Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
SESION DE CLASES
DATOS INFORMATIVOS
1.1.- INSTITUCION EDUCATIVA: Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Per Japn
UNIDAD DIDACTICA: EQUIPOS E INSTRUMENTACION DE LABORATORIO CLINICO.
I.- CAPACIDAD TERMINAL: Conocer y utilizar adecuadamente los instrumentos utilizados en el laboratorio clnico.
ELEMENTOS DE CAPACIDAD: Conocer adecuadamente los materiales y reactivos utilizados en el laboratorio clnico.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Reconocimiento de materiales, equipos y preparacin de colorantes y reactivo usados en el rea de laboratorio
clnico.
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
Material volumtrico.
Equipos automticos.
Equipos semiautomticos
Materiales, equipos, reactivos utilizados en el
laboratorio clnico.
Material de microbiologa, bioqumica,
inmunologa, uro anlisis, hematologa, Banco
de sangre, etc.
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
MOTIVACION
PROPORCIONAR
INFORMACION
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
RESOLUCION DE DUDAS
EVALUACION
VI
ACTITUDINALES
ACTIVIDAD
Reconocimiento de materiales, equipos y
preparacin de colorantes y reactivo usados
en el rea de laboratorio clnico.
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Practica Dirigida
30 Minutos.
Mediante
dudas.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
interrogantes
solucionaran
Exposicin
15 Minutos.
sus
CRITERIOS DE EVALUACION
Selecciona e identifica, correctamente los materiales, reactivos, equipos empleados en el laboratorio clnico.
INDICADORES
Explica correctamente el funcionamiento
de cada material y equipo que se usa en
laboratorio clnico
Describe correctamente los distintos
equipos y reactivos utilizados en el
laboratorio.
Asume con responsabilidad sus deberes y
demuestra actitud crtica durante la practica
VII
TECNICAS
Exmenes escritos.
Exmenes prcticos.
Practicas calificadas.
INSTRUMENTOS
Exposiciones
Pruebas objetivas de conocimientos.
Examen practico
RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS
BIBLIOGRAFIA
Manual de procedimientos laboratorio. Ministerio de Salud INS.
CONCEPTUALES
Reconocer
las tcnicas de limpieza y
desinfeccin de los
materiales para su
esterilizacin y conservacin de equipos en
un laboratorio clnico.
VIII
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
ACTIVIDAD
Tcnicas de limpieza en el laboratorio clnico.
MOTIVACION
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Practica Dirigida
30 Minutos.
RESOLUCION DE DUDAS
Intervencin oral
10 Minutos.
EVALUACION.
25 Minutos.
PROPORCIONAR
INFORMACION
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
IX
ACTITUDINALES
Exposicin
15 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Explica y realiza la limpieza, desinfeccin, esterilizacin y conservacin del material de laboratorio utilizando diferentes tcnicas y mtodos.
INDICADORES
Describe correctamente el proceso de limpieza,
desinfeccin, esterilizacin y conservacin.
Trabaja respetando las ideas de sus compaeros
Realiza
adecuadamente
la
limpieza,
desinfeccin, esterilizacin y conservacin del
material de laboratorio utilizando diferentes
tcnicas y mtodos.
TECNICAS
INSTRUMENTOS
Exmenes escritos.
Observacin.
Exposiciones
Exmenes prcticos.
Examen practico
RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS
Pizarra plumones, data.
BIBLIOGRAFIA
Manual de procedimientos laboratorio. Ministerio de Salud INS.
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
XI
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
MOTIVACION
ACTIVIDAD
Uso y manejo adecuado de equipos en el
laboratorio clnico.
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Practica Dirigida
30 Minutos.
RESOLUCION DE DUDAS
Intervencin oral
10 Minutos.
EVALUACION
25 Minutos.
PROPORCIONAR
INFORMACION
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
XII
ACTITUDINALES
Exposicin
15 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Describe, y manipula correctamente los equipos de laboratorio clnico adecuadamente con base cientfica.
Explica y realiza el cuidado de los equipos teniendo en cuenta las normas establecidas para la buena conservacin
INDICADORES
Demuestra responsabilidad e inters
durante la identificacin de equipos y
reactivos usados en el laboratorio.
Reconoce y describe partes de un equipo de
encendido convencional.
Participa instalando sistemas de encendido
con inters y precaucin.
XIII
TECNICAS
Observacin.
Examen escrito.
Practicas calificadas.
INSTRUMENTOS
Exposiciones
Pruebas objetivas de conocimientos.
Cuadro de progresion
RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS
BIBLIOGRAFIA
Manual de procedimientos laboratorio. Ministerio de Salud INS.
