Gua de laboratorio

numero 4
Fsica
Movimiento parablico

Estudiantes: Cristhian
Hernndez
Javier Fuentes
Diana Nieves
Rico
Elieth Castilla
Lorena
Contreras

Introduccin:

-Con el laboratorio nmero cuatro se busca la explicacin del gran

fenmeno del movimiento parablico por medio del experimento
descrito por el docente donde se pueden analizar y comprender
diferente fenmenos de la fsica en general que se pueden ver reflejados
en la vida cotidiana.

Objetivo principal:

-Analizar el movimiento parablico de diversos experimentos aleatorios que

se realizan dentro del laboratorio con las instrucciones del docente para
resolver y enriquecer los conocimientos de nosotros los estudiantes
-analizar el movimiento que describe un cuerpo en presencia de un cuerpo
gravitacional
-describir el movimiento de un cuero que describe una trayectoria
parablica descomponiendo en dos movimientos rectilneos: uniform y
uniformemente acelerado

Gua de laboratorio
numero 4
Fsica
Movimiento parablico

Estudiantes: Cristhian
Hernndez
Javier Fuentes
Diana Nieves
Rico
Elieth Castilla
Lorena
Contreras

Fundamentos Bsicos

Se denomina movimiento parablico al realizado por un objeto cuya

trayectoria describe una parbola. Se corresponde con la trayectoria ideal
de un proyectil que se mueve en un medio que no ofrece resistencia al
avance y que est sujeto a un campo gravitatorio uniforme.

En realidad, cuando se habla de cuerpos que se mueven en un campo

gravitatorio central (como el de La Tierra), el movimiento es elptico. En la
superficie de la Tierra, ese movimiento es tan parecido a una parbola que
perfectamente podemos calcular su trayectoria usando la ecuacin
matemtica de una parbola. La ecuacin de una elipse es bastante ms
compleja. Al lanzar una piedra al aire, la piedra intenta realizar una elipse
en uno de cuyos focos est el centro de la Tierra. Al realizar esta elipse
inmediatamente choca con el suelo y la piedra se para, pero su trayectoria
es en realidad un "trozo" de elipse. Es cierto que ese "trozo" de elipse es
casi idntico a un "trozo" de parbola. Por ello utilizamos la ecuacin de una
parbola y lo llamamos "tiro parablico". Si nos alejamos de la superficie de
la Tierra s tendramos que utilizar una elipse (como en el caso de los
satlites artificiales).

El movimiento parablico puede ser analizado como la composicin de dos

movimientos rectilneos: un movimiento rectilneo uniforme horizontal y un
movimiento rectilneo uniformemente acelerado vertical.

El tiro parablico tiene las siguientes caractersticas:

Conociendo la velocidad de salida (inicial), el ngulo de inclinacin inicial y
la diferencia de alturas (entre salida y llegada) se conocern toda la
trayectoria.
Los ngulos de salida y llegada son iguales.
La mayor distancia cubierta o alcance se logra con ngulos de salida de 45.

Gua de laboratorio
numero 4
Fsica
Movimiento parablico

Estudiantes: Cristhian
Hernndez
Javier Fuentes
Diana Nieves
Rico
Elieth Castilla
Lorena
Contreras

Para lograr la mayor distancia fijado el ngulo el factor ms importante es la

velocidad.
Se puede analizar el movimiento en vertical independientemente del
horizontal.

x=(V cos)t
y=y

+(v
sen)t-1/2gt
vy=V sen-gt

IDEAS PREVIAS
1. Si una rana puede saltar con la misma rapidez inicial sin importar la
direccin (hacia adelante o hacia arriba), Qu relacin hay entre la altura
vertical mxima y el alcance horizontal mximo de su alto?

Respuesta: esta relacin puede ser interpretada con la siguiente expresin

fsica donde

Gua de laboratorio
numero 4
Fsica
Movimiento parablico

Estudiantes: Cristhian
Hernndez
Javier Fuentes
Diana Nieves
Rico
Elieth Castilla
Lorena
Contreras

2. se dispara un proyectil hacia arriba con una Angulo por encima de la

horizontal con una rapidez inicial al llegar a su altura mxima, cul son su
vector de velocidad, su rapidez y su vector de aceleracin?

Respuesta: al llegar a la mxima altura su vector de velocidad y su rapidez

estarn en cero a la vez el vector de aceleracin

3. cuando se dispar un rifle a un blanco lejano, el can no se apunta

exactamente al blanco Por qu? El ngulo de correccin depende de la
distancia al blanco?

Repuesta: se debe apuntar directamente en el blanco por que este debe tomar
en cuenta la aceleracin de la gravedad, si colocamos el can en un ngulo
determinado y fallamos se hace la correccin de este mismo, pero no depende
del todo el ngulo sino tambin de la velocidad que empleamos que
empleamos para proyectarlo

ACTIVIDADES DE PRCTICA

Pregunta 1
Qu puede decir acerca de la precisin en los ngulos obtenidos? Dieron en
el blanco? S o no? Por qu?
Los ngulos que se obtuvieron tuvieron que pasar por cerca de quince cambios
y arreglos en los sensores de movimiento de la bola; sin embargo al final dieron
en el blanco porque se pudo lograr la inclinacin requerida para dar en el
blanco.

Gua de laboratorio
numero 4
Fsica
Movimiento parablico

Estudiantes: Cristhian
Hernndez
Javier Fuentes
Diana Nieves
Rico
Elieth Castilla
Lorena
Contreras

Pregunta 2
Podra usted decir si adems del ngulo calculado para cada caso existen uno
o ms ngulos posibles que permitan que la bola impacte en el punto deseado?
S existen ms ngulos puesto que slo se hicieron los lanzamientos con la
primera velocidad que es la de ms baja magnitud lo que quiere decir que
puede variar el resultado de los ngulos con las dos velocidades restantes

Pregunta 3
Realice una grfica que describa la trayectoria de la bola en cada uno de los
casos. Escriba la ecuacin de movimiento. Anexar procedimiento

Gua de laboratorio
numero 4
Fsica
Movimiento parablico

Estudiantes: Cristhian
Hernndez
Javier Fuentes
Diana Nieves
Rico
Elieth Castilla
Lorena
Contreras

CONCLUSION
-con el anterior informe de laboratorio se busc la representacin del
movimiento paravolico por medio de experimentos y sus respectivas
explicaciones gracias al contexto y a los procedimientos pertinentes.
Se logr y se cumplieron los objetivos nombrados en el comienzo de
este informe.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1| R. serway y j. jewett fsica para ciencias e ingenieras vol 1, 7 edicion ed
cegage learning 2008
|2| D. Halladay R. resick e I. ficia volumen 1, 5 edicion Jhon Wiley & sons N.Y
USA 1997

Gua de laboratorio
numero 4
Fsica
Movimiento parablico

Estudiantes: Cristhian
Hernndez
Javier Fuentes
Diana Nieves
Rico
Elieth Castilla
Lorena
Contreras

|3|S. Gil y E. rodriguez fsica re-creativa: experimentos de fsica usando nuevas

tecnologas Argentina: Prentice-Hall, 2001
|4| F. Sears, M. Zemansky, H. Young y R. freedman. Fisica universitaria vol. 2, 12
ed. Mexico: Addison Wesley Longman , 2009
|5| H Benson. Fsica universitaria, vol 2 . mexico: CECSA, 2000
|6| Physics labs with computers teachers guide, vol. 1 united estantes of
ametica PASCO scientific 1999