Leccin para el domingo ___2 de marzo_______________________

REA:
CONOCIMIENTO BBLICO.
UNIDAD:
UN HOMBRE Y UN MENSAJE PARA HOY.
Estudio No. 1: Llamamiento de Jeremas.
Material bblico: Jeremas 1:1-19.
Lectura devocional: Juan 15:16 a 16:4.
Texto clave:
Y djome Jehov: No digas, soy nio; porque todo lo que te
enviar irs t, y dirs todo lo que te mandar. (Jeremas 1:7).

Introduccin. Contraste entre las circunstancias que rodearon el llamado de

Jeremas con el llamado que Dios ha hecho a cada creyente para servirle.
Casi siempre, ante el llamado divino, cada creyente reacciona con timidez y
temor desde su perspectiva humana.
Cuando Dios llama a sus siervos escogidos para realizar la obra, nos equipa y
promete compaa y proteccin.
1.
Ministerio de Jeremas. Comienzo de su ministerio proftico: Ao 13 del
rey Josas, quien fue un rey muy bueno y que promulg muchas reformas para el
culto a Dios. El ministerio de Jeremas dur 40 aos, hasta despus de la cada
de Jerusaln en el ao 587 a.C.
l entreg fuertes mensajes contra la impiedad de los reyes de Jud:
Joacaz, Joacim, Joaqun y Sedequas, anunciando la inminente cada del reino en
manos de los caldeos.
Por ser fiel a la Palabra de Dios tuvo que sufrir encarcelamientos, castigos y
vejaciones.
Fue llamado por Dios desde antes de su nacimiento [predestinacin] (1:4-5).
Expres su temor y miedo ante la perspectiva de ser profeta de Dios (1:6-7).
Isaas tuvo la misma reaccin ante su llamamiento (Isaas 6).
2.
Dios llama a sus siervos. Generalmente el siervo llamado por el Seor,
es temeroso ante la perspectiva de que tiene que anunciar el bien y el mal, ante
la aceptacin y la oposicin, de quienes reciben el anuncio.
Muchos hoy da, como Jeremas, expresamos nuestras limitaciones
humanas ante el llamado a servir. Sin embargo, debemos estar conscientes de
que Dios habla a travs de nosotros pese a nuestra pequeez y poca preparacin.
Pero en los das en que vivimos Dios sigue llamando a hombres y mujeres para
ser pregoneros de la verdad
a.

El Llamado, Jer 1:1-5.

Proviene de Dios.

b.

c.

Desde antes del nacimiento.

En un tiempo determinado.

La Reaccin Humana, Jer 1:6.

No s hablar.
Soy nio (inmaduro).
El Equipamiento Divino, Jer 1:8-10.
Dios elabora el programa.
Dios le promete librarlo.
Dios le da su Palabra.

Estamos involucrados en el ministerio especfico de proclamar la verdad de

Dios en este tiempo difcil de nuestro pas.
Tarea: Leer Jeremas 2 al 6 y la informacin de El Fanal para el prximo estudio.
Comentarios personales.

Leccin para el domingo _9 de marzo __________________________

REA:
CONOCIMIENTO BBLICO.
UNIDAD:
UN HOMBRE Y UN MENSAJE PARA HOY.
Estudio No. 2: Convertos hijos rebeldes.
Material bblico: Jeremas caps. 2 al 6.
Lectura devocional: Jeremas 3:6 al 4:4.
Texto clave:
Convertos hijos rebeldes, dice Jehov, porque yo soy vuestro
esposoY os dar pastores segn mi corazn, que os apacienten con ciencia e
inteligencia (Jeremas 3:14-15).

Tarea: Lectura de los captulos 2 al 6 de Jeremas y la leccin para hoy.

