Tabajo 3

COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
CAMPUS PUEBLA
TITULO DEL TRABAJO

Evaluacin y anlisis de las distintas pruebas en adultos mayores
NOMBRE DE LOS ALUMNOS

Yasaret Prez Muoz
MATERIA
Edad adulta y tercera edad
SEMESTRE 7
GRUPO A Psicologa Criminolgica
NOMBRE DEL DOCENTE
Lic. Mara de la Paz Aguilar Rivera
FICHA DE IDENTIFICACIN

CAMPUS PUEBLA
Nombres de la alumna: Yasaret Prez Muoz
Materia: Edad adulta y tercera edad
Semestre: 7 Grupo: A Psicologa Criminolgica
Nombre del Docente: Lic. Mara de la Paz Aguilar Rodrguez
NOMBRE: Francisca Arenas Romero

EDAD: 90 aos
FECHA DE NACIMIENTO: 11/Mayo/1925
SEXO: femenino
RELIGIN: catlica
ESTADO CIVIL: viuda
GRADO DE ESTUDIOS: 2 de primaria
OCUPACIN: ama de casa
RESIDENCIA: San Pedro Muoztla Chiautempan
Despus de haber aplicado las siguientes pruebas: escala de Katz, Test de depresin
Geritrica, Escala de Folstein y Cuestionario de Pfeiffer a la
C. Francisca
Arenas los resultados sin los siguientes:

CAMPUS PUEBLA
El ndice de Katz se utiliza ahora ampliamente para describir el nivel funcional de pacientes
o poblaciones, predecir la necesidad de rehabilitacin y la decisin de localizacin del
paciente, comparar el resultado de diversas intervenciones, seguimiento evolutivo y del
resultado del tratamiento y con propsitos docentes. Es la escala de ABVD ms
ampliamente difundida y ha sido recomendada por varios organismos y conferencias de
consenso, entre ellos la NINCDS-ADRDA3, 5, 9para la evaluacin funcional de demencia
tipo Alzheimer. Es una escala sencilla, breve y que no requiere de un entrevistador
especialmente entrenado, lo que la convierte en un instrumento de valoracin til en
diferentes mbitos de trabajo, incluida la Atencin Primaria. Las siete categoras 2-5, 8, 9,
11en las que clasifica el ndice de Katz a los pacientes evaluados son:
A. Independiente para comer, contener esfnteres, levantarse, ir al servicio, vestirse y
baarse.
B. Independiente para todas estas funciones excepto una.
C. Independiente para todas, excepto baarse y una funcin adicional.
D. Independiente para todas, excepto baarse, vestirse y una funcin adicional.
E. Independiente para todas, excepto baarse, vestirse, ir al servicio y una funcin
adicional.
F. Independiente para todas, excepto baarse, ir al servicio, levantarse y una funcin
adicional.
G. Dependiente en las seis funciones.
RESULTADOS.
A partir de a escala la C. Francisca se encuentra en la categora C ya que dolo necesita
ayuda para baarse ya que le resulta muy difcil por du avanzada edad, pero esa mayora de
edad no le impide realizar las dems actividades a pesar de que le cuesta realizarlas,
ensendonos que se puede ser independiente a pesar d su avanzada edad.

CAMPUS PUEBLA
Si bien existen muchos instrumentos para medir la depresin, la Escala de Depresin