ELEMENTOS DE CAPACIDAD: Analizar los procedimientos de seleccin de donante y obtencin de las unidades sanguneas
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Definir que es un banco de sangre y los requisitos que se tiene que tener para la apertura de un banco
de sangre, y clasificar a los donantes y realizar la extraccin de unidades sanguneas.
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
XIV
Banco de Sangre
Requisitos tcnicos y/o condiciones mnimas de los
bancos de sangre. Equipos y materiales utilizados en
Banco de Sangre
Donantes
Tipos de donantes
Seleccin del donante.
Obtencin o extraccin de unidades sanguneas.
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
ACTIVIDAD
MOTIVACION
PROPORCIONAR INFORMACION
DESARROLLO DE LA PRACTICA
RESOLUCION DE DUDAS
EVALUACION
XV
ACTITUDINALES
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Exposicin
15 Minutos.
Practica Dirigida
30 Minutos.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Evala y orienta a los donantes de sangre y realiza la obtencin de unidades de sangre teniendo en cuenta edad, estado general de salud y procesa los
anlisis seleccionando los materiales, equipos y reactivos en forma apropiada reportando los resultados y seleccionando a los donantes aptos.
INDICADORES
TECNICAS
XVI
Observacin.
Exmenes escritos.
Exmenes prcticos.
INSTRUMENTOS
Exposiciones
Pruebas objetivas de conocimientos.
Lista de cotejo.
RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
Pizarra plumones, data.
MEDIOS DIDACTICOS
Separatas y Power Point.
BIBLIOGRAFIA
http://www.hepatitis.cl/foro/index.php?topic=630.0
http://es.wikipedia.org/wiki/Banco_de_sangre
http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2010/donasangre/Centros.asp
http://www.hemoperu.org/.
ELEMENTOS DE CAPACIDAD: Analizar los procedimientos inmunohematolgicos de fraccionamiento conservacin y utilizacin de la sangre
con fines teraputicos.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Realizar el fraccionamiento de las unidades sanguneas y la conservacin y transporte de las unidades sanguneas.
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
Fraccionamiento sanguneo
Preparacin de componentes sanguneos.
Tipos de componentes sanguneos
Conservacin de la sangre
Tipos de conservacin de unidades sanguneas
XVII
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
MOTIVACION
PROPORCIONAR
INFORMACION
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
RESOLUCION DE DUDAS
EVALUACION
XVIII
ACTITUDINALES
Responsables y trabajan en equipo.
ACTIVIDAD
Realizar el fraccionamiento, conservacin y
transporte de las unidades sanguneas
Mediante explicacin terica el estudiante
podr explicar el fraccionamiento,
conservacin y transporte de las unidades
sanguneas
Mediante explicacin terica y Prctica el
estudiante podr realiza el uso correcto de los
equipos, materiales para el fraccionamiento,
conservacin y transporte de las unidades
sanguneas
Mediante interrogantes solucionaran sus
dudas.
Cada alumno rendir un examen terico practico
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Exposicin
15 Minutos.
Practica Dirigida
30 Minutos.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Explica y Ejecuta el fraccionamiento conservacin de las unidades sanguneas, seleccionando los materiales, equipos y reactivos en forma apropiada.
INDICADORES
Explica correctamente
el
fraccionamiento,
conservacin y transporte de las unidades
sanguneas.
Reconoce y describe los componentes de un
fraccionamiento sanguneo.
Ejecuta correctamente
el
fraccionamiento,
conservacin y transporte de las unidades
sanguneas
XIX
TECNICAS
Observacin.
Exmenes escritos.
Exmenes prcticos.
INSTRUMENTOS
Exposiciones
Pruebas objetivas de conocimientos.
Lista de cotejo.
RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS
BIBLIOGRAFIA
http://www.hepatitis.cl/foro/index.php?topic=630.0
http://es.wikipedia.org/wiki/Banco_de_sangre
http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2010/donasangre/Centros.asp
http://www.hemoperu.org/.
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
XX
ACTITUDINALES
Responsables y trabajan en equipo.
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
MOTIVACION
PROPORCIONAR
INFORMACION
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
RESOLUCION DE DUDAS
EVALUACION
XXI
Grupos sanguneos
Tipos
Tcnicas de determinacin de Grupos
sanguneos
Discrepancias de Grupos sanguneos
ACTIVIDAD
Realizar la determinacin de los grupos
sanguneos mediante la prueba directa o
celular, srica o inversa.
Mediante explicacin terica el estudiante
podr explicar la determinacin de los grupos
sanguneos mediante la prueba directa o
celular, srica o inversa.
Mediante explicacin terica y Prctica el
estudiante podr realiza la determinacin de
los grupos sanguneos mediante la prueba
directa o celular, srica o inversa.
