Red

Iberoamericana de Pedagoga
Febrero 29 de 2016


Investigadores
Maritza Yulieth Tenorio Troncoso, Investigadora de Institucin Educativa Normal Superior de Sincelejo
Viviana Monterroza Montes y Napolen Garrido Alvis del GRUPO DE INVESTIGACIN, Educacin, Ciencias Sociales
y Humanas. Institucin Educativa Normal Superior de Sincelejo

CARTA INVITACIN / ACEPTACIN
SIMPOSIOS INTERNACIONALES REDIPE 2016


El Comit de calidad de REDIPE tiene el gusto de invitarles a participar, con la ponencia: "EXPERIENCIA DE LA
PRCTICA PEDAGGICA Y LOS PROCESOS INVESTIGATIVOS EN LA NORMAL SUPERIOR DE SINCELEJO PARA EL
DESARRROLLO DEL PENSAMIENTO CRTICO, en algunos de los eventos acadmicos que Redipe realizar este ao en
alianza con prestigiosas instituciones iberoamericanas y de estados Unidos (Ver agenda).

De cada certamen deriva un libro de Memorias. Cada evento tratar las temticas centrales del Simposio y otras
generales sobre educacin y pedagoga, abordadas fundamentalmente por acadmicos como ustedes, quienes
compartirn desarrollos recientes en campos determinados de la formacin. Nos confirma su determinacin al
respecto, por favor. Esperamos que la institucin que representan genere las capacidades y recursos econmicos
que les permita sufragar los gastos de inscripcin, desplazamiento, para atender esta convocatoria de REDIPE (Red
Iberoamericana de Pedagoga).
Les deseamos xitos en las gestiones relativas a su intervencin, para su inclusin en la agenda. As mismo,
agradecemos compartir y motivar a colegas e instituciones a su alcance. Le reiteramos nuestra alegra y
admiracin.


Atentamente

DR. JULIO CSAR ARBOLEDA Dra. MARIA DE LOS NGENES HERNNDEZ

Director Redipe Comit de calidad, investigadora Universidad de Murcia

direccion@redipe.org, calidad@rediberoamericanadepedagogia.com
www.redipe.org

SIMPOSIOS REDIPE 2016

Relacionamos los simposios que realizar Redipe en alianza con instituciones aliadas de diversos pases.
Los interesados pueden solicitar mayor informacin y carta de invitacin, sealando los eventos donde
podran participar de manera Presencial o No presencial.

Envo de ponencias: desde ahora hasta 15 das antes de cada evento.

SIMPOSIO INTERNACIONAL
EDUCACIN, PEDAGOGA, CULTURA Y
POSCONFLICTO
Colombia: Universidad Popular del Cesar: Valledupar 25
y 26 de abril (en el marco del Festival Vallenato)

SEMINARIO INTERNACIONAL
EDUCACIN, PEDAGOGA E INNOVACIN
SOCIAL EDUCATIVA
USB, Cali, Colombia, 18/19 de marzo

SIMPOSIO INTERNACIONAL
EDUCACIN PARA LA PAZ Y POSCONFLICTO
Universidad de Cartagena, Colombia: 19, 20 y 21 de
mayo

ENCUENTRO INTERNACIONAL DE
EDUCACIN
Enseanza de la Lengua e interculturalidad

Reflexiones, investigaciones, programas,

modelos, enfoques,
perspectivas, estrategias y metodologas

SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIN

EDUCACIN, ARTE, CULTURA Y SOCIEDAD

SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIN

ENSEAR Y EDUCAR PARA LA VIDA
CUBA Junio 13- 17
La Habana (Universidad de Ciencias Pedaggicas)
-
Universidad Las Tunas (Las Tunas)

02 de junio de 2016
Universidad de Nueva York (CUNY)
Baruch College
REDIPE, CAPTULO ESTADOS UNIDOS

Cali, Colombia: Universidad de San Buenaventura

9-11 de agosto (en el marco del Festival Petronio
lvarez: Pacfico)

Espaa
Universidad de Valladolid, Septiembre 13 y 14
Portugal
Universidad Abierta de Portugal, sept. 15 y 16
Interesados en ambos: Desplazamiento desde Valladolid
a Lisboa: por tren en la noche

Espaa: SIMPOSIO INTERNACIONAL DE

EDUCACIN
GNERO, LENGUA Y CULTURA

Portugal: SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIN Y
PEDAGOGA
PAZ E CIUDADANIA GLOBAL
Portugal
Universidad Abierta de Portugal,
septiembre 15 y 16

SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIN Y
PEDAGOGA
PAZ E CIUDADANIA GLOBAL
SIMPOSIO INTERNACIONAL
EDUCACIN Y PEDAGOGA EN CONTEXTO

Quito, Ecuador,
AGA, 26/27 de septiembre

SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIN

REFORMAS CURRICULARES Y EDUCATIVAS
EN IBEROAMRICA
SIMPOSIO INTERNACIONAL
EDUCACIN Y EMPRENDIMIENTO
SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIN
CURRCULO Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE
PARA LA EDUCACIN EN IBEROAMRICA

Mexicali, Octubre 5 al 7
Universidad Autnoma de Baja California
Colombia: Universidad de San Buenaventura, 19 y 20 de
octubre
Mxico/ DF: Universidad La Salle:
9-11 de noviembre

FORMAS DE PARTICIPACIN
Se puede participar de manera presencial y no presencial. En general hay varias modalidades: asistente, ponente, video ponente, forista,
acompaante y homenajeado (Mencin al Mrito Educativo, Pedaggico, Investigativo, Ciudadano). Por cada eleccin se entregar
credencial. Todos los participantes (presenciales o no presenciales) deben diligenciar formato de inscripcin relacionado al final de este
documento y enviar escaneado el comprobante de pago bancario o de la Tienda Virtual Redipe.