Geritrica (GDS), creada por Yesavage, ha sido probada y usada extensamente con la
poblacin de adultos mayores. El cuestionario largo GDS es una herramienta breve de 30
puntos en el que los participantes deben responder por s o por no con respecto a cmo se
sintieron en la ltima semana. En 1986, se cre un cuestionario corto GDS, que consiste de
15 preguntas. Para la versin corta, se seleccionaron las preguntas del cuestionario largo
GDS que guardaban la mayor correlacin con los sntomas depresivos en los estudios de
validacin. De los 15 puntos, 10 indicaban la presencia de depresin cuando se contestaban
afirmativamente, mientras que el resto (preguntas nmero 1, 5, 7, 11 y 13) indicaban
depresin cuando se respondan negativamente.
El puntaje de 0-4 se considera normal, segn la edad, educacin y quejas;
5-8 indica depresin leve;
9-11 indica depresin moderada; y
12-15 indica depresin severa.
El cuestionario corto resulta ms sencillo de usar para los pacientes con afecciones fsicas y
pacientes con demencia leve a moderada que pueden concentrarse por lapsos breves o se
fatigan con facilidad. Se puede completar en 5 a 7 minutos.
RESULTADO.
Despus de haber calificado esta escala el resultado es de 7, entrando en la categora de 5-8
indicando una depresin leve, debido a la edad ya no es capaz de valerse por s misma
sintindose como una carga para los dems, acuando la falta de comunicacin y relacin
con otras personas o para ser escuchada.

CAMPUS PUEBLA
El MMSE es un test de screening desarrollado por Folstein en 1975. Dentro de las escalas
cognitivas-conductuales. El MMSE es un test que tiene alta dependencia del lenguaje y
consta de varios tems relacionados con la atencin. Se puede efectuar en 5-10 minutos
segn el entrenamiento de la persona que lo efecta.
Es un mtodo prctico que permite establecer el grado del estado cognoscitivo del paciente
y poder detectar demencia o delirium. Las caractersticas esenciales que se evalan son:
Orientacin temporal y espacial.

Memoria.
Capacidad de fijacin, atencin y
Nominacin, repeticin y compresin.
clculo.
Lectura, escritura y dibujo
RESULTADOS.
1. ORIENTACIN:
o Dgame el da: 06 de diciembre de 2015, invierno (4 puntos)
o Dgame el lugar: es un pueblo y se llama San Pedro Muoztla
(5
puntos)
2. FIJACIN: repite correctamente las palabras: peseta, caballo, manzana
(3 puntos)
3. CONCENTRACIN Y CLCULO:
Restar de 30 de 3 en 3 (6 veces) 28,24,22,19,16,13 (3 puntos)
Repetir 5,9,2 y al revs (3 puntos)
4. MEMORIA:
No recuerda las palabras.
5. LENGUAJE Y CONSTRUCCIN:
Reconoce los objetos lapicero y reloj (2 puntos)
Repite adecuadamente la frase e un trigal haba cinco perro
(1
punto)
Ejemplo: una manzana y una pera son frutas. (1 punto)
Qu es el rojo y verde?
Qu son un perro y un gato? Animales
En la actividad de tomar una hoja con la mano derecha, doblar por la mitad
y ponerla en el suelo, con mucho esfuerzo solo logra doblar (2 puntos)
El leer algo tampoco lo realiza debido a problemas de vista. (0 puntos)
No escribe la frase ni copia la gua debido a que le cuesta escribir debido a
su avanzar edad y deterioro por la artritis. (0 puntos)
PUNTUACION: 24 puntos, el cual se encuentra en el rango 29-24 discreto dficit,
debido al deterioro cognitivo generado por du avanzada edad.
CUESTIONARIO DE PFEIFFER

CAMPUS PUEBLA
Cuestionario que detecta la existencia y el grado de deterioro cognitivo. Este cuestionario

