu es lo que te ayuda a ti?
Lo que ms me est ayudando ahora es la relacin con mis amigos.
Por?
Porque me parece que
La relacin con qu amigos? Qu caracterstica tienen los amigos?
Que han encontrado lo mismo que he encontrado yo.
Y entonces, en qu sentido eres educado? Cmo se educa continuamente esta dote
natural tuya? A travs de quin? Es suficiente con mirar la experiencia pero con
frecuencia no caemos en la cuenta : porque tu persona es continuamente abierta se te
permite sorprender en acto algo absolutamente nico, vivir las circunstancias de forma
distinta. Es verdad?
S.
Punto. Entonces t dices: esto es un don. Es justo, pero es tambin una apertura tuya, de
tu libertad, no?
S.
Por eso el Misterio nos educa a travs de este don que constantemente nos reclama, pero
que debe ser acogido con una apertura total. Me explico? Y esta acogida es tuya y nada
ms que tuya. El Misterio puede abrirte de par en par, como sucede muchas veces, pero
decir que s como t dices , esto es tuyo. nicamente diciendo s somos educados.
Pero el problema es cuando no ests abierto, cuando las cosas te parecen distantes.
No, no puedes volver atrs! Si ests abierto, ests abierto. Si hay algo que te ha tocado,
has sido tocado, no puedes decir ahora que no hayas sido tocado: has sido tocado, por
tanto abierto, se ha suscitado en ti una curiosidad. Un instante despus de esta apertura
puedes decir: No, o puedes decir: S. Pero no puedes evitar que algo te toque. Por
eso, qu es lo que nos reclama? Somos reclamados, invitados nos lo dice siempre
don Giussani, y por eso repito siempre el valor metodolgico del captulo dcimo de El
sentido religioso , somos constantemente reclamados por la realidad: es la realidad la
que despierta una y otra vez el asombro ante lo real primero . Y segundo , en la
realidad, la presencia ms real de todas se llama Cristo. Me explico? Somos
reclamados constantemente, pero debemos acoger constantemente. Y esto depende de ti
y depende de m, entiendes?
S.
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Por eso cada uno debe identificar dnde se vuelve a abrir su vida, sin importar lo que
pasara ayer. Puedo encontrarme ante un da precioso que vuelve a abrir la partida, puedo
encontrarme ante una presencia que abre de nuevo la partida porque me impresiona su
forma de estar ante la realidad. Puede suceder a travs de cualquier cosa. Uno de
vosotros me escribe: Gracias por la ltima Escuela de comunidad, porque este captulo
ha surgido ante m como una sorpresa llena de novedad que me ha llenado de asombro y
de gratitud [pues eso: puede pasar que uno venga aqu y le suceda esto]. Al reconocer
esto, he exultado porque he podido reconocer el signo inconfundible de la experiencia:
el suceder de Su presencia que exalta el yo genera un deseo de profundizar, de
conciencia, de volver a abrazar la vida con una sencillez ms limpia y una laboriosidad
ms alegre [es decir, sucede un hecho que me permite hacer experiencia de lo que dice
el texto, y no simplemente asumir como verdaderas las cosas que leo en el texto sin que
lleguen a incidir en la vida; no, aqu no, aqu empezamos a tocar con nuestras manos
sucede as en muchos de vosotros que, justamente porque sucede como experiencia,
entonces incide en la vida]. Y qu deseable es hacer estable, es decir, viva y consciente,
esta apertura original a la que nos invita don Giussani! Cunto deseo hay en esta
apertura! Para m, en los momentos ms dolorosos y oscuros, est llena de peticin
[incluso en los momentos ms oscuros puede estar llena de peticin, de splica]: Dame
la vida, porque sin Ti no puedo hacer nada. Y cada vez est ms dominada por la
espera, una espera que, en la medida en que es consciente, est libre de cualquier
pretensin. Cuando cedo a la distraccin [en lugar de a la peticin], a la costumbre,
cuando doy todo por supuesto, todo se vuelve rido, la espera se convierte en pretensin
y asoma el lamento, incluso sordo, escondido [todo se vuelve rido!]. De este modo, la
inevitable aridez de yo permite comprender que esa apertura no es una espontaneidad
automtica [es as: puede aridecer porque siempre est de por medio la libertad, no es
