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MEMORIA DESCRIPTIVA
FACILITACIN DEL FORO-TALLER
Tabla de contenido
I.
INTRODUCCIN ........................................................................................................................... 4
II.
OBJETIVOS ................................................................................................................................... 5
2.1.
2.2.
III.
IV.
4.1.
PARTICIPANTES ................................................................................................................... 6
4.2.
V.
METODOLOGA............................................................................................................................ 8
5.1.
5.2.
5.3.
VI.
VII.
7.1.
7.2.
7.3.
IX.
CONCLUSIONES GENERALES................................................................................................. 38
X.
ANEXOS ..................................................................................................................................... 39
10.1.
10.2.
10.3.
I.
INTRODUCCIN
Por la amplia variedad de condiciones edficas, geolgicas y climticas; el Per es uno
de los diez pases mega diversos del planeta. Casi todas las zonas de vida estn
distribuidas en las tres grandes regiones ya conocidas (Costa, Sierra y Selva), asociada
a procesos evolutivos dinmicos, e hicieron posible el desarrollo de una gran
diversidad biolgica nativa. Estos espacios fueron aprovechados sabiamente por los
pueblos originarios de nuestro pas. Esta diversidad de zonas tambin dio paso a una
diversidad de culturas y grupos de razas, por ese motivo el Per ha sido punto central
de investigacin nacional y en el extranjero, llegando a determinar al pas como
centro de origen y diversificacin de algunos de los ms importantes cultivos y sus
parientes silvestres, para la alimentacin y la agricultura.
Esta condicin le impone al pas la alta responsabilidad y la obligacin histrica de
conservar el patrimonio natural, pero la sola identificacin de los centros de origen y
diversificacin no brinda suficiente informacin como para concretar polticas y
estrategias que cumplan dicho propsito, porque las reas donde se originaron o
donde ocurri la diferenciacin de las especies son por lo general territorios extensos,
fijados de forma aproximada, sin delimitaciones precisas y sin zonificaciones internas
que pongan a disposicin informacin detallada sobre la diversidad o variabilidad
gentica de las especies.
Por esa razn, se necesita desarrollar procesos nuevos de determinacin ms
especficos para seleccionar microcentros o zonas de alta riqueza gentica, que
permitan identificar con mayor exactitud la abundancia de caractersticas genticas y
de capacidades de diferenciacin de los genotipos de las poblaciones de las especies.
Esto es importante para fines aplicativos en temas de seguridad alimentaria, la
pobreza rural, el desarrollo industrial, entre otros.
Con el conocimiento de lo anterior, y en el marco de las actividades que contempla la
Ley de Moratoria y su reglamento, el Equipo Tcnico de Bioseguridad y Recursos
Genticos de la Direccin General de Diversidad Biolgica del Ministerio del Ambiente
convoc a los especialistas al foro taller de criterios para la identificacin de Centros
de Alta Diversidad Gentica; y el presente informe contiene la memoria descriptiva
del evento.
II.
OBJETIVOS
2.1.
OBJETIVO GENERAL
2.2.
III.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Consensuar sobre la base de evidencia cientfica los criterios bsicos para la
identificacin y ubicacin de los lugares de alta concentracin de diversidad gentica,
de acuerdo a las lneas de base de la ley de Moratoria.
Disear y sustentar orientaciones o directrices para la conservacin de los centros de
alta diversidad gentica.
Planificar las acciones a seguir para la identificacin y conservacin de los centros de
alta diversidad gentica con fines de bioseguridad.
PRODUCTOS ESPERADOS
IV.
ASPECTOS GENERALES
4.1.
PARTICIPANTES
Participaron en el taller 44 personas, dentro de ellas:
1. Representantes de los Grupos Tcnicos de Agrobiodiversidad, Bioseguridad,
Recursos Genticos y Red de Centros de Conservacin Ex - situ: un representante
de cada una de las instituciones miembros.
2. Expertos en el tema: se invit a personas de reconocido nivel cientfico o
experiencia en el tema.
3. Ministerio del Ambiente: el grupo de trabajo del rea de Bioseguridad y Recursos
Genticos, el facilitador y personal de apoyo.