Presencial y no presencial
Todos los interesados pueden participar de manera presencial en cualquiera de las modalidades sealadas. Quienes no puedan asistir deben
enviar carta expresando las razones por las cuales participarn de manera no presencial en cualquiera de las modalidades, en razn de
enviarles las respectivas credenciales, en caso de que el Comit Acadmico haya aceptado su respectiva propuesta. Igualmente se les enviar
usuario y contrasea para acceder a memorias y videos.

Asistente
Pueden interactuar en esta modalidad estudiantes de escuela normal, pregrado y postgrado, profesores, directivos, empresarios, asesores e
interesados. Los asistentes tienen derecho a participar, adems, como ponentes/ video ponentes, foristas u homenajeados. Pueden participar
sin asistir de manera presencial al evento foristas, (video) ponentes e inclusive homenajeados, enviando carta.
Los asistentes que antes o luego del Simposio enven reflexiones escritas o artculos relacionados con los temas o problemas abordados en el
evento, incluido el foro, pueden aplicar a una publicacin post-simposio con ISSN, con derecho a certificacin por tal concepto. Son textos de
mnimo cuatro pginas, con las mismas caractersticas solicitadas a ponentes y conferencistas.

Ponente y video ponente (resmenes y textos completos)
Las ponencias y video ponencias pueden girar alrededor de cualquiera de los ejes temticos o campos sealados. Cada ponencia oral y/o
visual puede ser expuesta por uno o varios participantes (hasta 4), sean profesores, directivos y/o estudiantes, cada uno de los cuales debe
formalizar su inscripcin. Los resmenes de ponencias o video ponencias se deben escribir en letra arial 12, tamao carta, interlineado 1.5,
ttulo, autor(es) con datos de correo, telfono e institucin, resumen, palabras clave y algunas referencias bibliogrficas. Quienes, adems,
deseen enviar para las memorias del evento textos completos de ponencia o video ponencia, estos deben tener como mnimo 5 pginas de
extensin y contener adems de lo indicado en resmenes, desarrollo, conclusiones, bibliografa. Los textos valiosos pueden aplicar para su
publicacin tanto en nuestra Revista Virtual REDIPE con ISSN como en la Coleccin Iberoamericana de Pedagoga con ISBN. Despus de la
primera ponencia de un mismo autor, por cada nueva ponencia se cancela adems el 50% del costo de la inscripcin. Cada autor que
aparezca en el texto de ponencia debe formalizar su respectiva inscripcin.

Tiempo de exposicin oral/visual: Mximo 20 minutos, lapso durante el cual se debe generar oportunidades de intercambio con el auditorio.
Llevar presentacin en power point, USB sin virus, incluyendo en la primera diapositiva la imagen del evento..

Video ponencias: Esta modalidad de exposicin la realizan algunos participantes que no pueden asistir al evento de manera presencial.
Entonces graban su exposicin y envan el link del registro en Youtube u otro sitio para subir y compartir videos. Al inicio de la presentacin
debe aparecer la imagen del afiche o el nombre del evento, as como el ttulo de la exposicin.

Homenajeado
Personas, programas, unidades, grupos o instituciones que se postulen o sean postulados a la Convocatoria Iberoamericana 2015 al
Mrito (segn la modalidad que escojan o considere el Consejo Acadmico de REDIPE) Ciudadano, Educativo, Investigativo y Pedaggico
(solicitar informacin). Los escogidos deben hacer su respectiva inscripcin formal al evento. Si ninguno puede asistir, envan carta
argumentando la razn del caso y solicitando envo del pergamino a la direccin sealada, indicando telfono, localidad y pas. Alguien

puede proponer a cualquier agente educativo (profesor, directivo, grupo, centro, programa, facultad, institucin, asociacin, red) a la
Mencin de Honor, mediante carta en la que se relacionen los datos y razones de la candidatura.
Informes: calidad@rediberoamericanadepedagogia.com

INVERSIN
Cada participante, sea asistente, autor, ponente presencial o No presencial, homenajeado, acompaante:
OTROS NACIONALES E INTERNACIONALES: 250 dlares, con derecho a publicacin y credenciales del Simposio
Internacional, certificado por Redipe, UPC y UABC de Mxico.

INFORME Y RECEPCION
simposio@rediberoamericanadepedagogia.com, paula@rediberoamericanadepedagogia.com
www.redipe.org
(+57) 2 395 6868 - (+57) 311 722 3247
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