Mediante interrogantes solucionaran sus
dudas.
Cada alumno rendir un examen terico practico
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Exposicin
15 Minutos.
Practica Dirigida
30 Minutos.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Explica y Aplica las tcnicas de determinacin del grupo sanguneo srico y eritrocitarios del sistema ABO, Rh y otros sistemas sanguneos, con
confiabilidad.
INDICADORES
TECNICAS
Observacin.
Exmenes escritos.
Practicas calificadas.
INSTRUMENTOS
Exposiciones
Pruebas objetivas de conocimientos.
Lista de cotejo.
RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS
BIBLIOGRAFIA
http://www.hepatitis.cl/foro/index.php?topic=630.0
http://es.wikipedia.org/wiki/Banco_de_sangre
http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2010/donasangre/Centros.asp
http://www.hemoperu.org/.
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
XXIII
ACTITUDINALES
Responsables y trabajan en equipo.
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
MOTIVACION
PROPORCIONAR
INFORMACION
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
RESOLUCION DE DUDAS
EVALUACION
XXIV
Pruebas de compatibilidad
Prueba cruzada mayor y menor
Coombs directo e indirecto
Pruebas pre - transfusionales
ACTIVIDAD
Realizar la prueba cruzada mayor y menor en
estudios de compatibilidad, as como tambin
la prueba de Coombs directo e indirecto en la
identificacin de anticuerpos irregulares
Mediante explicacin terica el estudiante
podr explicar que es una prueba cruzada
mayor
y
menor
en
estudios
de
compatibilidad, as como tambin la prueba
de Coombs directo e indirecto en la
identificacin de anticuerpos irregulares
Mediante explicacin terica y Prctica el
estudiante podr realiza la determinacin de
una prueba cruzada mayor y menor en
estudios de compatibilidad, as como tambin
la prueba de Coombs directo e indirecto en la
identificacin de anticuerpos irregulares
Mediante interrogantes solucionaran sus
dudas.
Cada alumno rendir un examen terico practico
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Exposicin
15 Minutos.
Practica Dirigida
30 Minutos.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Explica y Realiza pruebas de compatibilidad cruzada mayor entre sangre de donante y receptor y las pruebas de anti globulina directa o indirecta
ejecutando la bsqueda de anticuerpos irregulares en los casos de sospecha de incompatibilidad.
INDICADORES
Describe correctamente las pruebas de
compatibilidad sangunea
Demuestra responsabilidad e inters
durante la explicacin de sus compaeros
Explica y ejecuta correctamente la
TECNICAS
Observacin.
INSTRUMENTOS
Exposiciones
Exmenes escritos.
Exmenes prcticos.
Lista de cotejo.
XXV
RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS
BIBLIOGRAFIA
http://www.hepatitis.cl/foro/index.php?topic=630.0
http://es.wikipedia.org/wiki/Banco_de_sangre
http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2010/donasangre/Centros.asp
http://www.hemoperu.org/.
II
ELEMENTOS DE CAPACIDAD: Realizar las determinacin del perfil renal.
III
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Anatoma y Fisiologa Renal.
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
XXVI
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
MOTIVACION
PROPORCIONAR
INFORMACION
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
RESOLUCION DE DUDAS
EVALUACION
XXVII
ACTITUDINALES
ACTIVIDAD
Descubrir y
previos de
preguntas.
interrogantes
solucionaran
sus
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Exposicin
15 Minutos.
Practica Dirigida
30 Minutos.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Efecta e interpreta las determinaciones analticas de los perfiles renales.
INDICADORES
Explica
el
funcionamiento
terico
adecuadamente las partes anatmicas y
funcionales del sistema renal
Reconoce y describe adecuadamente las
partes anatmicas y funcionales del sistema
renal
Participa en el recocimiento en la maqueta
de la anatoma renal con inters y
precaucin.
TECNICAS
INSTRUMENTOS
Preguntas y respuestas.
Examen de conocimientos
Observacin.
BIBLIOGRAFIA
ELEMENTOS DE CAPACIDAD: Realizar las determinacin del perfil renal empleando el espectrofotmetro y reactivos indicados en
funcin del parmetro a determinar.
IV
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Determinacin de Urea, Creatinina en suero en orina de 24 horas y Depuracin de Creatinina.
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
XXIX
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
ACTIVIDAD
MOTIVACION
PROPORCIONAR INFORMACION
DESARROLLO DE LA PRACTICA
RESOLUCION DE DUDAS
EVALUACION
XXX
ACTITUDINALES
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Exposicin
15 Minutos.
Practica Dirigida
30 Minutos.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Efecta e interpreta las determinaciones analticas de los perfiles renales.