pura espontaneidad, puede aridecer]. Tambin esta experiencia es necesaria. Entonces,
cmo mantener despierta y abierta esta apertura original que ha sido suscitada y
ordenada? Para m la ayuda ms grande es la lectura de los textos de don Gius. Leer
ahora su biografa hace suceder de nuevo en m la experiencia de los discpulos de
Emas: Acaso no arda nuestro corazn mientras hablaba con nosotros?. Es un
mpetu de belleza de exalta la vida [porque es la comunicacin de una experiencia que
me arrastra y me abre]. Y todo esto encuentra en la Escuela de comunidad una ayuda
potente para no quedarse como un acontecimiento sentimental sin consecuencias
estables. Es un trabajo crtico que implica inevitablemente una fatiga, que me ayuda a
hacer conscientes, y por tanto mos, los pasos que tengo que dar. No es, por otro lado,
lo que haca Jess cuando preguntaba a los que iban a buscar a Juan Bautista: Qu
habis ido a ver en el desierto? Una caa agitada por el viento? Entonces, qu habis
ido a ver? A un profeta? [Jess provoca a los discpulos ayudndoles a ir al fondo de
lo que les ha movido a ir tras Juan Bautista: Pero qu habis ido a ver?. A un
profeta. Yo os digo: ms que un profeta!]? O cuando les dice: Tambin vosotros
queris marcharos?. Jess invita a ir hasta el fondo. Y cuando uno ve esto en acto,
experimenta una apertura, como cuenta una chica que, despus de haber visto el
programa de Vidas extraordinarias dedicado a don Giussani (de 2007, y colgado ahora
en la web de CL), escribe este correo: No soy del movimiento, al menos no por el
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momento. Pero lo que he visto y veo en todos vosotros es algo grandioso que nunca en
mi vida haba visto [esta chica no est haciendo reflexiones sobre el texto, no est
repitiendo cosas que, siendo verdaderas, ha odo decir; no, est mirando una
experiencia, algo que est sucediendo ahora]. Cuando estaba en mi ciudad perteneca a
otro movimiento, y por tanto ya conoca la realidad de los movimientos religiosos. Pero
algo tan concreto y real nunca lo haba visto. Es imposible no reconocer que lo que os
mueve, que lo que mueve a todo el mundo es un deseo fortsimo de ser felices, e
inevitablemente esto se traduce en seguir a Cristo. Gracias a este programa que acabo de
ver he comprendido muchsimas cosas que antes conoca, pero que no comprenda hasta
el fondo: no comprenda qu significa Cristo, que Cristo no ha venido a traer paz sino
guerra, no comprenda qu quiere decir que el primer amor en nosotros es l, no
captaba el sentido de la expresin ser coherente hasta el fondo contigo mismo, no
comprenda muchas cosas. Desde que he conocido el CLU he crecido mucho y he
descubierto esta preciosa y nueva realidad que te atrae y te arrastra hacia arriba, ms
alto que cualquier posible deseo humano [mirad, esto es lo que abre: una realidad
presente que atrae y arrastra hacia arriba, ms alto que cualquier posible deseo
humano!], esta realidad que nos pide ser fieles a nosotros mismos en todo nuestro
deseo. Y por eso cuando al final la periodista te pregunta si los jvenes de hoy son
sensibles al carisma de CL como lo eran los que conocieron a don Giussani, no he
podido dejar de exclamar: Pero es imposible no serlo!. Me ha resultado evidente,
como a la luz del sol, que esta verdad que llevamos atrae a cualquiera que tenga un
corazn abierto y deseoso, aunque quiz todava no se haya dado cuenta de ello. No
oculto que, pensando en el periodo que vivimos, me siento terriblemente desmotivada y
desalentada porque todo gira en torno a una superficialidad que trata de reducir el deseo,
porque cada da somos atacados sin medida por todas partes por cualquier cosa mnima
que pueda servir para vencernos, y me siento perdida. Todava no he ledo la parte de
Los orgenes de la pretensin cristiana que llevamos para la prxima Escuela de
comunidad, pero desde hace algn tiempo tengo una pregunta que me apremia: cmo
puedo ser fiel a m misma en un periodo como este? Me siento impotente, y tengo
miedo de acabar resignndome a este mundo que quiere arrancarnos nuestro deseo ms
grande. Tengo miedo de acostumbrarme al hecho de que tal vez no puedo hacer nada.