4. Representantes de los sectores pblicos: Se invit a los sectores pblicos que
tiene el mandato de participar en la ejecucin de las polticas de conservacin
segn la Ley de Moratoria y su reglamento.
Del total de participantes invitados, diez provienen de las diferentes regiones del
pas: Tingo Mara, Cuzco, Ica, Iquitos, Huancavelica, Hunuco, Cajamarca y
Chiclayo.
Algunos representantes pertenecen a dos o ms de las entidades enumeradas,
por lo que su participacin se considera en representacin de todas ellas.
4.2.
Martes 19 de Noviembre
Sesin Matutina
08:30hrs.
08:30-09:00
09:00 hrs.
09:00-09:15
09:15-09:30
09:30-09:45
13:00
REGISTRO DE PARTICIPANTES
Registro de participantes
CEREMONIA DE APERTURA
Palabras Iniciales del Sr. Alberto Suarez
Palabras de Bienvenida la Dra. Antonietta Gutirrez(MINAM-DGDB)
Palabras del Blgo. Carlos Cornejo del Equipo Tcnico de Recursos Gentico y
Bioseguridad (MINAM-DGDB)
Presentacin de metodologa y programa delforo taller
Guillermo lvarez (MINAM DGDB)
SESIN PRINCIPAL
Centros de origen y diversificacin de especies
Dr. Ricardo Sevilla Panizo
Centro de origen de especies cultivadas
Plenaria: Preguntas y Respuestas
Refrigerio
Receso para el refrigerio
Trabajo en Grupos
Conformacin de grupos de trabajo, distribucin de cuestionarios y trabajo
grupal. Temas:
1. Establecimiento de criterios tcnicos y cientficos que permitan la
identificacin de zonas de alta concentracin de diversidad gentica.
2. Identificacin de lugares de alta concentracin de diversidad gentica
conforme a lo establecido en la Ley 29811 y su reglamento.
Receso para el almuerzo
13:00-14:30
Almuerzo
09:45-10:00
10:00 hrs.
10:00-10:30
10:30 hrs.
10:30-10:50
10:50 hrs.
10:50-11:10
11:10 hrs.
11:10-13:00
Sesin Vespertina
15:00 hrs
14:30-14:45
14:45-16:00
16:00 hrs.
16:20-17:20
17:20-17:50
18:00 hrs.
18:00-18:15
Trabajos en grupos
Tema: Hacia una poltica de conservacin de lugares de alta concentracin
de diversidad gentica.
Trabajo de grupos y presentacin de resultados por grupos de trabajo.
Refrigerio
Tema: Propuesta del Plan Bianual de identificacin de lugares de alta
diversidad gentica de acuerdo a las listas y mapas por especies priorizadas.
Trabajo de grupos y presentacin de resultados por grupos de trabajo.
Clausura del Taller
Palabras de Clausura del Dr. Jos lvarez (MINAM DGDB)
V.
METODOLOGA
5.1.
El foro taller se desarroll intercalando exposiciones de expertos con trabajo de tipo taller,
siguiendo el mtodo participativo para lo cual el facilitador prepar los formatos de
levantamiento de informacin para cada sesin de trabajos en grupo.
Se elaboraron los siguientes formatos:
(1) Formatos digitales de levantamiento de informacin.
(2) Documento Base para el Foro Taller: Criterios para la Identificacin de Centros de Alta
Diversidad gentica en el Per.
El levantamiento de informacin se dise en trabajo de grupos secuenciales, y en cada
trabajo de grupos, los participantes disponan de formatos con preguntas dirigidas a
obtener los objetivos para cada etapa del foro taller.
5.2.
FORMACIN DE GRUPOS
Segn lo plateado por el facilitador los grupos presentaron las siguientes caractersticas:
Cada participante se instal en una de las mesas preparadas conforme al orden de llegada;
al final, cada grupo estuvo integrado por representantes de Instituciones de Estado,
especialistas de la Universidades de Lima y Provincias, expertos en el tema,
representantes de los sectores privados: asociaciones, productores, y otros.
Cada grupo cont con un Relator (Lder de grupo) elegido por los miembros del grupo, que
tuvo como funcin guiar el trabajo en grupo y presentar los resultados al pleno.
Cada grupo cont con un Secretario tcnico elegido por los miembros del grupo, y tena
como funcin llevar las anotaciones y elaborar los resultados a ser presentados al pleno.
