La epistemologa, como teora del conocimiento, se ocupa de problemas tales

como las circunstancias histricas, psicolgicas y sociolgicas que llevan a la

obtencin del conocimiento, y los criterios por los cuales se lo justifica o
invalida, as como la definicin clara y precisa de los conceptos epistmicos
ms usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o justificacin. La
epistemologa encuentra ya sus primeras formas en la Grecia Antigua,
inicialmente en filsofos como Parmnides o Platn.
La investigacin es considerada una actividad humana, orientada a la
obtencin de nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a
problemas o interrogantes de carcter cientfico.
La metodologa hace referencia al camino o al conjunto de procedimientos
racionales utilizados para alcanzar el objetivo o la gama de objetivos que rige
una investigacin cientfica, una exposicin doctrinal o tareas que requieran
habilidades, conocimientos o cuidados especficos. Con frecuencia puede
definirse la metodologa como el estudio o eleccin de un mtodo pertinente o
adecuadamente aplicable a determinado objeto.
Una tcnica es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos
que tiene como objetivo obtener un resultado determinado y efectivo, ya sea en
el campo de las ciencias, de la tecnologa, del arte, del deporte, de la
educacin o en cualquier otra actividad. Es el conjunto de procedimientos que
se usan para un arte, ciencia o actividad determinada que, en general, se
adquieren por medio de su prctica y requieren determinadas habilidades o
destrezas.
Un proceso es un conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que al
interactuar juntas en los elementos de entrada los convierten en resultados.
Una

teora es un sistema lgico-deductivo constituido por un conjunto de

hiptesis, un campo de aplicacin (de lo que trata la teora, el conjunto de

cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las
hiptesis de la teora. En general las teoras sirven para confeccionar modelos
cientficos que interpreten un conjunto amplio de observaciones, en funcin de
los axiomas o principios, supuestos y postulados, de la teora.

Prctica es un concepto con varios usos y significados. La prctica es la

accin que se desarrolla con la aplicacin de ciertos conocimientos. Por
ejemplo: Tengo todos los conocimientos tericos necesarios, pero an no he
logrado llevaros a la prctica con xito, Dicen que un cientfico chino logr
demostrar teoras milenarias en la prctica.
La realidad es el trmino lingstico que expresa el concepto abstracto de lo
real.
El tiempo es una magnitud fsica con la que medimos la duracin o separacin
de acontecimientos, sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observacin;
esto es, el perodo que transcurre entre el estado del sistema cuando este
presentaba un estado X y el instante en el que X registra una variacin
perceptible para un observador (o aparato de medida).
Espacio significa todo lo que nos rodea y a diferentes conceptos en distintas
disciplinas. Generalmente se refiere al espacio fsico, el espacio geogrfico o el
espacio exterior
La hermenutica arte de explicar, traducir o interpretar; es el arte o teora de
interpretar textos, especialmente las escrituras sagradas y los textos filosficos
y artsticos. La hermenutica fue inicialmente aplicada a la interpretacin, o
exgesis, de la escritura sagrada. Emergi como una teora de la comprensin
humana a finales del siglo XVIII e inicios del siglo XIX a travs de las obras de
Friedrich Schleiermacher y Wilhelm Dilthey. La hermenutica moderna incluye
comunicacin tanto verbal como no verbal as como semitica, presuposiciones
y precomprensiones.
Ciencia Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos
objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos
mediante la observacin y la experimentacin, la explicacin de sus principios y
causas y la formulacin y verificacin de hiptesis y se caracteriza, adems,
por la utilizacin de una metodologa adecuada para el objeto de estudio y la
sistematizacin de los conocimientos.
Instrumento Objeto fabricado, simple o formado por una combinacin de
piezas, que sirve para realizar un trabajo o actividad, especialmente el que se

usa con las manos para realizar operaciones manuales tcnicas o delicadas, o
el que sirve para medir, controlar o registrar algo.
Un dato es una representacin simblica (numrica, alfabtica, algortmica,
espacial, etc.) de un atributo o variable cuantitativa o cualitativa. Los datos
describen hechos empricos, sucesos y entidades. Es un valor o referente que
recibe el computador por diferentes medios, los datos representan la
informacin que el programador manipula en la construccin de una solucin o
en el desarrollo de un algoritmo.
El trmino semntica se refiere a los aspectos del significado, sentido o
interpretacin de signos lingsticos como smbolos, palabras, expresiones o
representaciones formales. En principio cualquier medio de expresin (lenguaje
formal o natural) admite una correspondencia entre expresiones de smbolos o
palabras y situaciones o conjuntos de cosas que se encuentran en el mundo
fsico o abstracto que puede ser descrito por dicho medio de expresin.
El pragmatismo es una escuela filosfica creada en los Estados Unidos a
finales del siglo XIX por Charles Sanders Peirce, John Dewey y William James.
Su concepto de base es que solo es verdadero aquello que funciona,
enfocndose as en el mundo real objetivo.
Corriente de pensamiento Escuela filosfica es un concepto antiguo muy
extendido en la bibliografa, que la mayora de las veces no apunta a una
realidad histrica de "escuela" entendida como una institucin jerarquizada y
con continuidad, sino a una simple agrupacin de filsofos que por razones
didcticas.
Las categoras de anlisis en cualquier ciencia, son conceptos que sirven de
anlisis para explicar la realidad. la realidad la puedes percibir de diferente
manera ay para ello necesitas determinadas categoras de anlisis o
conceptos, por ejemplo, las categoras de anlisis del economista son:
economa poltica, poltica econmica, mercanca, produccin, ingreso,
inversin, plusvala y otras. Para el socilogo las categoras de anlisis son:
accin social, poltica, poder, y otros. Para el antroplogo las categoras de
anlisis son: cultura, religin, rasgo cultural, pauta cultural, cosmovisin, grupo

tnico y otros. Para el comuniclogo la categoras de anlisis o conceptos son:

comunicacin, mensaje, emisor, receptor, cdigo, y otros. Reflexiona sobre la
relacin entre categoras de anlisis y el tipo de realidad que vas a analizar con
estos conceptos
El trmino variable puede referirse a uno de los siguientes:
En Matemtica, Lgica, Estadstica y Ciencias
Variable (matemticas), es un smbolo que puede ser remplazado o que toma
un valor numrico en una ecuacin o expresin matemtica en general.
Variable discreta, es aquella que slo puede tomar valores dentro de un
conjunto finito, como los nmeros naturales.
Variable continua, es aquella que toma valores en uno o varios intervalos de la
recta real.
Variable proposicional (tambin llamada variable sentencial o letra sentencial)
es una variable que puede ser verdadera o falsa.
Variable estadstica, caracterstica que es medida en diferentes individuos, y
que es susceptible de adoptar diferentes valores.
Variable aleatoria, tipo de variable estadstica.
Estrella variable pulsante, es un tipo de estrella.