Introduccin. Qu relacin habr entre las denuncias de Jeremas a los reinos

de Israel y Jud con la iglesia de nuestros das?
Cules fueron los pecados de Israel y Jud y sus consecuencias? Qu relacin
hay entre la exhortacin y la promesa divina?
Cul es el cambio de actitudes necesarias dentro del pueblo de Dios para
disfrutar las promesas restauradoras de Dios? y ser su Dios...y ellos sern mi
pueblo (2 Corintios 6:16b).
En qu situacin viva el pueblo de Dios durante los reinados de Josas,
Joaqun, Jeconas y Sedecas? Durante el reinado de Josas hubo un
despertamiento espiritual y santificacin del pueblo. Pero sus sucesores se
corrompieron, se alejaron de Jehov y lo olvidaron como el centro de la vida
nacional y religiosa de Jud.
Convertos Cuntas veces ha ledo este mensaje en las Escrituras?
Cunto caso hacemos de l y cmo lo aplicamos a nuestras vidas?
Este mensaje nos muestra cuatro facetas que debemos considerar:
Denuncia, exhortacin, castigo y esperanza.

1.
Denuncia:
El pecado y sus consecuencias
Todos han pecado: reyes, lderes, profetas, el pueblo. Todos Rom 3:23.
Han torcido su camino: rebelin, idolatra, alejamiento de Dios, Jer 3:21.
Las consecuencias: castigo, condena, cautiverio, sequa.
2.

Exhortacin:

Vulvete oh IsraelConvertos hijos rebeldes.

Circuncidaos = limpieza de sentimientos, actitudes hacia Dios.

Vestos de cilicio =
fe en Dios.

arrepentimiento, reflexin en las acciones para retomar la

Lavad vuestro corazn de maldad delante de Dios = llamado a la pureza de

vida.
3.
En la
En la
En la
A los

Castigo: Manifestacin de la ira de Jehov.

familia: desacuerdos y falta de armona.
tierra: asolamiento, sequa, temblores, destruccin, mortandad, (Jer 4:21-31).
nacin: cautiverio, sometidos a reyes extranjeros y paganos.
lderes: por no haber dirigido y gobernado con equidad y justicia al pueblo.

4.
Esperanza:
Restauracin.
Formar el remanente: por sus ciudades y por sus familias.
Dar pastores responsables y capacitados (Jer 3:5).
Cuidado divino en el tiempo de la cautividad (Jer 3:16-18).
Sanidad y perdn de las rebeliones de los creyentes.
Considera usted que hay algn paralelo entre esa situacin y la que vive la
iglesia del Seor en estos das?
Y en relacin con nuestra Iglesia Presbiteriana Nacional qu podemos decir?
Tarea:
leccin.

Lea los captulos 7 al 14 de Jeremas y preprese leyendo la prxima

Comentarios personales.

Leccin para el domingo _16 de marzo _________________________

REA:
CONOCIMIENTO BBLICO.
UNIDAD:
UN HOMBRE Y UN MENSAJE PARA HOY.
Estudio No. 3: Mejorad vuestros caminos.
Material bblico: Jeremas caps. 7 al 14.
Lectura devocional: Jeremas 7:1-20.
Texto clave:
As ha dicho Jehov de los ejrcitos, Dios de Israel: Mejorad
vuestros caminos y vuestras obras y os har morar en este lugar
(Jeremas 7:3).
Tarea: Lectura de los captulos 7 al 14 de Jeremas y la leccin para hoy.

Introduccin. En esta leccin encontraremos las exhortaciones divinas que nos

llaman para que mejoremos nuestros caminos en el andar como pueblo de Dios
obediente a sus mandatos.
El profeta Jeremas, al igual que sus antecesores y contemporneos, se
refiere a las bendiciones y promesas cumplidas por Dios en su pueblo, a
pesar de su continua rebelda y desobediencia.
La reforma religiosa del rey Josas haba sido abandonada. Jud se
haba apartado del camino sealado por Dios a travs de sus profetas. Haba
ceguera espiritual, idolatra, falta de fe, traicin, obstinacin a mantenerse
alejados de Dios. Continuaban siendo rebeldes, lo que por aos haba