Para su trabajo los grupos se guiaron por el Documento Base y la metodologa establecida,
con apoyo del facilitador.
Asimismo, cada grupo dispona de un computador de mesa o laptop, para sistematizar lo
discutido, as como materiales de escritorio (papelgrafos y plumones) para preparar los
resultados a ser presentados al pleno, cada participante tuvo a disposicin el documento
basey un documento copia de las normas legales correspondiente a la Ley de Moratoria y
su reglamento, preparado por los organizadores del taller.
5.3.
SEGUNDA SESIN: En esta etapa del foro taller, el Dr. Ricardo Sevilla realiz una
exposicin magistral sobre los centros de origen y diversificacin de las especies en
general, y luego se hizo una plenaria de preguntas y respuestas. Posteriormente, los
grupos ya establecidos en sus mesas, empezaron a desarrollar las tareas planteadas:
definir criterios para la identificacin de las zonas de alta diversidad gentica, as como la
identificacin concreta de algunas de dichas zonas.
Los resultados de los cuatro grupos fueron expuestos en plenaria.
CUARTA SESIN: En la estacin final del foro taller, antes del cierre, se realiz una plenaria
en la que se expuso el resumen de resultados y los ltimos aportes de los participantes, los
que fueron posteriormente sistematizados por el facilitador, el cual se presenta
posteriormente (Incluyen los cuadros trabajados, las conclusiones, las listas de asistentes,
fotografas, y toda otra informacin adicional que ayude al cumplimiento de los fines del
taller).
VI.
presentaron las listas de doce especies que se seleccionaron como resultado del taller
anterior de Definicin de Criterios para los estudios de Lneas de Base previstas en la Ley
29811, para que les sirva de gua en la seleccin de zonas de alta diversidad gentica.
del Ambiente para fortalecer los objetivos en relacin a la Ley de Moratoria y los
recursos genticos.
7.2.
7.3.
COMENTARIOS EN PLENARIA
Luego de la de la exposicin del Dr. Sevilla se dio paso a los comentarios y preguntas
de los asistentes al foro taller, obteniendo las siguientes ideas principales:
-
Se dice que la diversidad est ligada con la pobreza, pero creo que esta pobreza
es origen del despojo de la poca colonial y republicana, la cuestin sera cmo
podemos desarrollar esas regiones sin perder la diversidad.
La Ley de Moratoria abarca insectos y toda la diversidad biolgica que puede ser
afectada por los organismos vivos modificados. Existe la preocupacin de tener
claro la magnitud de la tarea que intentamos en el marco de la implementacin
de la ley para que as la comunidad acadmica se prepare.
En el pas se tiene una enorme riqueza humana, por ejemplo gentica ,se dice que
tenemos 65 etnias pero no todas ellas tienen la misma facilidad, inclusive se les
han dicho que son de segunda categora y tenemos una serie de problemas como
ya se ha dicho con nuestros agricultores, ms del 70% no tiene apoyo tcnico
estn prcticamente olvidados y sin embargo ellos son los artfices de esa
biodiversidad de que tanto nos vanagloriamos, entonces por qu decir que no se
ha afectado la cultura en nuestro pas.
Si hablamos de diversidad nos reflejaramos en el contexto que la diversidad
gentica est relacionada al lado econmico e implica la participacin del estado
junto al agricultor y de la poblacin en general por eso debemos tener claro los
trminos porque la diversidad gentica est realmente vinculada con el desarrollo
econmico y social.
Esta es una reunin que trabaja para un insumo de la ley, la llamada de atencin
es respecto a las especies que se estn trabajando no solo plantas sino tambin
animales de crianza y peces, por lo tanto considero que debe darse un nombre
ms apropiado al taller, porque solo nos estamos enfocando en especies de
agrobiodiversidad (especies cultivadas), para que cuando pase a una estancia
poltica sepa de qu se trata exactamente.
Se debe tomar en cuenta que no se debe discutir acerca del centro de origen de
las especies, no se trata de conservar dos cultivos o tres especies de cultivos, lo
que se trata es de ubicar los centro de mayor de diversidad y es correcto
concentrarnos en la diversidad botnica y luego la tercera tarea debe ser la parte
poltica del tema.