Respondo: haz lo que has sido capaz de hacer hasta ahora, es decir, a travs del
reconocimiento de una experiencia presente que ni siguiera los ataques recibidos pueden
anular. Es una experiencia tal que es ms potente que cualquier ataque. Esta amiga ve el
riesgo, que todos corremos, de la reduccin del deseo, porque en la situacin cultural en
la que vivimos como ha identificado siempre don Giussani , qu trata de hacer el
poder? Trata de reducir el deseo, de transformarnos en gente resignada. Por eso no se
equivoca esta chica cuando ve ahora, en el presente (no en el pasado!), personas que
tienen este deseo, y por eso se ve atrada y arrastrada hacia arriba, ms alto que
cualquier posible deseo humano. A esto trata de responder este captulo octavo, que
todava nos cuesta comprender.
Por ello leo este correo, para pasar al punto que tenamos que abordar hoy: Quera
decirte que, a pesar de todo lo que se dijo en la ltima Escuela de comunidad, me sigue
costando el captulo octavo. Entreveo nicamente destellos que conectan con lo que
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vivo [cada uno puede tomar del captulo un punto u otro, est lleno de sugerencias, es
de una riqueza tal que uno siempre puede percibir algn destello], pero al final no
consigo decir algo que ilumine mi experiencia; es como si no Le conociese ms [si este
captulo est puesto al final del recorrido de la fe, es decir, al final del recorrido para
conocerle ms a l, y ayudarnos as a decidir si creer o no, si yo no Le conozco ms,
para qu sirve este captulo?]. Esto es grave, ante todo porque, como decas, no se
cimenta la relacin con l, que es lo que ms me urge. Entonces me he preguntado:
por qu ha escrito don Gius este libro y este captulo? Y he vuelto a leer el prefacio del
libro, en donde dice: No es el razonamiento abstracto lo que hace crecer, lo que
ensancha la mente, sino encontrar en la humanidad un momento en el que se alcanza y
se afirma la verdad [como la ha encontrado la chica del correo precedente: lo que
ensancha y abre la razn es encontrar en la humanidad, es decir, en el presente, en
alguien, en la humanidad de alguien, un momento en el que se alcanza y se afirma la
verdad. Precisamente porque se alcanza puede hablar de ella de un cierto modo, pues en
caso contrario ni siquiera sera posible referirse a ella de un cierto modo]. Y sigue don
Giussani: Es el gran cambio de mtodo que marca el paso del sentido religioso a la fe:
ya no es una bsqueda llena de incgnitas, sino la sorpresa de un hecho que ha
acontecido en la historia de los hombres. Esto ltimo es lo que me apremia ms en la
vida, es decir, que lo que me ha hecho empezar se vuelva familiar [quin no desea
esto?] como mi padre o mi madre; y me he dado cuenta de que necesito recuperar las
razones de una fe consciente y madura que no tengo. Por eso he pensado volver a hacer
el recorrido del libro desde el principio. Siguiendo el camino que nos ha indicado don
Giussani, Cristo se vuelve familiar, como lo es la relacin con nuestra madre o nuestro
padre: con el tiempo llega a ser constitutiva de uno mismo. Por tanto, la verdadera
cuestin es: Se ha vuelto Cristo ms familiar para m? El problema es que no basta
slo con leer el libro desde el principio contradiciendo lo que ella misma cita en la
frase precedente , sino que hace falta encontrar en el presente un momento en el que se
alcance y se afirme la verdad. En caso contrario, podemos seguir afirmando cosas como
verdaderas, pero que no son experiencia, porque no es eso lo que nos abre el corazn.
De hecho, el punto 2 despus de la premisa (entendis por qu para Giussani es tan
importante la premisa?) empieza as por eso es un problema de conocimiento! :
Quin es Jess?. La pregunta a la que trata de responder este captulo es: quin es
Jess? La cuestin es cmo puedo yo, al leer el captulo, reconocer ms quin es Jess.