caracterizado al pueblo de Israel. En varias ocasiones Dios les recuerda que

como vuestros padres se apartaron de m y no me obedecieron, as estn
ustedes Dios siempre les exhortaba a volver al camino de la obediencia.
Este mensaje es dado a todos los que asisten al templo, a los que dicen
acercarse a Dios para hacer su voluntad, pero que en ese momento se
encuentran llenos de tradiciones, idolatra y desvos de la fe en Dios, pues la
han puesto en los objetos materiales, en promesas incumplidas y en las
personas.
Analicemos este mensaje:
1. MEJORAD VUESTROS CAMINOS. Jer 7:5-7.
Obrando con justicia.
No oprimiendo al extranjero, al hurfano y a la viuda.
No derramando sangre inocente.
Abandonando la idolatra.
Acudiendo a Dios con fe, sinceridad y obediencia.
2. MEJORAD VUESTRAS OBRAS. Jer 7:8-10 y 11:6-10.
Abandonando el hurto, el adulterio, el homicidio.
Abandonando la idolatra.
Escuchando la voz de Jehov.
Estando de acuerdo con los estatutos y Pacto con Dios.
3. MEJORAD VUESTRA OBEDIENCIA.
En la adoracin a Jehov. Jer 7:11-14.
No provocando la ira del Seor. Jer 7:17-20; 10:1-16.
Conociendo al Seor. Jer 9:23-26.
Atendiendo al pacto entre Jehov y su pueblo. Jer 11:1-5.
Qu repercusiones tiene este mensaje para la iglesia de hoy?
Cmo lo podemos aplicar a nuestra iglesia local?
Tarea para la prxima semana: Lea Jeremas captulos 15 al 19. Descubra
las enseanzas personales que encuentre en la lectura y antelas para su estudio.
Repase la leccin para la prxima semana.
Comentarios personales.

Leccin para el domingo ____23 de marzo _____________________

REA:
CONOCIMIENTO BBLICO.
UNIDAD:
UN HOMBRE Y UN MENSAJE PARA HOY.
Estudio No. 4: El hombre y el alfarero.
Material bblico: Jeremas 18:1-17.
Lectura devocional: Salmo 139; Juan 15:1-17.
Texto clave:
No podr hacer yo de vosotros como este alfarero, oh casa de
Israel? Dice Jehov. He aqu que como el barro en la mano del alfarero, as sois
vosotros en mi mano, oh casa de Israel (Jeremas 18:6).

Tarea: Lectura de los captulos 15 al 19 de Jeremas y la leccin para hoy.

Introduccin. Tres cosas debemos aprender en esta leccin:

a) Debemos entender que nuestras vidas estn a merced de Dios, as como el

barro lo est al alfarero,
b) Comprender que es mejor estar en las manos del Alfarero que eludir su tutela.
c) Aprender que la rebelda es un fracaso para nuestras vidas.
En varios lugares de la Biblia la comparacin del Alfarero sirve para
expresar que Dios es dueo absoluto y conduce a su voluntad la vida de
todos, individuos y naciones (Isaas 29:16 y Romanos 9:30). Esta es la
Soberana de Dios.
Al decirle Dios a Jeremas: vete a casa del alfarero (18:1-3), nos
hace pensar en dicha casa como un lugar cuyo personaje y taller era bien
conocido por el pueblo. Jeremas obedece y observa al artesano trabajando
sobre el torno. Con sus manos sobre la masa o barro y el movimiento del
torno, le daba forma a los utensilios que fabricaba. Siendo que Dios hizo al
hombre del barro (Gn 2:7), es fcil compararlo con el alfarero que
representa muy bien el papel de Dios y que el vaso a fabricar representa
nuestra propia vida, siempre en las manos del Supremo Alfarero.
Veremos tres aplicaciones que se le puede dar a esta leccin del alfarero:
1.

LA VISITA AL ALFARERO. v 1-3.

Este es un ejemplo sobre el Supremo Alfarero que es nuestro Creador
y Modelador. l hizo un vaso de barro que segn su propsito era perfecto y
de muy buena calidad.

2.