7.4.
De las doces especies de la lista brindada,el grupo ha considerado tomar tres que son
los ms propensos a ser afectados por los organismos vivos modificados: papa, maz y
algodn.
La identificacin de lugares con alta concentracin de variabilidad de la especie
principal y sus parientes silvestres puede ser un punto importante porque esos alelos
de baja frecuencia ofrecen una gran importancia adaptativa.
Se tiene por ejemplo como criterio el nmero de taxones es decir buscar la unidad
representativa del cultivo, porque es indicador de la variabilidad gentica de las
poblaciones.
Se propone tomar como criterio las caractersticas del ecosistema
fundamentalmente los factores tierra, agua, temperatura y luz. En el sur del Per
se han adaptado ciertos cultivos que estn determinados por el fotoperiodo.
La domesticacin del cultivo es dinmica. En Pasco, centro del Per, en Colombia,
Ecuador y Bolivia se ha llevado a cabo la domesticacin por lo tanto esa es la
teora para ver que los centros de diversificacin son mltiples.
Se ha tomado en cuenta solo a la papa, para proponer lugares de alta
concentracin
Solo se ha considerado a la papa como el cultivo ms importante para la eleccin
de los lugares de alta concentracin de diversidad, as se ha indicado a la cuenca
hidrogrfica del Titicaca, las zonas Sur -Centro; Centro; Norte, prcticamente toda
las parte de la sierra donde se encuentran ms del 20% de la diversidad gentica
de la papa.
En la zona Nor-Oriente que corresponde a los departamentos de Piura, Amazonas
y parte alta de Cajamarca se encuentran los centros de origen de las papas
diploides (Sphureja).
7.4.2. TRABAJOS DE GRUPOS II: Problemas que enfrentan los actores relevantes
para mantener esa diversidad gentica.
RESULTADOS TRABAJO DE GRUPO I: Criterios para identificar zonas de alta diversidad gentica.
GRUPO 1
-
TAREA 1: Segn el grupo, Cules son los criterios tcnicos y cientficos que permiten la
identificacin de zonas de alta concentracin de diversidad gentica, y cul es su sustento o
justificacin?
CRITERIOS
Ecosistema
Etnobotnico
Botnico
Amenaza de transgnicos
Soberana alimentaria
Otras amenazas
10 Institucionalidad local
SUSTENTO
Caractersticas de agroecosistema donde se
desarrolla determinados cultivo.
Aspectos culturales que contribuyen para mantener
determinada variedades.
Es una caracterizacin e identificacin del cultivo
principal y cultivos asociados.
Diversidad de especies relacionadas al cultivo.
Variabilidad de caractersticas dentro de una
especie.
Existencia de transgnicos para la especie.
Ganancia neta que obtienen los agricultores por
hectrea.
Produccin de las especies locales para la
autosostenibilidad alimentaria.
Cambio climtico, cultivos industriales, migracin,
etc.
Determina el sostenimiento de la preservacin de la
biodiversidad.
GRUPO 2
-
TAREA 1: Segn el grupo, Cules son los criterios tcnicos y cientficos que permiten la
identificacin de zonas de alta concentracin de diversidad gentica, y cul es su sustento o
justificacin?
CRITERIOS
SUSTENTO
2
3
4
GRUPO 3
n
TAREA 1: Segn el grupo, Cules son los criterios tcnicos y cientficos que permiten la
identificacin de zonas de alta concentracin de diversidad gentica, y cul es su sustento o
justificacin?
CRITERIOS
SUSTENTO
Porque es indicativa de la variabilidad
gentica de las poblaciones
Que influencian la adaptabilidad del taxn a
determinado ecosistema.
Existencia de culturas, manejo y usos
orientado a la supervivencia en bsqueda de
la seguridad alimentaria
GRUPO 4
TAREA 1: Segn el grupo, Cules son los criterios tcnicos y cientficos que permiten la
n
1
2
3
4
5
6
7
8
9
CRITERIOS
SUSTENTO
Revisin de bases de datos Estas bases de datos podran tener datos sobre
preexistentes y de documentacin diversidad gentica de algunas zonas, sobre
publicada y no publicada
lugares donde se ha hecho colectas, etc.
