HEALTH BELIEF MODEL

1. Originators
Godfrey Hochbaum - Born November 19, 1916. Research psychologist, United States Public
Health Service (1952-1967). Assistant Chief and Chief of the Behavioral Science Section of
the US Public Health Service (1957-1967). Professor - Behavioral Science and Health
Education, School of Public Health, University of North Carolina, Chapel Hill.
Stephen Kegels - Born January 2, 1945. Behavioral scientists. Chief of Social Psychological
Studies Division of Dental Public Health and Resources, US Public Health Service (19571960). Professor - Department of Psychology, University of Connecticut (1975-1986),
Professor, University of Michigan (1986 - ) .
Irwin Rosenstock - Born January 15, 1925. Psychologist US Public Health Service (19511961). Associate Professor Health Behavior, School of Public Health , University of Michigan
(1961-1965). Professor of Health Behavior and Chairman, Dept. Of Health Behavior. And
Education, University of Michigan (1975 - ).
All of the above were trained in social psychology with phenomenological orientation. They
were also greatly influenced by the theories of Kurt Lewin.
2. Purpose of the Model.
The HBM was originally developed as a systematic method to explain and predict preventive
health behavior. It focused on the relationship of health behaviors, practices and utilization of
health services. In later years, the HBM has been revised to include general health motivation
for the purpose of distinguishing illness and sick-role behavior from health behavior.
Originated around 1952. It is generally regarded as the beginning of systematic, theory-based
research in health behavior.
3. Circumstances/Events: Which Lead to Model Development.
The factors which led to the development of the HBM are 1) the health setting of the 1950's,
2) the professional training and background of the originators.
The health setting during the early 1950's for the US Public Health Service was primarily
oriented toward prevention of disease and not treatment of disease. Medical care, which was
largely considered appropriate public health work, was not the focus during that time. Thus,
the public health concern for problems connected with patient's symptoms and their
compliance with medical regimens was slight. The originators of the HBM were rather
concerned with the widespread failure of individuals to engage in preventive health measures.
The model is influenced by the theories of Kurt Lewin, which states that it is the world of the
perceiver that determines what an individual will and will not do. The originators of the HBM
conducted major studies in the 1950's and 11960's meant to systematically explain preventive
health behavior.

Godfrey Hochbaum initiated the first research on the HBM in 1952 by an attempt to identify
factors underlying the decision to obtain a chest x-ray for the early detection of TB.
Thus, like Lewin, the early researchers also included in the model a strong component of the
behaving individual's perceptual world. Later, researchers included motivation as a major
component. Also a strong concentration on the individual's current dynamics, believing that
prior experience exercises influence only insofar as it is still represented in the individual's
present state of affairs.
4. Brief Description.
The HBM attempts to predict health-related behavior in terms of certain belief patterns.
Emphasis is placed on the above described categories. The model is used in explaining and
predicting preventive health behavior, as well as sick-role and illness behavior.
The HBM has been applied to all study all types of health behavior. A person's motivation to
undertake a health behavior can be divided into three main categories: individual perceptions,
modifying behaviors, and likelihood of action. Individual perceptions are factors that affect
the perception of illness or disease, they deal with the importance of health to the individual,
perceived susceptibility, and perceived severity. Modifying factors include demographic
variables, perceived threat, and cues to action. The likelihood of action discusses factors in
probability of appropriate health behavior; it is the likelihood of taking the recommended
preventive health action. The combination of these factors causes a response that often
manifests into action, provided it is accompanied by a rational alternative course of action.
Other theories have contributed to the development of this theory. The Social Learning Theory
contributes to the HBM in different ways:
Multiple sources for acquiring expectations
Learning through imitating others
Self-efficacy
The HBM states that the perception of a personal health behavior threat is itself influenced by
at least three factors: general health values, which include interest and concern about health;
specific health beliefs about vulnerability to a particular health threat; and beliefs about the
consequences of the health problem. Once an individual perceives a threat to his/her health
and is simultaneously cued to action, and his/her perceived benefits outweighs his/her
perceived benefits, then that individual is most likely to undertake the recommended
preventive health action. There may be some variables (demographic, sociopsychological, and
structural) that can influence an individual's decision.
5. Key Descriptors:
Perceived Susceptibility - Each individual has his/her own perception of the likelihood of
experiencing a condition that would adversely affect one's health. Individuals vary widely in
their perception of susceptibility to a disease or condition. Those at low end of the extreme
deny the possibility of contracting an adverse condition. Individuals in a moderate category
admit to a statistical possibility of disease susceptibility. Those individuals at the high extreme