LA VASIJA SE DA. v 4.
Nos muestra que Dios hizo al hombre perfecto, pero la frase: La vasija
se ech a perder, muestra que ste se rebel y se apart de l. Por esta
accin perdi su comunin con Dios.
Hizo otra vasija. Apunta a la obra regeneradora de Dios, por medio
del sacrificio de Jesucristo en la cruz y del nuevo nacimiento. Jess habl de
esto a Nicodemo en Juan captulo 3.
Tambin nos lleva a pensar que este pasaje se complementa con Juan
15:1-17 en donde nos dice que debemos estar unidos al Seor como el
pmpano lo est a la vid, para no secarnos y ser intiles a la obra del Seor.
Si nos separamos de l es como que nuestra vasija se da.
De tal manera que debemos someter nuestra voluntad a la del Seor,
para mantener esa buena comunin con l (Romanos 12:1-3).

3.

EL MENSAJE DADO POR DIOS A TRAVS DEL PROFETA. v 5-17.

Aunque el mensaje es dado a la nacin de Israel como tal, tiene su

plena aplicacin tambin a cada persona en particular.
Israel fall en su verdadera fidelidad, adoracin y gratitud a Dios. Por
esta razn fue dejada de lado. Dios tom para s una nueva vasija: Su
Iglesia, para que sta fuera fiel, lo adorara, y fuera agradecida de las
bondades y del amor de su Dios.
Conclusin:
Dios modela a su pueblo, as como el alfarero al barro. De esa
manera tenemos un Dios que est trabajando continuamente con su pueblo
modelndolo, ensendolo y animndolo a travs del Espritu Santo. Dios nos
puede hacer nuevas vasijas.
Debemos aprender a someternos a l, a su
voluntad.
Tarea para la prxima semana:
Leer los captulos 20 al 25 de Jeremas y
estudiar la leccin No. 5 para la prxima semana de acuerdo a los grupos
establecidos.
Comentarios personales.

Leccin para el domingo __30 de marzo ________________________

REA:
CONOCIMIENTO BBLICO.
UNIDAD:
UN HOMBRE Y UN MENSAJE PARA HOY.
Estudio No. 5: Haced juicio, liberad al oprimido.
Material bblico: Jeremas caps. 20 al 25
Lectura devocional: Jeremas 22: 13-19.
Texto clave:
He aqu que vienen das, dice Jehov, en que levantar a David
renuevo justo y reinar como Rey, el cual ser dichoso, y har juicio
y justicia en la tierra (Jeremas 23:5).
Tarea: Lectura de los captulos 20 al 25 de Jeremas y la leccin para hoy.

Introduccin. Cmo viva el pueblo de Jud en tiempos del profeta Jeremas?

Para tener una idea clara se debe leer 2 Reyes 24 y 2 Crnicas 36.
El rey Joacim era un tirano, inepto para gobernar y abus de su
autoridad sobre los extranjeros, los hurfanos y el pueblo en general. Se dio
al lujo construyndose un palacio nuevo y extorsionando a los trabajadores
(Jer 22:13-19, comparar con Miq 3:10 y Stgo 5:4).
Estos seis captulos (Jeremas 20 al 25) tienen mucho de actualidad
debido a la situacin que se vive en nuestro pas. Dios enva un mensaje a
las autoridades tanto civiles como gubernamentales. Les hace conscientes
en cuanto a la responsabilidad por la seguridad y el bienestar del pueblo.
Cmo sufrimos la opresin en estos das?
Al leer estos captulos vemos al profeta Jeremas como un siervo que
sufre por s mismo y por su pueblo Cree usted que su pastor tambin se
encuentra en esta misma situacin?
Los gobernantes, los profetas y los sacerdotes de Jud vivan de
acuerdo a sus pensamientos y sin temor de Jehov Cree usted que hoy
vivimos una situacin semejante? Cmo la podemos mostrar?
La clase para hoy. Se prepar con la lectura consciente de los captulos 20 al
25 de Jeremas? Trabajaremos con 3 grupos en el siguiente orden:
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Jeremas 20:1-6.
Jeremas 22.
Jeremas 24.
Jeremas 20:7-18.
Jeremas 23:1-8.
Jeremas 25:1-14.
Jeremas 21.
Jeremas 23:9-40.
Jeremas 25:15-38.
Durante la semana realice su trabajo personal en las siguientes divisiones
trabajando los siguientes puntos:
1.