Revisin de colecciones de museos y Facilitara el muestreo.
centros de conservacin ex-situ.
Anlisis de distribucin geogrfico de la Antes de hacer un muestreo, es necesario saber
especie
donde debe llevarse a cabo.
Prospeccin. Muestreo en las zonas de Indispensable para poder comparar entre zonas
las que falte informacin
Caracterizacin morfolgica de las En el caso de variedades o especies cultivadas,
muestras.
este anlisispodra ser suficiente para identificar
las zonas de mayor diversidad
Eleccin de marcadores genticos
Determinacin del nmero total de Este ndice define directamente la diversidad
alelos o haplotipos para cada localidad gentica de un rea.
muestreada
Nmero de alelos o haplotipos privados Son indicadores adicionales de diversidad
y diversidad nucleotidica en cada
poblacin o localidad muestreada
Para el caso de las silvestres: Los alelos o haplotipos basales son caractersticos
Identificar los linajes genticos y, para de centros de diversificacin gentica. La
cada linaje, identificar los lugares con identificacin de centros de diversificacin es
alelos o haplotipos basales (de importante en el caso de especies silvestres. En
posicin basal en el rbol filogentico este caso, debera conservarse el conjunto de
del linaje).
centros de diversificacin en lugar de las zonas de
mayor diversidad gentica.
RESULTADOS TRABAJO DE GRUPO I: Identificar los lugares de alta concentracin de diversidad gentica.
GRUPO 1
TAREA 2:Identificar, en funcin a los criterios propuestos por el grupo, los lugares de alta concentracin de diversidad gentica conforme a
lo establecido en la Ley 29811 y su reglamento
Cultivo
Referencia (departamento, provincia
n
Lugar
Justificacin
distrito)
1
Maz
Toda la sierra
Toda la sierra y la costa norte
Existe la mayor cantidad de variedades.
-
Papa
Frejol
Pallar
Algodn
Toda la sierra
GRUPO 2
TAREA 2: Identificar, en funcin a los criterios propuestos por el grupo, los lugares de alta concentracin de diversidad gentica conforme a
lo establecido en la Ley 29811 y su reglamento
n
Lugar
Referencia (departamento, provincia distrito)
Justificacin
1
Selva central, San Martin, Regin San Martn y Regin Hunuco
Alta variabilidad de Caricasp. y genero Vasconcellea
Tingo Mara
2
Costa norte, Selva Norte, Regin Grau, Regin Cajamarca, Amazonas, Alta diversidad y variabilidad de Theobroma cacao y
centro y sur
Loreto, San Martn, Junn, Hunuco, Ayacucho, parientes silvestres.
Cusco, Madre de Dios y Ucayali
3
Sierra norte, costa norte y Cajamarca, Ancash, Ica
Alta variabilidad de Phaseoluslunatus(pallar)
costa central sur
4
Costa norte y selva norte
Lambayeque, La Libertad, Amazonas
Algodn
GRUPO 3
TAREA 2:Identificar, en funcin a los criterios propuestos por el grupo, los lugares de alta concentracin de diversidad gentica conforme a
lo establecido en la Ley 29811 y su reglamento
n
Lugar
Referencia (departamento, provincia distrito)
Justificacin
1
Cuenca hidrogrfica del Titica con Puno, Cusco, Sur de Arequipa, Tacna y Moquegua. Existencia del 40% de la diversidad gentica de
su vertiente oriental y occidental
papa
2
Zona Sur - Centro
Cusco, Apurmac y Ayacucho
20 % diversidad de otras variedad importantes de
papa
3
Centro
Huancavelica, Lima, Junn , Ancash y Pasco
20% de la diversidad gentica de papa
-
Norte
Nor Oriente
8.2.
GRUPO 1
n
GRUPO 2
4
5
Falta de valoracin del conocimiento tradicional por las escuelas y universidades para ser
transmitidos de generacin en generacin.
Presin demogrfica que estimula la deforestacin
GRUPO 3
7
8
Cambio climtico
GRUPO 4
n
GRUPO 1
TAREA 2:Proponer alternativas de solucin a los problemas identificados (qu se puede hacer para que
los productores mantengan la agrobiodiversidad en los lugares de alta diversidad gentica, y cmo
implementar la propuesta?). (Tener en cuenta los posibles efectos, consecuencias o impactos
imprevistos).