Nada tienen que ver nuestros comentarios, o si hacemos bien estoo lo otro; no esto,
sino: quin es Jess? La pregunta se hizo. Y l respondi. Cmo respondo hoy a
esta pregunta? Leyendo el captulo y haciendo experiencia de l, no asumiendo como
verdaderas las cosas porque las afirme el captulo, sino como algo experimentado en el
presente. Y cada uno debe preguntarse, despus de este mes, cmo respondera a
alguien que le preguntase: en qu aspecto has comprendido ms quin es Jess? Con
qu hechos puedes responder a la pregunta? Qu has visto durante este mes para poder
decir que has reconocido ms a Jess en esto, en lo otro o en lo de ms all? En qu se
ve? Si no es as, podemos prescindir del libro de la Escuela de comunidad y hacer
nuestros comentarios, o transformar el libro en el punto de partida para hacer nuestros
comentarios. No, no y no. La pregunta es: quin es Jess? Y l responde
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que nos permite reconocer a Jess. Por qu? Porque Jess, dice la Escuela de
comunidad, ha identificado ese factor fundamental por el que la persona humana ms
pequea vale ms que el mundo entero (ibdem), nada se le puede comparar en el
universo. Uno puede realizar el oficio que quiera (o el que la realidad le permita hacer),
pero ah, en ese pequeo aspecto particular, Jess identifica un factor fundamental con
el fin de que esta persona pueda vivir las dimensiones del mundo, y ningn poder de
este mundo podr borrar esto de esa persona, porque nadie puede eliminar la potencia
que esta mirada ha introducido en la vida. Y se demuestra en esto: que uno pueda hacer
una experiencia as muestra hasta qu punto es verdad que Yo estar con vosotros
todos los das hasta el fin del mundo. Porque sin la presencia de Jess ahora nosotros
no podramos hacer esta experiencia. Por eso tememos resignarnos, tememos decaer;
pero Jess mira siempre a ese punto fundamental, ese punto ardiente que no tiene
comparacin en todo el universo. Por qu? Porque todo hombre posee un principio
original e irreductible (ibdem, pp. 103-104). Esto es lo que le confiere valor. Y qu
es lo que posee? Que contradiciendo la mentalidad dominante el valor de la persona
no son las reacciones que uno pueda tener, sino algo que nadie puede atribuirle y que
nadie le puede quitar. Y yo, en medio del establo, de la crcel, de la enfermedad, de la
dificultad con el estudio o del trabajo pesado, no pierdo nunca! ese factor que hace
de mi persona algo nico. Y en qu se ve que Jess concede este valor a la persona?
En la pasin por cada persona, en el mpetu por la felicidad de cada uno de nosotros,
cuando vemos que alguien nos mira as, cuando nos encontramos con alguien que nos
habla as de la vida, que despierta en nosotros todo nuestro deseo de felicidad, que
podra estar ya bajo mnimos. Entonces empezamos de nuevo a hacer experiencia de
Cristo en el presente. Por qu? Porque para l el problema de la existencia del mundo
es la felicidad del hombre concreto, porque todo lo dems Habra podido crear una
infinidad de otras especies, pero l ha creado el mundo, y todo depende de esta
felicidad del hombre concreto. Por eso surge esa pregunta tan impresionante en el
Evangelio (que don Giussani nos ha planteado de nuevo de forma tan espectacular):
De qu le servir a un hombre ganar el mundo entero, si pierde su alma? (ibdem, p.
104). En esta pregunta se verifica quin es Jess. Qu mirada tiene don Giussani ante
esta pregunta, que nosotros tantas veces leemos slo en clave moralista! En cambio,
Giussani la capta en su sentido ms arrollador: Ninguna [] ternura [] ha llenado el
corazn del hombre como estas palabras de Cristo, apasionado por la vida del hombre
(ibdem). Pero nosotros, cuando leemos esta frase, muchas veces no sentimos esta
ternura por nosotros. Slo cuando alguien nos la vuelve a decir conseguimos tal vez
percibir la ternura que encierra, porque es como decir: Pero no te das cuenta de
aquello para lo que ests hecho, de cul es la grandeza para la que ests hecho?. Mirad
que don Giussani dice que la escucha de esas [] preguntas planteadas por Jess
representa la primera obediencia a nuestra naturaleza (ibdem). Es decir: la pregunta de
Jess (De qu le servir a un hombre ganar el mundo entero, si pierde su alma?)
coincide con nuestra naturaleza, con nuestro corazn, que es exigencia de felicidad.