OBSERVEN:
a) Qu dice el profeta? Sintetice el mensaje.
b) Cmo era la situacin en ese momento? Anote los personajes.

c) Cules eran las circunstancias ambientales que lo rodeaban?

d) Anote la profeca y a quin va dirigida.
2.

INTERPRETEN:
a) Imagnese que usted es parte del pueblo judo.
b) Cul era la intencin del profeta al comunicar este mensaje?
c) Cmo fue compartida la profeca? Anuncio, exhortacin, juicio y promesa
de restauracin.

3.

APLIQUEN:
a) Qu decisiones tomaron los personajes en el relato?
b) Cmo podemos aplicar este mensaje para nosotros?
c) Qu decisiones podemos tomar al respecto?
d) Qu mensaje oculto hay en este relato?

La clase se dividir en los tres grupos preestablecidos (si es que hay

suficientes alumnos) los cuales trabajarn su respectiva seccin y despus de 15
minutos se juntarn para entregar su conclusin final.
Tarea para la prxima semana: Leer Jeremas 26 al 33. Busque informacin
sobre 2 o 3 falsos profetas en nuestros das. Pueden ser de sectas falsas o de
predicadores que abusan con los feligreses.
Comentarios personales.

Leccin para el domingo ___________________________

REA:
CONOCIMIENTO BBLICO.
UNIDAD:
UN HOMBRE Y UN MENSAJE PARA HOY.
Estudio No. 6: Oid, esperad y obedeced mi voz.
Material bblico: Jeremas caps. 26 al 33
Lectura devocional: Jeremas 33.
Texto clave:
Y les dar un corazn, y un camino para que me teman
perpetuamente, para que tengan bien ellos y sus hijos despus de ellos
(Jeremas 32:39).

Tarea: Lectura de los captulos 26 al 33 de Jeremas y la leccin para hoy.

Introduccin. En esta leccin podremos analizar tres imperativos y las

consecuencias que acompaan a estos. Estos imperativos son: Od, escuchad y
atended
Cmo atiende la Iglesia en nuestros das estas exhortaciones para tomar
sus decisiones?
Cules son las actitudes que se debe tomar frente a este mensaje a nivel
personal, familiar y de Iglesia?
Estos ocho captulos de Jeremas concretan el mensaje divino sobre el
futuro de Jud, el yugo del reino de Nabucodonosor y la presencia y cuidados de
Dios para con su pueblo en bien del remanente que volvera a Jerusaln con un
nuevo pacto establecido entre Dios y ellos. Cuando leemos los libros de Daniel,
Esdras y Nehemas, podemos ver el cumplimiento de esta profeca, pero tambin
las actitudes del pueblo ante las promesas de Dios.
El imperativo OID, se refiere a las exhortaciones a travs de Jeremas, pero
se alerta de NO OIR a los falsos profetas y sus mentiras en nombre de Jehov.
Los imperativos ESCUCHAD y OBEDECED reclaman la fe absoluta en Dios y
la disposicin a ser pueblo de Dios en el mundo.

Cuando comparamos los escritos de Jeremas con los del apstol Juan en
cuanto a la presencia de Dios en medio de su pueblo, notamos similitud en la
fuerza del amor divino y su accin en el tiempo y el espacio.
Hoy tenemos la Escritura completa, conocemos las profecas en un orden
ms cronolgico; sin embargo tenemos preguntas para reflexionar:
Cmo actuamos ante la profeca de Dios transmitida a travs de nuestros
pastores?
Hay falsos profetas en nuestro tiempo?
Cules son nuestras reacciones ante la inminente cautividad en la que
vivimos?
Esperamos confiados en Jehov?
El tema general de estos captulos son la cautividad del pueblo en Babilonia
y la exhortacin continua de Dios asegura que un remanente volvera a Jerusaln
para vivir bajo la administracin mesinica. Por eso su mensaje implica:
1. OID LA VOZ DE JEHOV.
Mejorad vuestros caminos y obras, 26:13.
Someteos al yugo, 27:11-12.
Servid al rey y vivid en paz, 29:4-6.
Procurad la paz de la ciudad, 29:7.
No escuchis a los falsos profetas, 28 y 29:24-32.
2. ESPERAD LA GRACIA DE JEHOV.
Siempre cuida a su pueblo, 29:4-7, 10-14.
La cautividad es un medio correctivo, 30:10-11.
Jehov prueba a sus profetas, 28:16; 29:32.
Dar libertad despus de 70 aos, 30:3, 8-10; 31:10-11.
Establecer un nuevo pacto, 31:31-36.
3. OBEDECED MI VOZ.
Y no os destruir, 26:13.
Sujetaos al rey que yo he puesto 27:8, 22.
Vivid en paz con esperanza, 29:5-7.
No escuchis falsos profetas, cap. 28, 29.
Y acatad mi ley, 31:33.
El justo gobierno del Mesas sera sobre un pueblo preparado para las
buenas obras, con corazn renovado en busca de la justicia, dispuestos a
obedecer la ley de Dios en forma espontnea aboliendo el legalismo.