PROBLEMA
ALTERNATIVA DE SOLUCIN
Modo de Implementar
(instrumentos,
institucionalidad, etc.)
GRUPO 2
-
TAREA 2:Proponer alternativas de solucin a los problemas identificados (qu se puede hacer para que
los productores mantengan la agrobiodiversidad en los lugares de alta diversidad gentica, y cmo
implementar la propuesta?). (Tener en cuenta los posibles efectos, consecuencias o impactos imprevistos).
PROBLEMA
Cultivos de alta
productividad
Falta de incentivo a
comunidades
2 conservacionistas
1
3
4
5
6
ALTERNATIVA DE SOLUCIN
GRUPO 3
n
1
2
3
4
5
6
7
TAREA 2:Proponer alternativas de solucin a los problemas identificados (qu se puede hacer para que
los productores mantengan la agrobiodiversidad en los lugares de alta diversidad gentica, y cmo
implementar la propuesta?). (Tener en cuenta los posibles efectos, consecuencias o impactos imprevistos).
PROBLEMA
Cambio ocupacional (
de agricultores a otras
actividades)
Migracin de zonas
rurales a urbanas
Subutilizacin de los
recursos
de
agrobiodiversidad
Subvaloracin de sus
propiedades
nutricionales
No existen centros de
conservacin in situ de
agrobiodiversidad
El monocultivo de
variedades y cultivares
Cadena
de
comercializacin
inadecuada
Mal manejo de semillas
8
9
Cambio climtico
ALTERNATIVA DE SOLUCIN
Incentivos econmicos
sus
GRUPO 4
Proponer alternativas de solucin a los problemas identificados (qu se puede hacer para que los productores
- mantengan la agrobiodiversidad en los lugares de alta diversidad gentica, y cmo implementar la propuesta?).
(Tener en cuenta los posibles efectos, consecuencias o impactos imprevistos).
PROBLEMA
ALTERNATIVA DE SOLUCIN
Factores econmicos:
Falta de incentivos a los agricultores
conservacionistas de variedades
nativas
Falta de promocin por parte del
estado y oportunidades de mercado
Factores ecolgicos:
Cambio climtico (alta variabilidad
climtica)
calidad
de
8.3.
GRUPO 1
TAREA 1:Elaborar una propuesta de Hoja de Ruta para la implementacin de Planes Bianuales de identificacin de
- lugares de alta diversidad gentica de acuerdo a las listas y mapas por especies priorizadas, e implementacin de
polticas de conservacin.
n
Observaciones
Polticas
2014 - 2015 2016 - 2017 2018 - 2019
Observaciones
Reduccin de la vulnerabilidad a los impactos
medio ambientales. Estableciendo polticas de
X
X
X
Permanente
prevencin y mitigacin de riesgos.
X
X
X
Permanente
Fortalecer los bancos de germoplasma ex
situ.
Promover e incentivar la conservacin in
X
X
X
Crear una red de
situ.
bancos de germoplasma
Promover y alentar las cadenas de valor
X
X
X
relacionadas a los cultivos nativos y
naturalizados.
Otorgar liderazgo a las Regiones e
Involucrar actores relevantes mediante
X
X
X
conformacin de ncleos de concertacin
y garantizar el cumplimiento de
X
X
X
compromisos a travs del MINAM.
Fortalecer la Institucionalidad generando
X
X
X
autonoma y liberndola de la presin
poltica.
X
X
X
Promover la educacin alimentaria e
incentivar la dieta andina basada en
recursos propios de la regin.
Concientizar e involucrar a los polticos y
X
X
X
tomadores de decisiones.
Promover la importancia de los recursos
X
X
X
genticos en el mbito social.
Adaptar la currcula a la realidad rural
Incentivar el uso de variedades nativas y
naturalizadas mejoradas.
GRUPO 2
N
1
TAREA 1:Elaborar una propuesta de Hoja de Ruta para la implementacin de Planes Bianuales de identificacin de
lugares de alta diversidad gentica de acuerdo a las listas y mapas por especies priorizadas, e implementacin de
polticas de conservacin.