explora la memoria a corto y largo plazo, la orientacin, la informacin sobre los hechos
cotidianos y la capacidad de clculo.
Se evala en funcin de los errores:
0-2 normal
3-4 deterioro cognitivo leve
5-7 deterioro cognitivo moderado
8-10 deterioro cognitivo severo.
En esta escala es importante tener en cuenta el nivel educativo de la persona.
Nivel educativo bajo (estudios elementales): se admite un error ms para cada categora.
Nivel educativo alto (estudios universitarios): se admite un error menos para cada
categora.
RESULTADO:
-Qu da es hoy? (Mes, da, ao) Diciembre/ 06/2015
- Qu da de la semana es hoy?......... domingo
-Cmo se llama este sitio?............. casa
- En qu mes estamos?................. Diciembre
- Cul es la direccin de su casa?.........Av. Malintzi #39
- Cuntos aos tiene usted?........... 90 aos
- Cundo naci usted?................... 1925/Mayo/11
- Quin es el actual presidente de Mxico?.....................
- Quin fue el presidente ante que l?.............
-Dgame el primer apellido de su madre.. Romero
-Empezando de 20 vaya retando de 3 en 3..18, 14, 12, 9, 6, 3
Despus de haber aplicado y calificado el cuestionario la evaluacin nos arroja como en la
mayora un leve deterioro cognitivo.
CONCLUSIN:
Despus de haber analizado todas las pruebas aplicadas existe un leve deterioro cognitivo
debido a su avanzada edad que como sabemos a nivel neurolgico existe un decremento de
enlaces neuronales generando problemas de memoria a corto plazo.
FICHA DE IDENTIFICACIN
NOMBRE: Juventina Muoz Solis

CAMPUS PUEBLA
EDAD: 60 aos
FECHA DE NACIMIENTO: 25/Enero/1955
SEXO: femenino
RELIGIN: catlica
ESTADO CIVIL: divorciada
GRADO DE ESTUDIOS: primaria terminada
OCUPACIN: ama de casa
RESIDENCIA: San Pedro Muoztla Chiautempan
Despus de haber aplicado las siguientes pruebas: escala de Katz, Test de depresin
Geritrica, Escala de Folstein y Cuestionario de Pfeiffer a la
C. Juventina
Muoz los resultados sin los siguientes:

CAMPUS PUEBLA
El ndice de Katz se utiliza ahora ampliamente para describir el nivel funcional de

pacientes o poblaciones, predecir la necesidad de rehabilitacin y la decisin de
localizacin del paciente, comparar el resultado de diversas intervenciones, seguimiento
evolutivo y del resultado del tratamiento y con propsitos docentes. Es la escala de ABVD
ms ampliamente difundida y ha sido recomendada por varios organismos y conferencias
de consenso, entre ellos la NINCDS-ADRDA3, 5, 9para la evaluacin funcional de
demencia tipo Alzheimer. Es una escala sencilla, breve y que no requiere de un
entrevistador especialmente entrenado, lo que la convierte en un instrumento de valoracin
til en diferentes mbitos de trabajo, incluida la Atencin Primaria. Las siete categoras 2-5,
8, 9, 11en las que clasifica el ndice de Katz a los pacientes evaluados son:
A. Independiente para comer, contener esfnteres, levantarse, ir al servicio, vestirse y
baarse.
B. Independiente para todas estas funciones excepto una.
C. Independiente para todas, excepto baarse y una funcin adicional.
D. Independiente para todas, excepto baarse, vestirse y una funcin adicional.
E. Independiente para todas, excepto baarse, vestirse, ir al servicio y una funcin
adicional.
F. Independiente para todas, excepto baarse, ir al servicio, levantarse y una funcin
adicional.
G. Dependiente en las seis funciones.
RESULTADO:
Una vez analizado la escala de Katz la C. Juventina Muoz es una persona dependiente por
s misma, ya que cuenta con una buena condicin fsica y de salud. Encontrndose en la
categora A, siendo capaz de su propio cuidado.

CAMPUS PUEBLA
Si bien existen muchos instrumentos para medir la depresin, la Escala de Depresin