of susceptibility feel there is real danger that they will experience an adverse condition or
contract a given disease.
Perceived Seriousness - refers to the beliefs a person holds concerning the effects a given
disease or condition would have on one's state of affairs. These effects can be considered from
the point of view of the difficulties that a disease would create. For instance, pain and
discomfort, loss of work time, financial burdens, difficulties with family, relationships, and
susceptibility to future conditions. It is important to include these emotional and financial
burdens when considering the seriousness of a disease or condition.
Perceived Benefits of Taking Action - taking action toward the prevention of disease or
toward dealing with an illness is the next step to expect after an individual has accepted the
susceptibility o f a disease and recognized it is serious. The direction of action that a person
chooses will be influenced by the beliefs regarding the action.
Barriers to Taking Action - However, action may not take place, even though an individual
may believe that the benefits to taking action are effective. This may be due to barriers.
Barriers relate to the characteristics of a treatment or preventive measure may be
inconvenient, expensive, unpleasant, painful or upsetting. These characteristics may lead a
person away from taking the desired action.
Cues to Action - an individual's perception of the levels of susceptibility and seriousness
provide the force to act. Benefits (minus barriers) provide the path of action. However, it may
require a 'cue to action' for the desired behavior to occur. These cues may be internal or
external.
6. Applications in Health Education:

Provide incentive to take action

Provide clear course of action to acceptable cost
Enhance feeling of competency to take action

7. Limitations
One of the problems that has plagued the HBM is that different questions are used in different
studies to determine the same beliefs; consequently, it is difficult both to design appropriate
tests of the HBM and to compare results across studies. Another reason why research does not
always support the HBM is that factors other than health beliefs also heavily influence health
behavior practices. These factors may include: special influences, cultural factors,
socioeconomic status, and previous experiences.

KESEHATAN KEPERCAYAAN MODEL

1. Pencetus
Godfrey Hochbaum - Lahir 19 November 1916. psikolog Penelitian, Amerika Serikat Dinas
Kesehatan (1952-1967). Asisten Kepala dan Kepala Bagian Ilmu Perilaku dari US Public Health
Service (1957-1967). Profesor - Ilmu Perilaku dan Pendidikan Kesehatan, Fakultas Kesehatan
Masyarakat, Universitas North Carolina, Chapel Hill.
Stephen Kegels - Lahir tanggal 2 Januari 1945. ilmuwan perilaku. Kepala Studi Psikologi Sosial
Divisi Kesehatan Gigi dan Sumber Daya Masyarakat, US Public Health Service (1957-1960).
Profesor - Departemen Psikologi, University of Connecticut (1975-1986), Profesor, University of
Michigan (1986 -).
Irwin Rosenstock - Lahir 15 Januari 1925. Psikolog US Public Health Service (1951-1961).
Asosiasi Perilaku Profesor Kesehatan, Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Michigan
(1961-1965). Profesor Perilaku Kesehatan dan Ketua, Departemen Kesehatan Perilaku. Dan
Pendidikan, University of Michigan (1975 -).
Semua di atas dilatih dalam psikologi sosial dengan orientasi fenomenologis. Mereka juga sangat
dipengaruhi oleh teori-teori dari Kurt Lewin.
2. Tujuan Model.
HBM awalnya dikembangkan sebagai metode sistematis untuk menjelaskan dan memprediksi
perilaku kesehatan preventif. Ini berfokus pada hubungan perilaku kesehatan, praktek dan
pemanfaatan layanan kesehatan. Dalam tahun kemudian, HBM telah direvisi untuk memasukkan
motivasi kesehatan umum untuk tujuan membedakan penyakit dan sakit-peran perilaku dari
perilaku kesehatan. Berasal sekitar tahun 1952. Hal ini umumnya dianggap sebagai awal yang
sistematis, berbasis teori penelitian perilaku kesehatan.
3. Keadaan / Events: Yang Mengarah ke Model Pengembangan.
Faktor-faktor yang menyebabkan perkembangan HBM adalah 1) pengaturan kesehatan tahun
1950-an, 2) pelatihan profesional dan latar belakang pencetus.
Pengaturan kesehatan selama awal 1950-an untuk US Public Health Service terutama
berorientasi pada pencegahan penyakit dan bukan pengobatan penyakit. Perawatan medis, yang
sebagian besar dianggap pekerjaan kesehatan masyarakat yang sesuai, tidak fokus selama waktu
itu. Dengan demikian, masalah kesehatan masyarakat untuk masalah yang berhubungan dengan
gejala pasien dan kepatuhan mereka dengan rejimen medis sedikit. Pencetus HBM yang agak
khawatir dengan kegagalan luas individu untuk terlibat dalam tindakan kesehatan preventif.
Model ini dipengaruhi oleh teori-teori dari Kurt Lewin, yang menyatakan bahwa itu adalah dunia
perseptor yang menentukan apa yang seorang individu akan dan tidak akan melakukannya.
Pencetus HBM dilakukan studi utama di tahun 1950 dan 11.960 ini dimaksudkan untuk secara
sistematis menjelaskan perilaku kesehatan preventif.