Jess mira nuestra naturaleza y la ve mejor, la estima mucho ms de lo que nosotros
conseguimos hacer. Por eso dice Giussani: Si nos hacemos sordos [a estas preguntas, a
esta naturaleza del yo] [] se nos cierran las experiencias humanas ms
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frase. Pero volver a leerla en las condiciones en las que me encontraba, enfadado, pero
tambin, inconscientemente, sin defensas [enfadado pero sin defensas: veis la grieta
por la que entra el Misterio?], era lo que necesitaba escuchar [muchas veces decimos
que no estamos de acuerdo, que la dependencia es un peso, hasta que llega un momento
en el que nos damos cuenta de que el hecho de que exista Alguien ms grande que
nosotros, del que dependemos, es lo que verdaderamente queremos escuchar]. Entonces
empec a levantar la cabeza y a mirar todo con esta frase en los ojos. Que yo soy
relacin exclusiva y directa con Dios quiere decir que existe un T real al que puedo
dirigirme, al que puedo pedir comprender, al que puedo pedir, con el que puedo
enfadarme porque no entiendo; pero existe y me quiere ah donde estoy y como estoy, y
me habla a travs de lo que me sucede. Entonces empec a vivir esos das as, obligado
a estar monitorizado en el hospital por un pequeo problema, obedeciendo a lo que l
me peda en ese momento y mirando as a mi compaero de habitacin de setenta y
cinco aos, que llor cuando nos despedimos porque yo me iba (no hice nada para
resultar simptico). Al volver a casa, tema que lo que haba vivido fuese un auto
convencimiento, pero paradjicamente me di cuenta despus, al retomar la vida normal,
que en la cama del hospital, con el corazn lleno de preguntas pero con la certeza de
esta relacin, estaba en tensin por no perder un solo segundo de tiempo de aquella
jornada aburrida, mientras que habitualmente ni siquiera me doy cuenta del tiempo que
pierdo. De forma increble con temor lo digo he sentido nostalgia por esos das y por
la tensin que me haca pedir, que me haca estar contento. Vivir la dependencia con
esta conciencia de relacin, y no simplemente porque deba tomar las medicinas, es otra
cosa. Vivir la dependencia, nos conviene o es un peso? Las personas que me han
escrito saben al menos que existe otra posibilidad de vivirla: no como un peso, sino
como una conveniencia. Cada uno tiene que ver en su vida cundo se presenta una
circunstancia que permite vivir esta posibilidad de apertura. Es as. Por eso, entendis
por qu resulta crucial esta apertura para conocer a Jess? Porque nosotros podremos
decir quin es Jess si vemos suceder esto en nosotros. Como dice el punto 3, al
principio: La insistencia en la religiosidad es el primer deber absoluto del educador, es
decir, del amigo, del que ama y quiere ayudar al ser humano en el camino hacia su meta.
[] No se puede pensar en comenzar a entender el cristianismo sino partiendo de su
[] pasin por la persona concreta (ibdem, p. 108). Cada uno puede ver quines son
sus amigos en este sentido, en qu medida le ayudan a que esta religiosidad vuelva a
suceder constantemente en l. De este modo, uno puede ir a ver a un amigo a un establo
y ver suceder esto de nuevo, no porque le suelte el discurso de la religiosidad, sino
porque la religiosidad sucede cuando uno se encuentra con una humanidad tocada y
afirmada, cuando se encuentra ante un hecho presente que, sin saber cmo, vuelve a
abrir su persona. Y entonces uno empieza a ver quin es Jess justamente por la
novedad que se vuelve a abrir en la vida. Seguimos trabajando en este captulo porque,
como veis, podramos estar todo el ao con l. Es inagotable. Por eso, no lo demos por
descontado, porque est an por descubrir, es una novedad en cada lnea.
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