Apliquemos estas exhortaciones a nuestro diario vivir para experimentar la

direccin divina y lograr la paz en nuestro pas. Nuestra participacin en los
problemas comunales ha de ser desde nuestra perspectiva de hijos de Dios
temerosos de su ley y cumpliendo el pacto de gracia, el cual se ha
manifestado en el sacrificio y muerte de Cristo, as como en la obra
regeneradora del Espritu Santo en nuestros corazones.
Tarea: Lea Jeremas 34:1 hasta el 45:5. Lea la leccin No. 7 de su Manual y
preprese para el prximo Domingo. Sern repartidos varios temas para
preparar en sus casas. Miremos la lista en la leccin No. 7.
Comentarios personales.

Leccin para el domingo __________________________

REA:
CONOCIMIENTO BBLICO.
UNIDAD:
UN HOMBRE Y UN MENSAJE PARA HOY.
Estudio No. 7: Recibid la Palabra de Dios.
Material bblico: Jeremas caps. 34:1 al 45:5
Lectura devocional: Jeremas 36:17.32.
Texto clave:
Guardar tu ley siempre, para siempre y eternamente. Y
andar en libertad, porque busqu tus mandamientos (Salmo 119:44-45).

Tarea: Lectura de los captulos 34:1 al 45:5 de Jeremas y la leccin para hoy.
Introduccin. Encontramos un fuerte contraste entre las actitudes de llos
recabitas con las de los reyes y prncipes de Jud en cuanto a la obediencia.
Considerando esto, hagmonos unas preguntas:
Cul es nuestra actitud con respecto a la Palabra de Dios que hemos aprendido
durante aos?
Cmo ha influenciado la Biblia nuestras vidas?
Ha inculcado a sus hijos y familiares la enseanza de las Escrituras
En el reinado de Joacim a Jeremas se le prohibi entrar en el templo,
por eso llam a Baruc, su secretario para que proclamara una vez ms la
profeca de Jehov, ahora en forma escrita. Ahora preguntmonos:

Cuntas Biblias hay en los hogares y qu uso se les da?

Es leda y comentada diariamente en el hogar de cada uno de nosotros?
Qu lugar damos a la Palabra de Dios en nuestros Cultos?
Trabajaremos un poco con el Mtodo Devocional de la Biblia. Este
trabajo lo podemos hacer en forma personal cuando buscamos que Dios nos
hable personalmente por medio de Su Palabra. Es sencillo practicarlo y
compartir nuestro aprendizaje con los ms cercanos que son nuestros hijos y
familiares. Usaremos este mtodo para el estudio de estos captulos.
Aprendamos de:
1. El jubileo = liberacin de los esclavos, Cap 34:8-22.
2. La obediencia = el ejemplo de los recabitas, Cap 35.
3. La Palabra de Dios escrita = las funciones de Baruc, Cap 36.
4. La Palabra de Dios comunicada = la necesidad de predicadores, Caps 37 y
38.
5. La Palabra de Dios cumplida = la cada de Jerusaln, Cap 39.
6. Mensaje al remanente que qued en Jud = Caps 40, 41 y 42.
7. Egipto es juzgado = Caps 43, 44 y 45:5.
Trabajo en su casa: Anote las enseanzas personales que encontr en los
pasajes que estudi y las enseanzas que se pueden aplicar a todo su grupo.
Este ejercicio seguramente le ha llenado de satisfaccin al experimentar que Dios
tiene mensajes especficos para su familia que se dan a travs de usted como su
siervo, deseoso de ser un atalaya del mensaje de salvacin.
Trabajo en la clase: Cada alumno trabajar en su casa el tema asignado. En
la clase se juntarn todos los que tienen el mismo tema y ocuparn 15 minutos
para cruzar sus opiniones y sacarn una conclusin final. Esta ser leda por un
representante del grupo al juntarse nuevamente la clase. Se ocupar para esto
otros 15 minutos.
Tarea para la casa:
Lea los captulos 46 al 52 y fjese en las profecas que
son dadas a los distintos pueblos. Puede investigar en las siguientes obras:
Diccionario Bblico (cualquiera de ellos),
Manual Bblico de Halley,
Comentario Exegtico de la Biblia (existen varias ediciones, cualquiera sirve).
Comentarios personales.

