Plan Semanal de Trabajo 14-15aaaaaaaaaaa

Unidad educativa ELOY ALFARO
Educamos para la Libertad y la Democracia
PLAN SEMANAL DE TRABAJO E INFORME DE ACTIVIDADES CUMPLIDAS DE LA LABOR EDUCATIVA FUERA DE CLASE
CATEGORA GESTIN INDIVIDUAL
Nombre del Docente:
ACTIVIDAD
rea:
Asignatura:
FECHA
Da/mes/ao
DESCRIPCIN
TIEMPO EN
MINUTOS
(Total 675
minutos)
CUMPLI
NO
CUMPLI
Plan semanal
didctico
Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Planificacin de
recuperacin
pedaggica
Investigacin
cientfica
Actualizacin/
capacitacin
pedaggica
VARIOS
Elaborado por la Subsecretara de Apoyo, Seguimiento y Regulacin Educativa
Fecha de entrega: ___________________________________

_______________________________
Firma del Docente: ___________________________
Cdla. Rumiahui - Telfonos: 290 943 / 290 944 / 290 945 Telefax: 290 945
Colegio.Eloy.Alfaro@gmail.com
Firma del Directivo:

CATEGORA GESTIN INDIVIDUAL 2015 - 2016
Nombre del Docente: Ing. Hernn Tenemaza

Educacin para la Ciudadanay Educacin para la Ciudadana
rea:
Ciencias Sociales
Asignatura: Historia y
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
18al21-08-2015
120
Revisin de las tareas enviadas a los estudiantes de remedial para que

cumplan en casa en acompaamiento de los padres.
18al21-08-2015
60
Realizacin del Plan Anual, Planes de Destrezas con criterio de desempeo.
18al21-08-2015
500
18al21-08-2015
30
18al21-08-2015
60
18al21-08-2015
VARIOS
60
ACTIVIDAD
Plan semanal didctico
Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Planificacin de
recuperacin pedaggica
Investigacin cientfica
Actualizacin/
capacitacin pedaggica
Fecha de entrega:
DESCRIPCIN
1. Eaboracin de la prueba de diagnstico de Historia
Se consulta en varias pginas web confiables y en libros virtuales acerca de

los temas a tratar desde la pgina del acerca de los documentos pedaggicos,
lineamientos pedaggicos, ejes de aprendizaje, destrezas y lectura de la LOEI
Se revis las publicaciones de la RIED educacin virtual para docentes en
America Latina a travs de sus conferencias auspiciadas por la OEA, los
avances pedaggicos y se comparte metodologas y tcnicas con
profesionales de otros pases.
Se califica los exmenes remediales
CUMPLIO
NO
CUMPLI
Firma del Directivo: _______________________________


Educacin para la Ciudadana
rea:
Ciencias Sociales
ACTIVIDAD
DESCRIPCIN
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
Realizacin del plan Microcurricular de Eduacacin para la Ciudadana para el

Nuevo ao lectivo. Elaboracin de la prueba de Diagnstico de Educacin
para la Ciudadana
24al28-08-2015
300
Subida a mi pgina web: www.hernantenemaza.blogspot.com de recursos que

necesita el estudiante para realizar sus tareas en clase y en casa.
Se subieron videos sobre la materia y se publica las notas a travs de este
blog actualizando da a da. Fichas, talleres, guas de estudio, cuestionarios
24al28-08-2015
150
24al28-08-2015
150
24al28-08-2015
100
CUMPLI
NO
CUMPLI
Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Planificacin de
Actualizacin/
Se contrasta los diferentes autores con el objetivo de no sesgar una tendencia

ideolgica y presentar la temtica desde mltiples ngulos con el objetivo de
trabajar con uno de los libros como gua para todo el ao lectivo.
Fecha de entrega:


ACTIVIDAD
Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Planificacin de
Actualizacin/
VARIOS
rea:
DESCRIPCIN
3. Transformaciones en la Periferia del sistema mundial
Principales proyectos de integracin regional en el mundo: Amrica, Asia y
frica
Ecuador en la Integracin Latinoamericana (ALBA)
Revisin de talleres realizados en la clase de Geopoltica, calificacin semanal
de 298 estudiantes de 7 paralelos. Calificacin de Examen Quimestral de
Ciudadana a tercero I
blog actualizando da a da., se hacen talleres, cuestionarios
Se prepara trabajos y talleres de fortalecimiento de conocimientos como
repaso de la materia a estudiantes a los cuales su rendimiento no alcanzan
aprendizajes.
los temas a tratar dentro de la Geopoltica y se observa videos.
ideolgica y presentar la temtica desde mltiples ngulos.
Elaboracin de un banco de preguntas para el repaso de los estudiantes de
Tercero H para las pruebas del INEVAL, y las diapositivas para la presentacin
multimedia
Ciencias Sociales
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
01-05 /06/-2015
30
1-5/06/2015
300
01-05/06/2015
150
01-05/06/2015
60
01-05/06/2015
100
01-05/06/2015
100
01-05/06/2015
60

CUMPLI
NO
CUMPLI

Fecha de entrega:

rea: Ciencias Sociales
Asignatura: Historia y Educacin para la Ciudadanay Educacin para la Ciudadana
ACTIVIDAD
Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Planificacin de
Actualizacin/
VARIOS
DESCRIPCIN
4. Retos que enfrenta la integracin Latinoamericana

de 298 estudiantes de 7 paralelos, calificacin de pruebas de segundo D, F,
G, H
blog actualizando da a da. Armar Debate sobre las consecuencias del
surgimiento de nuevas potencias mundiales.
aprendizajes.
Calificacin de las pruebas de 298 estudiantes de 7 paralelos
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
08-06-2015
30
08-12/06//2015
300
08-12/06//2015
50
08-12/06//2015
60
08-12/06//2015
100
08-12/06//2015
100
08-12/06//2015
100
CUMPLI
NO
CUMPLI

Elaboracin de un banco de preguntas para el repaso de los estudiantes de

Tercero H para las pruebas del INEVAL, y las diapositivas para la presentacin
multimedia
Fecha de entrega:

ACTIVIDAD
Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Planificacin de
DESCRIPCIN
5. Surgimiento de economas emergentes: China, Corea del
Sur, India, Mxico y Brasil
Desarrollo cientfico y tecnolgico
de 298 estudiantes de 7 paralelos, calificacin de pruebas de segundo H, I, J
blog actualizando da a da. Se actualizan online da a da las notas acorde a
como van obteniendo en sus trabajos de los paralelos D, E, F, G, H, I, J
aprendizajes.
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
15-06-2015
30
15-19/06//2015
300
15-19/06//2015
50
15-19/06//2015
15-19/06//2015
60
60
CUMPLI
NO
CUMPLI

Actualizacin/
VARIOS

Se realiza el examen quimestral para Segundo de bachillerato para
estudiantes con necesidades especiales
15-19/06//2015
100
15-19/06//2015
100
Fecha de entrega:

ACTIVIDAD
DESCRIPCIN
Planificacin de tareas de recuperacin en clase para los estudiantes que no

alcanzan los aprendizajes.
Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Revisin de tareas de recuperacin realizados en la clase acerca de las

destrezas no logradas en los tres bloques del segundo quimestre, calificacin
semanal de 60 estudiantes de los paralelos D, E, H, I, J, F, G.
Revisin de los cuadernos y conteo de sellos
necesita el estudiante para repasar la asignatura de Historia como un
cuestionario de donde se sacar las preguntas para el examen quimestral
abarcando los tres bloques.
blog actualizando da a da.
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
22-27-06-2015
60
22-27-06-2015
180
22-27-06-2015
80
Planificacin de
CUMPLI
NO
CUMPLI

Actualizacin/
VARIOS
Calificacin de los exmenes quimestrales de los paralelos D, E.