INDICADORES
Explica el funcionamiento terico de la
urea y creatinina en nuestro cuerpo.
Reconoce y describe la composicin de la
urea y creatinina.
Realiza e interpreta correctamente los
resultados de las pruebas que se hacen en
un perfil renal.
TECNICAS
Observacin.
Exmenes escritos.
Exmenes prcticos.
INSTRUMENTOS
Exposiciones
Pruebas objetivas de conocimientos.
Examen practico
BIBLIOGRAFIA
V
ELEMENTOS DE CAPACIDAD: Realizar las determinacin del perfil lipdico.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Realizar la de determinacin del perfil lipdico mediante diferentes mtodos
VI
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
XXXII
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
MOTIVACION
PROPORCIONAR
INFORMACION
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
RESOLUCION DE DUDAS
EVALUACION
XXXIII
ACTITUDINALES
ACTIVIDAD
Descubrir y
previos de
preguntas.
interrogantes
solucionaran
sus
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Exposicin
15 Minutos.
Practica Dirigida
30 Minutos.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Efecta e interpreta las determinaciones analticas de los perfiles renales y lipdicos, utilizando el uso correcto de los materiales, equipos
y reactivos adecuados
INDICADORES
Identifica y describe correctamente las
pruebas que se realiza en un perfil lipdico.
Selecciona adecuadamente los materiales
para realizar el anlisis de un perfil
lipdico.
Demuestra interes durante el proceso de
reconocimiento de materiales.
TECNICAS
Observacin.
Exmenes escritos.
Exmenes prcticos.
INSTRUMENTOS
Exposiciones
Pruebas objetivas de conocimientos.
Examen practico
BIBLIOGRAFIA
CONCEPTUALES
XXXV
ESTRATEGIA METODOLOGICAS
MOMENTO
MOTIVACION
PROPORCIONAR
INFORMACION
DESARROLLO DE LA
PRACTICA
RESOLUCION DE DUDAS
EVALUACION
XXXVI
ACTITUDINALES
ACTIVIDAD
Descubrir y
previos de
preguntas.
interrogantes
solucionaran
sus
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Exposicin
15 Minutos.
Practica Dirigida
30 Minutos.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Efecta e interpreta las determinaciones analticas de los perfiles heptico, utilizando el uso correcto de los materiales, equipos y
reactivos adecuados.
INDICADORES
Describe adecuadamente el proceso de
determinacin de un perfil heptico.
Aplica correctamente los mtodos para la
determinacin de un perfil heptico.
Ejecuta y describe correctamente los pasos
a realizar en la determinacin las pruebas
que se realiza en un perfil heptico.
XXXVII
RECURSOS EDUCATIVOS
TECNICAS
Exmenes escritos.
Exmenes prcticos.
Practicas calificadas.
INSTRUMENTOS
Prueba objetiva
Cuadro de progresin
Ficha de observacin.
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS
BIBLIOGRAFIA
IX
ELEMENTOS DE CAPACIDAD: Realizar las determinacin del perfil cardiaco.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Realizar de determinacin del perfil cardiaco mediante diferentes mtodos
IV. CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTUALES
ACTITUDINALES
Responsables y trabajan en equipo.
EVALUACION
XXXIX
ACTIVIDAD
Descubrir y evaluar los conocimientos
previos de los estudiantes mediante
preguntas.
Mediante explicacin terica el estudiante
podr explicar las pruebas que se realizan en
un perfil cardiaco.
Los estudiantes debern realizar las pruebas
que para determinar los problemas cardiacos.
Mediante
dudas.
interrogantes
solucionaran
sus
DURACION
Lluvia de ideas
10 Minutos
Exposicin
Practica Dirigida
15 Minutos.
30 Minutos.
Intervencin oral
10 Minutos.
25 Minutos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Efecta e interpreta las determinaciones analticas de los perfiles cardiaco, utilizando el uso correcto de los materiales, equipos y
reactivos adecuados.
INDICADORES
Explica con fundamento la determinacin
de un perfil cardiaco.
Aplica correctamente los mtodos para la
determinacin de un perfil cardiaco.
Explica y ejecuta correctamente
las
determinaciones analticas del perfil
cardiaco, dando el uso correcto de los
materiales, equipos y reactivos adecuados.
XL
TECNICAS
Observacin.
Exmenes escritos.
Exmenes prcticos.
INSTRUMENTOS
Exposiciones
Pruebas objetivas de conocimientos.
Examen prctico.
RECURSOS EDUCATIVOS
EQUIPOS Y MATERIALES
MEDIOS DIDACTICOS
BIBLIOGRAFIA