Godfrey Hochbaum memprakarsai penelitian pertama pada HBM pada tahun 1952 oleh upaya
untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mendasari keputusan untuk mendapatkan x-ray dada
untuk deteksi dini TB.
Dengan demikian, seperti Lewin, para peneliti awal juga termasuk dalam model komponen yang
kuat dari dunia persepsi yang berperilaku individu. Kemudian, para peneliti termasuk motivasi
sebagai komponen utama. Juga konsentrasi yang kuat pada dinamika individu saat ini, percaya
bahwa pengalaman sebelumnya memiliki pengaruh hanya sejauh itu masih diwakili dalam
keadaan sekarang individu urusan.
4. Deskripsi singkat.
HBM mencoba untuk memprediksi perilaku yang berhubungan dengan kesehatan dalam hal pola
keyakinan tertentu. Penekanan ditempatkan pada kategori di atas dijelaskan. Model yang
digunakan dalam menjelaskan dan memprediksi perilaku preventif kesehatan, serta sakit-peran
dan perilaku penyakit.
HBM telah diterapkan untuk semua studi semua jenis perilaku kesehatan. Motivasi seseorang
untuk melakukan perilaku kesehatan dapat dibagi menjadi tiga kategori utama: persepsi individu,
perilaku memodifikasi, dan kemungkinan tindakan. Persepsi individu adalah faktor yang
mempengaruhi persepsi penyakit atau penyakit, mereka berurusan dengan pentingnya kesehatan
untuk individu, kerentanan yang dirasakan, dan keparahan dirasakan. Faktor memodifikasi
meliputi variabel demografis, ancaman, dan isyarat untuk bertindak. Kemungkinan tindakan
membahas faktor probabilitas perilaku kesehatan yang tepat; itu adalah kemungkinan mengambil
tindakan kesehatan preventif yang dianjurkan. Kombinasi faktor-faktor ini menyebabkan respon
yang sering mewujud dalam tindakan, asalkan disertai dengan kursus alternatif rasional tindakan.
Teori lain telah memberi kontribusi pada pengembangan teori ini. Teori Belajar Sosial kontribusi
untuk HBM dengan cara yang berbeda:
Beberapa sumber untuk memperoleh harapan
Belajar melalui meniru orang lain
Self-efficacy
HBM menyatakan bahwa persepsi ancaman perilaku kesehatan pribadi itu sendiri dipengaruhi
oleh setidaknya tiga faktor: nilai kesehatan umum, termasuk bunga dan kekhawatiran tentang
kesehatan; keyakinan kesehatan spesifik tentang kerentanan terhadap ancaman kesehatan
tertentu; dan keyakinan tentang konsekuensi dari masalah kesehatan. Setelah seseorang
merasakan ancaman untuk nya / kesehatannya dan secara bersamaan cued untuk bertindak, dan /
nya manfaat yang dirasakan melebihi / manfaat nya dirasakan nya, maka individu yang paling
mungkin untuk melakukan tindakan kesehatan preventif yang dianjurkan. Mungkin ada beberapa
variabel (demografi, sosiopsikologis, dan struktural) yang dapat mempengaruhi keputusan
individu.
5. Deskriptor Key:
Kerentanan yang dirasakan - Setiap individu memiliki / persepsi nya sendiri dari kemungkinan
mengalami suatu kondisi yang akan mempengaruhi kesehatan seseorang. Individu bervariasi