Centros de alta diversidad gentica
N
Polticas
1 Compilacin y sistematizacin de la informacin pre
existente de la diversidad biolgicas (listas y mapas)
2014 - 2015
2014 - 2015
X
2014
GRUPO 3
-
TAREA 1:Elaborar una propuesta de Hoja de Ruta para la implementacin de Planes Bianuales de identificacin de
lugares de alta diversidad gentica de acuerdo a las listas y mapas por especies priorizadas, e implementacin de
polticas de conservacin.
n
Centros de alta diversidad gentica
2014 - 2015 2016 - 2017 2018 - 2019
Observaciones
1 Recopilacin y sistematizacin de la base de
x
x
x
Universidades, INIAs,
datos.
Institutos
de
Investigacin
2 Elaboracin de mapas de distribucin
x
x
x
DIVA-GIS, Flora Map
3
n
Polticas
1 Inversin en conservacin de germoplasma
2
3
4
Recurso
capacitado
humano
Observaciones
GRUPO 4
n
TAREA 1:Elaborar una propuesta de Hoja de Ruta para la implementacin de Planes Bianuales de identificacin de
lugares de alta diversidad gentica de acuerdo a las listas y mapas por especies priorizadas, e implementacin de
polticas de conservacin.
Centros de alta diversidad gentica
Observaciones
Soluciones
Creacin de un sistema de incentivos
Mejorar
servicios
bsicos (acceso a la
educacin,
salud,
seguridad alimentaria)
Se implementar la
investigacin
para
sustentar los posibles
impactos
IX.
CONCLUSIONES GENERALES
De acuerdo a los criterios de los grupos, las especies que se han considerado de
mayor relevancia son: maz, papa, frejol, pallar, algodn, cacao y papaya. La papa
sigue siendo el cultivo ms importante para todos los especialistas, por eso se han
indicado como centros de alta diversidad toda la parte de la sierra que posea un
porcentaje mayor a 20% de diversidad gentica o variedades. Para el caso de las otras
especies como pallar y algodn se ha tomado en cuenta los pisos altitudinales para
seleccionar sus zonas de alta diversidad.
Como justificacin para la eleccin de las zonas de alta diversidad gentica, la mayora
coincide en la mayor cantidad de variedades y especies silvestres.
X.
ANEXOS
Alfrez, Wilbert
INSTITUCIN
Sierra Exportadora
DEPENDENCIA
Presidencia Ejecutiva
Alvarado De La Fuente,
Fernando Alberto
Centro de Investigacin,
Educacin, Asesora y ServiciosCENTRO IDEAS
Ministerio de Agricultura y RiegoMINAGRI
Gerente General
Balden Malpartida,
Severo Matas
Mejoramiento y
Biotecnologa
Bolaos Hurtado,
Katherine
10
CORREO ELECTRNICO
luis.alfaro@sierraexportadora.gob.pe
peru.maritimo@gmail.com
wilberalg@hotmail.com
arariwa_cusco@terra.com.pe
balvarado@minagri.gob.pe
calandna289@hotmail.com
fernando@ideas.org.pe
bioferai@hotmail.com
CIUDAD
LIMA
CUZCO
LIMA
LIMA
iarce@minag.gob.pe
isearc@hotmail.com
severobalden2@gmail.com
LIMA
rblas@lamolina.edu.pe
LIMA
kbolanoshur@gmail.com
LIMA
Facultad de Agronoma
camafe@lamolina.edu.pe
LIMA
Docente Investigador
ccarbajalt@hotmail.com
TINGO
MARIA
Consultora
LIMA
11
Asociacin Nacional de
Productores Ecolgicos-ANPE
Produccin Ecolgica de
Alimentos
12
Direccin General de
Diversidad Biolgica
13
Sociedad Peruana de
Mastozoologa
Investigador
14
Facultad de Agronoma
15
Encarnacin Cajaaupa,
Filomeno
16
17
Facultad de Agronoma
Glvez-Durand, Jessica
Mara
18
19
Gutierrez Rosati,
Antonietta
Direccin General de