Elaboracin de informe del plan seminal, elaboracin de informe para tutor del
tercero I de bachillerato.
22-27-06-2015
400
Fecha de entrega:

ACTIVIDAD
DESCRIPCIN

Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico

semanal de 60 estudiantes de los paralelos D, E, H, I, J, F, G.
Revisin de los cuadernos y conteo de sellos
cuestionario de donde se sacar las preguntas para el examen supletorio
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
(29-03)-07-2015
60
(29-03)-07-2015
180
(29-03)-07-2015
80
CUMPLI
NO
CUMPLI


blog actualizando los estudiantes que alcanzaron y no alcanzaron
aprendizajes
Planificacin de
Como ubicar las frmulas en Excel para calcular cualitativamente y

cuantitativamente datos.
60
Actualizacin/
VARIOS
Realizacin de informes cuantitativos y cualitativos anuales por estudiante y

por curs, notas mximas, promedio, nmero y porcentaje de estudiantes que
no alcanzan, proximos a alcanzar, alccanzan y dominan aprendizajes.
Informe para los tutores sobre los logros y las dificultades de aprendizaje.
Informe sobre las destrezas alcanzadas y el porcentaje y nmero alcanzado.
(29-03)-07-2015
340
Fecha de entrega:
Firma del Directivo: ____________________________

ACTIVIDAD
DESCRIPCIN

Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico

semanal de estudiantes de los paralelos D, E, H, I, J, F, G.
Preparacin para el supletorio
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
(13-17)-08-2015
60
(13-17)-08-2015
180
(13-17)-08-2015
80
CUMPLI
NO
CUMPLI


aprendizajes
Planificacin de

60
Actualizacin/
VARIOS
Realizacin de informes tutoriales cuantitativos y cualitativos anuales por

estudiante y por curs, notas mximas, promedio, nmero y porcentaje de
estudiantes que no alcanzan, proximos a alcanzar, alccanzan y dominan
aprendizajes.
(13-17)-08-2015
340
Fecha de entrega:

ACTIVIDAD
DESCRIPCIN

Revisin de tareas

semanal de estudiantes de los paralelos D, E, H, I, J, F, G.
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
(20-25)-08-2015
60
(20-25)-08-2015
180
CUMPLI
NO
CUMPLI


aprendizajes
(20-25)-08-2015
80
Planificacin de
Plan de Refuerzo en temas con alto ndice de errores y dificultades
(20-25)-08-2015
30

(20-25)-08-2015
60
(20-25)-08-2015
310
Diseo de material
Pedaggico
Actualizacin/
VARIOS

aprendizajes.
Fecha de entrega:

ACTIVIDAD
DESCRIPCIN
Realizacin del plan seminal de actividades de las horas fuera de clase.
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
(27-31)-08-2015
60
CUMPLI
NO
CUMPLI

Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Conversaciones virtuales con estudiantes quedados al supletorio para

direccionar enlaces para profundizacin de conocimientos en los temas de
bajo rendimiento de estudiantes de los paralelos D, E, H, I, J, F, G.
aprendizajes.
(27-31)-08-2015
180
(27-31)-08-2015
80
(27-31)-08-2015
30

(27-31)-08-2015
60

aprendizajes.
Revisin de las estadsticas por curso sobre el aprovechamiento escolar
(27-31)-08-2015
310
Planificacin de
Actualizacin/
VARIOS
Fecha de entrega:

ACTIVIDAD
DESCRIPCIN
Realizacin del plan semanal de actividades de las horas fuera de clase.
rea: Ciencias Sociale
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
31 de Agosto al 04 de
Septiembre 2015
30
CUMPLI
NO
CUMPLI

Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Planificacin de

necesita el estudiante para profundizar conocimientos en las asignaturas de
Historia y Educacin para la Ciudadana con el objetivo de utilizar como un
recurso virtual donde el estudiante pueda observar videos sobre cada
conocimiento, puedan observar los canales directos como History Channel y
History 2, se actualicen constantemente las notas, se enven talleres de
recuperacin, puzles, croswords y juegos sobre las asignaturas. Creacin de
un blog para el rea de Ciencias Sociales en el que se subirn a la nube todos
los documentos como cronogramas, POA, Himno, Planificaciones, recursos,
imgenes y videos, telfonos y correos.
Anlisis de los resultados de las evaluaciones de diagnstico
Las TICS como necesidad urgente de aplicacin en el aula
Septiembre 2015
450
Septiembre 2015
Septiembre 2015
Actualizacin/
Revisin de las memorias ltimos conferencias y seminarios provistos por la