Geritrica (GDS), creada por Yesavage, ha sido probada y usada extensamente con la
poblacin de adultos mayores. El cuestionario largo GDS es una herramienta breve de 30
puntos en el que los participantes deben responder por s o por no con respecto a cmo se
sintieron en la ltima semana. En 1986, se cre un cuestionario corto GDS, que consiste de
15 preguntas. Para la versin corta, se seleccionaron las preguntas del cuestionario largo
GDS que guardaban la mayor correlacin con los sntomas depresivos en los estudios de
validacin. De los 15 puntos, 10 indicaban la presencia de depresin cuando se contestaban
afirmativamente, mientras que el resto (preguntas nmero 1, 5, 7, 11 y 13) indicaban
depresin cuando se respondan negativamente.
El puntaje de 0-4 se considera normal, segn la edad, educacin y quejas;
5-8 indica depresin leve;
9-11 indica depresin moderada; y
12-15 indica depresin severa.
El cuestionario corto resulta ms sencillo de usar para los pacientes con afecciones fsicas y
pacientes con demencia leve a moderada que pueden concentrarse por lapsos breves o se
fatigan con facilidad. Se puede completar en 5 a 7 minutos
RESULTADO.
Despus de haber aplicado y calificado la escala de depresin Geritrica los resultaos
obtenidos encontrndose en el rango de 0-4 considerando que es una persona que no
muestra depresin, ya que la C. Juventina tiene an la fuerza de seguir adelante y una
estabilidad emocional adecuada a causa de que an puede salir a convivir con otras
personas, distraerse y sobre todo sentirse til e independiente.
El MMSE es un test de screening desarrollado por Folstein en 1975. Dentro de las escalas
cognitivas-conductuales. El MMSE es un test que tiene alta dependencia del lenguaje y
consta de varios tems relacionados con la atencin. Se puede efectuar en 5-10 minutos
segn el entrenamiento de la persona que lo efecta.
Es un mtodo prctico que permite establecer el grado del estado cognoscitivo del paciente
y poder detectar demencia o delirium. Las caractersticas esenciales que se evalan son:

CAMPUS PUEBLA
Orientacin temporal y espacial.

Capacidad de fijacin, atencin y clculo.
Memoria.
Nominacin, repeticin y compresin.
Lectura, escritura y dibujo
RESULTADO.
1) ORIENTACIN:
o Dgame el da: 06 de diciembre de 2015, otoo (5 puntos)
o Dgame el lugar: es un pueblo y se llama San Pedro Muoztla
(5
puntos)
2) FIJACIN: repite correctamente las palabras: peseta, caballo, manzana
(3 puntos)
3) CONCENTRACIN Y CLCULO:
Restar de 30 de 3 en 3 (6 veces) 30 27,24,21,18,15,12 (3 puntos)
Repetir 5,9,2 y al revs (3 puntos)
4) MEMORIA
Solo recuerda dos palabras caballo y manzana (2 puntos)
5) LENGUAJE Y CONSTRUCCIN:
Reconoce los objetos lapicero y reloj (2 puntos)
Repite adecuadamente la frase e un trigal haba cinco perro
(1
punto)
Ejemplo: una manzana y una pera son frutas
(1 punto)
Qu es el rojo y verde?
Qu son un perro y un gato? Animales
En la actividad de tomar una hoja con la mano derecha, doblar por la mitad
y ponerla en el suelo, con mucho esfuerzo solo logra doblar (3 puntos)
El leer algo o realiza adecuadamente
(1 punto)
No escribe la frase ni copia el dibujo (0 puntos)
PUNTUACION: 30 puntos, el cual se encuentra en el rango de normal no presentando
ningn tipo de dficit.
CUESTIONARIO DE PFEIFFER
Cuestionario que detecta la existencia y el grado de deterioro cognitivo. Este cuestionario
explora la memoria a corto y largo plazo, la orientacin, la informacin sobre los hechos
cotidianos y la capacidad de clculo.
Se evala en funcin de los errores:
0-2 normal
3-4 deterioro cognitivo leve
5-7 deterioro cognitivo moderado

CAMPUS PUEBLA
8-10 deterioro cognitivo severo.

