Dirigido a todo el equipo docente

La normativa del decreto N83, exige evaluar y construir estrategias diversificadas de intervencin en el aula
que puedan ser implementadas por los equipos colaborativos de un PIE, escuela regular, colegios inclusivos y
escuelas especiales.
El seminario plantea el anlisis de recursos didcticos y tcnicos que minimicen barreras y fortalezcan las
habilidades de los nios(as) de un grupo curso que debe acceder a las bases curriculares y en especial de
aquellos que presentan NEE transitorias y permanentes.

CONTENIDOS:
MDULO 1:

MDULO 2:

MDULO 3:

MDULO 4:

ATENDIENDO A LA DIVERSIDAD.
Anlisis y caracterizacin de aulas inclusivas, contrastarlas con las propias
prcticas pedaggicas.
Diversidad en los estilos y ritmos de aprendizaje de los nios(as) sin y con NEE
transitorias o permanentes.
ANALIZANDO LOS NUEVOS ESCENARIOS A TRAVS DEL DECRETO.
Flexibilidad, Adaptacin y Accesibilidad del Currculum.
Planificacin de la enseanza y organizacin del trabajo colaborativo en el aula
para responder a la diversidad.
LAS NEUROCIENCIAS Y EL DISEO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE.
Revisin de los fundamentos del Diseo Universal de Aprendizajes.
Principios y modalidades de intervencin que favorece el DUA.
INTERVENCIN A TRAVS DE ESTRATEGIAS DIVERSIFICADAS.
Reconocer la planificacin educativa como factor clave de una enseanza
centrada en dar respuesta a la diversidad.
Planificacin diversificada y resolucin de problemas que comnmente se
presentan en las aulas a travs del anlisis de caso.

DOCENTES:
ANIBAL PARRA CARTES, Fonoaudilogo de la Universidad de Chile, Diplomado en inclusin y discapacidad
en la PUC. Posee experiencia en proyectos de integracin en diferentes establecimientos de la regin
metropolitana.
CAROL HERRERA ARAVENA, Fonoaudiloga U de Chile, Profesora de Educacin Diferencial Pontificia U
Catlica de Valparaso, Diplomada en Educacin y Discapacidad en la Pontificia Universidad Catlica de Chile.
Docente de educacin superior en diferentes universidades de pre-grado y post-grado con 20 aos de
experiencia profesional.

FICHA DEL SEMINARIO:

NOMBRE / CDIGO SENCE:

ACTUALIZACIN EN EDUCACIN PARVULARIA / 12-37-9138-05

DURACIN / HORAS:

8 Horas / 09:00 - 13:00 / 14:30 - 18:30 Hrs.

Centro de Conferencias SOFOFA (Edificio de las Industrias) Av. Andrs Bello
2777, 2 Piso, Las Condes (Metro estacin Tobalaba)

LUGAR REALIZACIN:
CADA PARTICIPANTE
RECIBE:

Diploma, Certificado de asistencia, Apuntes, lapicero, CD con material de

apoyo, 2 Coffee Breaks

VALOR PROMOCIONAL:

$54.000 por persona (Cancelando hasta 10.03.16)

ESTUDIANTE PRE GRADO:

$45.000 por persona (Acreditar con certificado alumna/o regular)

VALOR GRUPAL:

$62.000 P/Persona (3 o ms inscritos)

VALOR GENERAL:

$66.000

FACILIDADES:
AYUDAS Y BECAS AICUC:

Arancel Promocional y Pregrado, hasta 2 cheques, SIN INTERESES.

Arancel Grupal y General, hasta 3 cheques, SIN INTERESES.
Para personas con dificultades econmicas COMPROBABLES y que no
acceden a la franquicia SENCE (8 cupos por seminario).

Este seminario est disponible para ser dictado en exclusiva para su institucin.