dalam persepsi mereka tentang kerentanan terhadap penyakit atau kondisi. Mereka di akhir
rendah ekstrim menyangkal kemungkinan berhubungan dengan kondisi yang merugikan.
Individu dalam kategori moderat mengakui kemungkinan statistik kerentanan penyakit. Orangorang di ekstrim tinggi kerentanan merasa ada bahaya nyata bahwa mereka akan mengalami
kondisi yang merugikan atau kontrak penyakit tertentu.
Dirasakan Keseriusan - mengacu pada keyakinan seseorang memegang mengenai dampak
penyakit atau kondisi tertentu akan memiliki pada negara seseorang urusan. Efek ini dapat
dianggap dari sudut pandang kesulitan bahwa penyakit akan membuat. Misalnya, rasa sakit dan
ketidaknyamanan, kehilangan waktu kerja, beban keuangan, kesulitan dengan keluarga,
hubungan, dan kerentanan terhadap kondisi masa depan. Hal ini penting untuk menyertakan
beban emosional dan keuangan ketika mempertimbangkan keseriusan penyakit atau kondisi.
Manfaat yang dirasakan Mengambil Tindakan - mengambil tindakan terhadap pencegahan
penyakit atau ke arah berurusan dengan penyakit adalah langkah berikutnya yang akan terjadi
setelah seseorang telah menerima penyakit kerentanan ofa dan diakui itu serius. Arah tindakan
yang seseorang memilih akan dipengaruhi oleh keyakinan mengenai tindakan.
Hambatan untuk Mengambil Tindakan - Namun, tindakan mungkin tidak terjadi, meskipun
seorang individu mungkin percaya bahwa manfaat untuk mengambil tindakan yang efektif. Hal
ini mungkin karena hambatan. Hambatan berhubungan dengan karakteristik pengobatan atau
pencegahan mungkin tidak nyaman, mahal, tidak menyenangkan, menyakitkan atau
menjengkelkan. Karakteristik ini dapat menyebabkan seseorang jauh dari melakukan tindakan
yang diinginkan.
Isyarat untuk Aksi - persepsi individu dari tingkat kerentanan dan keseriusan memberikan
kekuatan untuk bertindak. Manfaat (minus hambatan) menyediakan jalur tindakan. Namun,
mungkin memerlukan 'isyarat untuk bertindak' untuk perilaku yang diinginkan terjadi. Isyarat ini
mungkin internal atau eksternal.
6. Aplikasi dalam Pendidikan Kesehatan:
Memberikan insentif untuk mengambil tindakan
Memberikan saja aksi yang jelas untuk biaya diterima
Meningkatkan perasaan kompetensi untuk mengambil tindakan
7. Keterbatasan
Salah satu masalah yang telah menjangkiti HBM adalah bahwa pertanyaan yang berbeda
digunakan dalam studi yang berbeda untuk menentukan keyakinan yang sama; akibatnya, sulit
baik untuk merancang tes sesuai HBM dan untuk membandingkan hasil di studi. Alasan lain
mengapa penelitian tidak selalu mendukung HBM adalah bahwa faktor-faktor lain selain
keyakinan kesehatan juga sangat mempengaruhi praktek perilaku kesehatan. Faktor-faktor ini
dapat mencakup: pengaruh khusus, faktor budaya, status sosial ekonomi, dan pengalaman
sebelumnya.