Diversidad Biolgica
20
Conservacin y Manejo de la
Biodiversidad
contacto@anpeperu.org
carriond@gmail.com
ccornejo@minam.gob.pe
LIMA
dcossios@yahoo.com
LIMA
pegusquiza@lamolina.edu.pe
LIMA
fencarnacion1945@gmail.com
IQUITOS
lespinoza@unica.edu.pe
luzesmel@yahoo.es
jgalvez@minagri.gob.pe
jgalvezdurand@gmail.com
unas@edu.pe
lugarc01770@gmail.com
agutierrez@minam.gob.pe
LIMA
ICA
LIMA
TINGO
MARIA
LIMA
yguzman@profonanpe.org.pe
LIMA
N
21
APELLIDOS Y NOMBRES
Ishizawa Oba, Jorge
INSTITUCIN
Proyecto Andino de Tecnologas
Campesinas-PRATEC
DEPENDENCIA
Coordinador
CORREO ELECTRNICO
pratec@pratec.org
jorge.ishizawa@gmail.com
floraluna@doctor.com
aspec@aspec.prg.pe
malagalinares@hotmail.com
conveagro@conveagro.org.pe
yanapaihyo@yahoo.com
scurrah@gmail.com
CIUDAD
LIMA
22
Asesora Externa
23
Consejo Directivo-Vocal
24
Mayer Behrendt de
Scurrah, Mara Isabel
Grupo Yanapai
Coordinadora de Proyectos
25
Direccin General de
Diversidad Biolgica
tmedina@minam.gob.pe
LIMA
26
Facultad de Ciencias
LIMA
27
pamodisa@lamolina.edu.pe
pamodisa@yahoo.com
pnunez@digesa.minsa.gob.pe
pafl74@gmail.com
28
Presidente Ejecutivo
rortega.d@gmail.com
LIMA
LIMA
LIMA
LIMA
CUZCO
idsa.antarki@gmail.com
29
Presidente de Comit
Agropecuario
HUANCAVELI
CA
30
Pastor, Santiago
Asesor
spastor@lamolina.edu.pe
LIMA
31
Facultad de Ciencias
zquinteros@lamolina.edu.pe
LIMA
32
CENAN
jquispe@ins.gob.pe
jqins2012@gmail.com
LIMA
33
34
Consultora
35
Especialista Diversidad
Biolgica
36
Curador de Banco de
Germoplasma
37
Banco de Germoplasma R
&T
38
39
40
41
Facultad de Biologa
42
43
44
Direccin General de
Diversidad Biolgica
eramirez@minag.gob.pe
LIMA
dorisromer@gmail.com
LIMA
mrosales@sernanp.gob.pe
mrbenites2002@yahoo.es
a.salas@cgiar.org
cip-genebank1@cgiar.org
jfseminario@yahoo.es
LIMA
LIMA
CAJAMARCA
rsevilla@minagri.gob.pe
rsevillapanizo@gmail.com
LIMA
juan.talledog@urp.pe
davidtalledog@hotmail.com
gorkyvalencia@hotmail.com
gorkyv@yaho.com
leovanu@hotmail.com
LIMA
sivelasquez@minagri.gob.pe
silviavelasquez8520@gmail.com
violevergara@gmail.com
rzumaran@minam.gob.pe
CUZCO
CHICLAYO
LIMA
HUNUCO
LIMA
Fotografa N2. Seor Alberto Suarez brindando las palabras iniciales del Foro taller.
Fotografa N4.Blgo. Carlos Cornejo presentando los objetivos del taller y el marco conceptual
(MINAM-DGDB).
Fotografa N6.Integrantes del primer grupo elaborando sus criterios bsicos para la identificacin
de centros de alta diversidad gentica.
Fotografa N7. Integrantes del segundo grupo elaborando sus criterios bsicos para la
identificacin de centros de alta diversidad gentica.
Fotografa N8.Integrantes del tercer grupo elaborando sus criterios bsicos para la identificacin
de centros de alta diversidad gentica.
Fotografa N9. Integrantes del grupo elaborando sus criterios bsicos para la identificacin de
centros de alta diversidad gentica.
Fotografa N10. Participacin activa en el foro taller con invitados de provincia y sectores
privados de Lima.
Fotografa N11.Exposicin de resultados del foro taller de criterios para identificacin de centros
de Alta Diversidad Gentica.
Fotografa N13.Clausura del Foro Taller a cargo del Dr. Jos lvarez, Director General de
Diversidad Biolgica del Ministerio del Ambiente.