RIED sobre Pensamiento Crtico.
Septiembre 2015
VARIOS
Realizacin del diagnstico situacional del estilo de vida de los estudiantes de

Segundo de Bachillerato paralelos J K L M I
Septiembre 2015
60
60
120
Fecha de entrega:

ACTIVIDAD
DESCRIPCIN
rea: Ciencias Sociale
FECHA
Da/mes/ao
TIEMPO ENMINUTOS
(Total 675 minutos)
CUMPLI
NO
CUMPLI


Revisin de tareas
Diseo de material
Pedaggico
Planificacin de
Actualizacin/
Realizacin del plan semanal de actividades de las horas fuera de clase.
Septiembre 2015
30
Septiembre 2015
450
Revisin del diagnstico

necesita el estudiante para profundizar conocimientos en las asignaturas de
Historia y Educacin para la Ciudadana con el objetivo de utilizar como un
recurso virtual donde el estudiante pueda observar videos sobre cada
conocimiento, puedan observar los canales directos como History Channel y
History 2, se actualicen constantemente las notas, se enven talleres de
recuperacin, puzles, croswords y juegos sobre las asignaturas. Subida de
recursos necesarios al blog del rea de Ciencias Sociales en el que se suben
a la nube todos los documentos como cronogramas, POA, Himno,
Planificaciones, recursos, imgenes y videos, telfonos y correos.
Anlisis de los resultados de las evaluaciones de diagnstico y planificacin
de las clases de refuerzo.
Las TICS como necesidad urgente de aplicacin en el aula
Revisin de las memorias ltimos conferencias y seminarios provistos por la
RIED sobre Pensamiento Crtico. Curso online.
Septiembre 2015
Septiembre 2015
Septiembre 2015
60
60
60
VARIOS
Fecha de entrega:

Plan Semanal de Trabajo 14-15aaaaaaaaaaa

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Educamos para la Libertad y la Democracia

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Nombre del Docente: Ing. Hernn Tenemaza

Revisin de las tareas enviadas a los estudiantes de remedial para que

Realizacin del Plan Anual, Planes de Destrezas con criterio de desempeo.

Se consulta en varias pginas web confiables y en libros virtuales acerca de

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Nombre del Docente: Ing. Hernn Tenemaza

Plan semanal didctico

Realizacin del plan Microcurricular de Eduacacin para la Ciudadana para el

Subida a mi pgina web: www.hernantenemaza.blogspot.com de recursos que

Se contrasta los diferentes autores con el objetivo de no sesgar una tendencia

Elaborado por la Subsecretara de Apoyo, Seguimiento y Regulacin Educativa

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Plan semanal didctico

Elaborado por la Subsecretara de Apoyo, Seguimiento y Regulacin Educativa

Unidad educativa ELOY ALFARO

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Revisin de talleres realizados en la clase de Geopoltica, calificacin semanal

Unidad educativa ELOY ALFARO

Elaboracin de un banco de preguntas para el repaso de los estudiantes de

Elaborado por la Subsecretara de Apoyo, Seguimiento y Regulacin Educativa

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Plan semanal didctico

Unidad educativa ELOY ALFARO

Se revis las publicaciones de la RIED educacin virtual para docentes en

Elaborado por la Subsecretara de Apoyo, Seguimiento y Regulacin Educativa

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Plan semanal didctico

Planificacin de tareas de recuperacin en clase para los estudiantes que no

Revisin de tareas de recuperacin realizados en la clase acerca de las

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Calificacin de los exmenes quimestrales de los paralelos D, E.

Elaborado por la Subsecretara de Apoyo, Seguimiento y Regulacin Educativa

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Plan semanal didctico

Planificacin de tareas de recuperacin en clase para los estudiantes que no

Revisin de tareas de recuperacin realizados en la clase acerca de las

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abarcando los tres bloques.

Como ubicar las frmulas en Excel para calcular cualitativamente y

Realizacin de informes cuantitativos y cualitativos anuales por estudiante y

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