En esta escala es importante tener en cuenta el nivel educativo de la persona.
Nivel educativo bajo (estudios elementales): se admite un error ms para cada categora.
Nivel educativo alto (estudios universitarios): se admite un error menos para cada
categora.
-Qu da es hoy? (Mes, da, ao) Diciembre/ 06/2015
- Qu da de la semana es hoy?......... domingo
-Cmo se llama este sitio?............. casa
- En qu mes estamos?................. Diciembre
- Cul es su nmero de telfono?............
- Cuntos aos tiene usted?........... 60 aos
- Cundo naci usted?................... 1955/25/Enero
- Quin es el actual presidente de Mxico?................. Enrique Pea Nieto
- Quin fue el presidente ante que l?........... Felipe Caldern
-Dgame el primer apellido de su madre.. Solis
-Empezando de 20 vaya retando de 3 en 3. 20, 17, 14, 11, 8, 5, 2
RESULTADO.
Una vez valorado este cuestionario no nos arroja un deterioro cognitivo ya que su nivel de
estudios es bajo por lo que se encuentra dentro del parmetro de normalidad.
CONCLUSIN:
No se present en ninguna de las pruebas aplicadas ningn trpode deterioro cognitivo i la
presencia e depresin, por lo que la C. Juventina Muoz es una persona estable
emocionalmente y tiene una memoria estable.
BIBLIOGRAFIA
Revillas Ortega Fernando Jos, Manual de usuario. Mini-Examen
Cognoscitivo (MEC), editorial Asde Operador, 2014, primera edicin.
(http://www.google.com.mx/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&ved=0ahUKEwjdvPnouMvJAhVMFT4K
HbIaCrkQFgg_MAg&url=http%3A%2F%2Fwww.generalasde.com%2Fminiexamen-cognoscitivo%2Fmini-examen-cognoscitivomanual.pdf&usg=AFQjCNFFxR1czlWWgN9ADJIWIxlirPrKg&bvm=bv.109332125,d
.cWw)
Programa de atencin a enfermos crnicos dependientes, anexo IX,
escalas de valoracin funcional y cognitiva

CAMPUS PUEBLA
http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.juntadeandalucia.es
%2Fservicioandaluzdesalud%2Fcontenidos%2Fgestioncalidad
%2FCuestEnf
%2FPT4_AutoAVD_Katz.pdf&h=IAQGI8hXMAQF1YKTD2NIwVX7_K21RBD
vTdJ71WB6jzt0c-Q&enc=AZPHlh5OnLzSiJQiPE-ba09fgfq4ka46vdZaCrIOPW0WHCEy9VFfciDt7u16rcFGp9lYCZtJp7bWhQFreLPobgiKK0Np_XBNSd9ZrOjNZ6N_N
G_THx2UTOUldt69YJZj_5-pS0rDwLIw8s0i7bobLcHxyHo5rnbhasTdCshYAcoereqvnragC72_INiEY9OQ&s=1
http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fconsultgerirn.org
%2Fuploads%2FFile
%2Ftry_this_4_rev_span2.pdf&h=7AQGYX5M9AQElsYE4BR9tDj6ylZzRRO
XyCN6h8NKhxQVAaA&enc=AZMJvPOWTa4FXll4HtpK3t6hm7pDUbL70d2a
41ejzEPF_-ju0rvddt0Wk34EMWZMtaIb0H7-UbXSfiV-vgELBL2HbDmotzHuY4PkczEJtX4BRO514oKpizceF_4DPR5bzfR3YKDUkeQ9OElWIL6xj79qnMoyI-W5g3G1uvrx7j6X1FS0d-xLTwEfUfbP-TWjY&s=1

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NOMBRE DE LOS ALUMNOS

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NOMBRE: Francisca Arenas Romero

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Si bien existen muchos instrumentos para medir la depresin, la Escala de Depresin

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Orientacin temporal y espacial.

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Cuestionario que detecta la existencia y el grado de deterioro cognitivo. Este cuestionario

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El ndice de Katz se utiliza ahora ampliamente para describir el nivel funcional de

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Si bien existen muchos instrumentos para medir la depresin, la Escala de Depresin

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Orientacin temporal y espacial.

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8-10 deterioro cognitivo severo.

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