Leccin para el domingo __________________________

REA:
CONOCIMIENTO BBLICO.
UNIDAD:
UN HOMBRE Y UN MENSAJE PARA HOY.
Estudio No. 8: Oid gentiles a Jehov.
Material bblico: Jeremas caps. 45 al 52.
Lectura devocional: Salmo 2.
Texto clave:
Ahora, pues, oh reyes, sed prudentes; admitid amonestacin,
jueces de la tierra. Servid a Jehov con temblor (Salmo 2:10-11).

Tarea: Lectura de los captulos 45 al 52 de Jeremas.

Investig sobre las profecas y al pueblo al cual van dirigidas?

Introduccin. Cmo podemos aplicar esos mensajes a los tiempos actuales

con respecto a las semejanzas que se observan en el actuar de las naciones
delante de Jehov?
En el Salmo 2:10-11 encontramos una amonestacin directa a los
gobernantes de la nacin a someterse al nico Dios verdadero quien es el
sumo Gobernador. Qu reaccin encontramos en las autoridades de nuestra
nacin a este respecto?
Los Gobernantes de las naciones se renen continuamente para
arreglar los problemas comunes que tienen, pero tambin se arman
militarmente para defenderse unos de otros.
Las guerras han sido los principales motivos de destruccin del mundo.
Ha habido muy pocos perodos de paz verdadera en la historia. Se podra
sealar mltiples causas de guerras entre las naciones: Intereses polticos,
recursos econmicos (nacional o de grupos), sociales, por incidentes
internacionales, emociones personales, deseos de poder personal,
territoriales para mayor poder internacional, agresividad natural, inseguridad
interna, guerras civiles, religiosas, etc. (ver anexo adjunto).
Las profecas sobre las naciones en Jeremas. Cada profeca puede
estudiarse por separado, pero tambin el bloque de profecas nos ayuda a ubicar
la situacin mundial del mundo conocido en aqul entonces. Tratemos de ubicar
la posible relacin que pueda darse con la situacin que vivimos actualmente con
las naciones a nuestro alrededor, las grandes potencias y los pases del tercer
mundo o llamados tambin en vas de desarrollo.
1)
2)
3)
4)
5)
6)

Egipto,
Filistea,
Moab,
Amn,
Edom,
Damasco,

46:2-28.
47:1-7.
48:1-47.
49:1-6.
49:7-22.
49:23-27.

7)
8)
9)
10)
11)

Cedar, 49:28.
Azor, 49:30-33.
Elam, 49:34-39.
Babilonia,
50:1.
Jud,
52:1-34.

Anoten las conclusiones que obtienen a nivel personal (en su casa)

y las que obtienen a nivel grupal para proyectar actividades en pro de
la oracin por el bienestar mundial y por la expansin del evangelio
en todas las naciones en conflicto.
Trabajaremos en parejas, con una profeca cada una, por 15
minutos, para despus juntarnos y compartir el resultado de sus
investigaciones con el resto de la clase.
Terminaremos con una reflexin sobre el texto clave y su relacin
con las autoridades de nuestro pas.
Comentarios personales.