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TRABAJO COLABORATIVO N2
WEBLOG. “LA ESTETICA”

PRESENTADO POR:
DIANA PATRICIA ZARATE CARRILLO

TUTOR: YURY JAAMAN

ESTE TRABAJO ES PRESENTADO CON LA FINALIDAD DE


CONOCER LAS HERRAMIENTAS QUE COMPONEN LA
ESTETICA A TRAVES DEL ARTE Y ESTALECER UN
CONCEPTO CLARO DE LAS HERRAMIENTAS DIDACTICAS
QUE SON UTILIZADAS EN ESTE TRABAJO COMO LO SON
EL MENTEFACTO Y LOS MAPAS CONCEPTUALES.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”


16/04/2010
INTRODUCCION
En el presente trabajo se mostrara mediante una técnica de auto
aprendizaje muy innovadora en mi caso los conceptos que se
relacionan con la estética , mediante un mapa conceptual y un
mentefacto, compuesto por un género supra ordinar se delimitara
el concepto que contiene a la estética, luego pasaremos a un
género que se denomina excluir, con el cual diferenciaremos a la
estética de otras ciencias las cuales pueden tener objetos muy
parecidos de estudios, seguiremos con un género isoordinar, con
el cual presentaremos características esenciales del concepto en
este caso las principales tendencias o escuelas de estudio
estético, finalmente delimitaremos conceptos secundarios de la
estética, mediante este ejercicio se busca crear conceptos claros
y precisos acerca de esta.
ESTETICA

1. CONCEPTOS BASICOS

Estética, rama de la filosofía (también denominada filosofía o


teoría del arte) relacionada con la esencia y la percepción de la
belleza y la fealdad. La estética se ocupa también de la cuestión de
si estas cualidades están de manera objetiva presentes en las
cosas, a las que pueden calificar, o si existen sólo en la mente del
individuo; por lo tanto, su finalidad es mostrar si los objetos son
percibidos de un modo particular (el modo estético) o si los objetos
tienen, en sí mismos, cualidades específicas o estéticas. La estética
también se plantea si existe diferencia entre lo bello y lo sublime.

La crítica y la psicología del arte, aunque disciplinas independientes,


están relacionadas con la estética. La psicología del arte está
relacionada con elementos propios de esta disciplina como las
respuestas humanas al color, sonido, línea, forma y palabras, y con
los modos en que las emociones condicionan tales respuestas. La
crítica del arte se limita en particular a las obras de arte, y analiza
sus estructuras, significados y problemas, comparándolas con otras
obras, y evaluándolas.
RECURSOS GENERALES: MAPA CONCEPTUAL

LA ¿QUE ES LA CRÍTICA
CREATIVIDA DEL ARTE
ARTE?
D
Es consiste

.
Es la generación de nuevos Cualquier actividad o producto realizado
La crítica de arte coquetea con el
interés comercial o el favor político,
conceptos e ideas que por el ser humano con finalidad estética o instancias de "transa bursátil", con nulas
habitualmente producen comunicativa, a través del que expresa condiciones de distanciamiento
soluciones originales. ideas. epistemológico-analítico.

Se ha consolidado en: la trasformación del arte


se desarrolla en:

El arte GLOBALIZA SISTEMA


ARTES contemporáneo, el CIÓN S DE
VISUALES arte actual la distancia entre ARTES
lo que vemos y lo que
sabemos es tan grande que
el espectador medio acaba ESPACIOS
sin comprender el arte,
POLIFONI
aunque lo respete porque
COS

GRABADO: Es el
DIBUJO: Es una ESCULTURA: Es el FOTOGRAFIA:
resultado de una
forma de expresión arte de modelar el Es el proceso de
técnica de impresión
gráfica plasmando barro y tallar en piedra capturar imágenes y
que consiste en
imágenes que o madera u otros almacenarla s en un
transferir una imagen
transmitan ideas y materiales. medio material
dibujada.
proyectos. sensible a la luz.

TECNICA
INSTALACION: MIXTA: se refiere
MULTIMEDIA: son PINTURA: Es el
Es un género del a la técnica de
arte
dispositivos que arte de la utilizar dos o más
contemporáneo y permite trasmitir representación técnicas artísticas
sirve para crear información gráfica. como dibujo, óleo o
collage, combinadas
en una única obra.
MENTEFACTO: FILOSOFIA DEL
ARTE 1. es la rama de la
filosofía que se
encarga del
estudio y la
percepción de la
4ª. Incluye todo lo hecho por el
hombre en contraposición con
belleza.
las obras de la naturaleza.
2ª. Que es el arte
4b. pueden distinguirse en el
arte en sentido amplio diciendo
que los objetos de las mismas
fueron creados para ser vistos FILOSOFIA 2b. Bellas Artes
leídos o escuchados DEL ARTE
4c. todas estas artes tienen
una finalidad en el en la vida
2c. Artes útiles
del hombre, distinta a la de su
contemplación estética.

3ª LA MUSICA 3b.LA PINTURA 3c. LA 3d.LA


Combinar los sonidos de Es la técnica artística ESCULTURA ARQUITECTUR
instrumentos o la VOZ que consiste en la Es un modo de A
humana con fin de aplicación de ciertos representación
Es el arte de
expresar o comunicar pigmentos sobre una artística cuyo
proyectar y
emociones. superficie plana material es
susceptible de ser
construir
manipulado por el edificios, en los
que actúan la

3e.LA 3g.EL CINE


3f. LA
FOTOGRAFIA Se le considera como
LITERATURA
Se basa en la el séptimo arte y la
Deriva su término del
posibilidad de obtener gran innovación
latino “litera” (letra)
imágenes mediante el tecnológica y artística
y sirve para designar
procedimiento de la del siglo xx
cualquier forma de
cámara oscura.
comunicación escrita.
FOTOGRAFÍAS ALUSIVAS A LA ESTÉTICA: “PINTURAS SOBRE
LIENZO”
CONCLUSION
Al concluir esta actividad he notado la importancia y eficiencia de
la utilización de mentefacto y mapas conceptúales como técnica
de auto aprendizaje, ya en el tema como tal, se puede concluir la
delimitación de la estética de otras ciencias, además también
logro rescatar las principales tendencias actuales de la estética,
otro concepto clave que rescate es que la estética es una ciencia
social y que tiene que ver con la interacción de los individuos
como grupo y la interpretación más profunda de imágenes y
obras de artes.
BIBLIOGRAFIA
Módulo de estética cap. 1 lo estético, págs., 7- 20.

Filosofía del arte: páginas; 71-123.

Bottomore, T. B. Introducción a la estética. Barcelona: Editorial


Península, 11ª ed., 1992. Clásica e importante introducción a la
estética.

Elías, Norbert. Estética fundamental. Barcelona: Editorial Gedisa,


1995. Original estudio sobre algunos problemas esenciales de
la estética.

Fichter, Joseph H. Estética. Barcelona: Editorial Herder, 17ª ed.,


1993. Uno de los manuales clásicos de introducción a la
estética.

Giddens, Anthony. Estética. Madrid: Alianza Editorial, 2ª ed., 1994.


Importante introducción contemporánea a los problemas de la
estética.

Giner, Salvador. Estética. Barcelona: Editorial Península, 11ª ed.,


1994. Una introducción, ya clásica, al estudio de la estética y
sus temas fundamentales.

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