INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO

GENERALSIMO JOS DE SAN MARTN

ALMA MATER ENLA FORMACIN DE MAESTROS EN LA AMAZONA PERUANA
D.S.N 025-52-ED del 05-12-1952

PLAN DE ACCIN N 015 -2015 -IESPP GJSM/JUA/JHBAIL

1. AREA

: Unidad Acadmica

2. RESPONSABLE :
Jefatura de Humanidades, Beneficios Asistenciales
e Insercin Laboral
Coordinacin de Proyeccin Social
CONSEJO DE ESTUDIANTES DEL IESPP GJSM
COES
3. ACTIVIDAD

: Paseo Primaveral: Recreo Turstico Villa Mara

4. FUNDAMENTACIN:
Teniendo en cuenta la investigacin, integracin y recreacin y
como parte de la formacin integral de los estudiantes, es necesario
realizar un paseo primaveral, por lo que se lo har mediante la visita
al Recreo Turstico Villa Mara, por considerar una de las
oportunidades de conocer nuestra propia regin, importancia e
influencia en la sociedad actual, as como sus reas geogrficas y
protegidas, su flora y fauna, su historia y tradicin, es decir todo lo
que tiene que ver con los ecosistemas naturales, actividades
agrarias, algunos lugares tursticos, as mismo se justifica.
Estas actividades no estn ajenas a los estndares y criterios
de evaluacin y acreditacin del IESPP GJSM as como fortalecer el
perfil formativo del estudiante en sus dimensiones personales,
profesional pedaggica y sociocomunitaria.
El IESPP ''Generalsimo Jos de San Martn como parte de su
poltica institucional, plasmadas en sus actividades del Plan de
Trabajo Sanmartiniano, as como del Plan de Actividades de la
Jefatura de humanidades, beneficios asistenciales e insercin laboral
y Trabajo de la Coordinacin de Proyeccin Social, quiere realizar un
paseo primaveral con los estudiantes y trabajadores el cual, estamos
seguros contribuir al fortalecimiento del clima institucional
sanmartiniano; asimismo permitir fomentar el respeto, afecto y las
buenas relaciones entre directivos, docentes, administrativos y
estudiantes y sociedad en general.
5. OBJETIVOS
5.1. OBJETIVO GENERAL:
Planificar y organizar el paseo primaveral mediante la visita al
Recreo Turstico Villa Mara.

5.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Coordinar con la Jefatura de Humanidades, Beneficios Asistenciales e
Insercin Laboral, la coordinacin de proyeccin social y la direccin
general para la ejecucin de las actividades programadas.
Valorar las potencialidades naturales, econmicas e histricas de
otras provincias.
Fortalecer nuestra identidad cultural valorando nuestros recursos
propios de la regin.
Realizar un estudio de la realidad social, educativa etnogrfica y

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cultural de los lugares a visitar.

Analiza y comprende los tipos de Ecosistemas Naturales,
transformados por el hombre, sus relaciones y el equilibrio ambiental.

6. GRONOGRAMA ESPECIFICO DE ACCIONES

FECHA

HORA

ACTIVIDAD

20 10 15

2:00 p.m

Elaboracin del plan de

accin
Salida hacia Recreo Turstico
Villamara - Rioja.
Llegada aRecreo Turstico
Villamara - Rioja
Ingreso a la Recreo Turstico
Villamara - Rioja.
Recreacin Mediante prctica
de natacin.

Participantes

Almuerzo de confraternidad

Participantes

8:00 a.m
9:00a.m
9:10a.m
SBADO
24-10-15

10:00a.m
12:00a.m
2:00p.m
4:30p.m
6:00pm
7:00p.m

29 10
15
02 1115

4:00 p.m
11:00
a.m

RESPONSA
BLES

Actividad deportiva: Vley y

Fulbito y juegos tradicionales.
Socializacin de Logros
Retorno a Moyobamba
Llegada a Moyobamba
Elaboracin del Informe
Presentacin del Informe

JHBAIL/COES
JHBAIL/COES

Participantes
Participantes

Participantes
Participantes
Participantes
Participantes
JHBAIL/COES
JHBAIL/COES

7. PRESUPUESTO
La actividad a realizarse, en toda su magnitud ser autofinanciada
por los mismos estudiantes, el gasto a realizarse por cada
estudiante se especifica en el siguiente cuadro:
N
01
02
03
04

ACTIVIDAD
Pago de pasaje
Entrada a la Recreo Turstico Villa
Mara
Pago por alimentacin
Otros
TOTAL

COSTO
S/. 10.00
S/. 2.00
S/. 10.00
S/. 8.00
S/. 30.00

8. EVALUACIN:
La evaluacin estar a cargo del responsable del proyecto y
Directivos, ser en forma permanente orientada al avance de lo
programado y al cumplimiento de los objetivos planteados.
Al trmino de cada uno de las visitas y encontrando algunas
situaciones presentadas y/o vividas y compartidas, los estudiantes
conjuntamente con los directivos realizaran una evaluacin, as
mismo no se descarta la correccin de la situacin y encaminar y/o
reorientar el paseo.

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Atentamente,

RELACIN DE PARTICIPANTES DEL PASEO PRIMAVERAL

24 DE OCTUBRE DEL 2015: VISITA A LA CUEVA DE PALESTINA
VILLA MARA
N
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
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14
15
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19
20
21
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23
24
25
16
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APELLIDOS Y NOMBRES

ESPECIALIDAD

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AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA

EDUCACIN

Moyobamba, 20 de octubre de 2015.

OFICIO N 006 2015 IESPP - GJSM/JHBAIL
Seora Licenciada:
Maritza Arcelis Zavaleta Daz
DIRECTORA DEL IESPP GJSM
Presente.Asunto: REMITE PLAN DE
GJSM/JUA/JHBAIL

ACCIN

015

-2015

-IESPP

Por el presente me dirijo a usted, saludndole

cordialmente y al mismo tiempo manifestarle que, como parte de las
actividades sobre paseo primaveral de los estudiantes del IESPP
GJSM 2015, hemos programado realizar una visita al Recreo
Turstico Villa Mara, del Departamento de San Martn, Provincia de
Rioja, con los estudiantes de los diferentes especialidades y
semestres, el mismo que est previsto llevarse a cabo el da sbado
24 de octubre del presente ao, tal como figura en el plan de
actividades, el mismo que adjunto al presente. Por lo que seora
Directora, recurro a su despacho, comunicndole esta actividad y al

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mismo tiempo solicitarle la revisin y aprobacin

cabo la presente actividad.

a fin de llevar a

Esperando su aprobacin al presente, me suscribo;

reiterndole las muestras de mi consideracin.

Atentamente,