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FISICA Vol.

1: MECANICA, RADIACION Y CALOR


Richard P. Feynman, Robert Leighton

En el primer captulo se analiza el como la materia est formada por tomos


(Partculas sumamente diminutas, tanto as que para visualizarlos sera necesario
un microscopio y realizar un aumento de la imagen unos mil millones de veces), y
estos a la vez por molculas, las cuales estn en un permanente movimiento,
atrayndose y repelindose entre s, dado al fundamento de que los elementos
iguales se repelen y los distintos de acercan. El movimiento de estos aumenta
drsticamente cuando el espacio en el que estn se ve reducido, provocando que
reboten mucho ms, comparado con un estado normal; vemos un claro ejemplo
del texto cuando se refiere al agua y su composicin ya que cuando se pone a una
fuente de calor (Buscando el punto de ebullicin), cuando llega o est cerca a este
punto, tiene una gran velocidad en su movimiento y rebota contra sus lmites, y
esta velocidad ira en aumento a medida que el espacio en el que esta se va
disminuyendo y por consiguiente el rebote ser mucho mayor.
Tambin abarca las diversas teoras sobre los tomos, como la prdida o adicin
de molculas de acuerdo a la situacin que se encuentra (Como la sal con el
agua), el tamao del tomo, su composicin, como se comporta ante el calor o el
congelamiento, su cristalizacin, a todos estos procesos fsicos y de procesos
atmicos.
De los procesos de reacciones qumicas, la iteracin de tomos como roces o
conmocin, esto es una captacin de energa de movimiento que la definimos
como Energa Cintica que es bsicamente quemar, es decir obtener calor de
iteracin de los tomos; en este ejemplo est dado por la combinacin de oxgeno
y carbono. El calor producto de esta combinacin se da generalmente en el
movimiento circular del gas caliente, y se puede llegar generar luz, es un proceso
muy similar a la energa producida a partir del gas natural o el uso del carbn para
producir energa.
Podemos concluir de este captulo que al realizar una comparacin de la fsica y la
qumica, encontramos que sin fsica no estara la qumica y muchas teoras de la
fsica se basan tambin en la qumica, entonces son necesarias la una con la otra
y se complementan, es decir la qumica est ligada con la fsica y los fenmenos
fsicos ocurren en relacin a los qumicos.
Ambas ciencias estudian la materia, tan solo que se diferencian en el mtodo y el
rango de estudio, y claro est tambin en los enfoques porque como ejemplo la
fsica es comn concentrarse en las propiedades y el porqu de diversos
materiales y acciones; mientras la qumica se enfoca en los compuestos de dicha
materia y analiza como la modificacin al mismo afecta las propiedades fsicas.

En el segundo captulo se da la exploracin en el campo de la fsica bsica, que


empieza con examinar ideas de la fsica respecto a la naturaleza de las cosas,
encontramos uno de los primeros mtodos (usado hace algunos cientos de aos)
para encontrar la respuesta a varios interrogantes -Despus de todo la fsica,
busca encontrar respuesta a el universal Por qu? -, que es La observacin, el
razonamiento y la experimentacin, los cuales constituyen El mtodo Cientfico1de
descartes, el cual se usa en la produccin de conocimiento de las ciencias, este se
basa en lo emprico y la medicin. Nos limitamos a una simple descripcin de un
punto de vista de lo que se llama Fsica fundamental, que surge al aplicar el
mtodo cientfico. Los fenmenos de la naturaleza en un principio eran
considerados en clases como calor, electricidad, mecnica, etc. A partir de esta
fsica fundamental, el objetivo es ver la naturaleza como diferentes aspectos que
forman un nico conjunto de fenmenos.
Cuando nos referimos a la fsica antes de 1920 la concepcin que se tena sobre
el mundo era algo como Es el escenario ubicado en un espacio tridimensional
que cambiaba a travs del tiempo; el Elemento de este escenario eran las
partculas que tenan algunas propiedades como la inercia, la fuerza, de ah
derivan las condiciones de que las fuerzas de interaccin es la mantiene a los
tomos en combinaciones fijas, la interaccin de largo alcance que era la atraccin
de los tomos.
Se descubri sobre las fuerzas elctricas, la interpretacin natural de la misma es
que dos objetos simplemente se atraen: Positivo contra negativo, pero luego ms
tarde fue una interpretacin inadecuada para representarla, es ah cuando se da
una ms adecuada que es afirmar que la existencia de la carga positiva crea una
condicin en el especio tal que si se introduce una negativa, ella siente una fuerza,
es decir que si tenemos un espacio elctrico e introducimos un negativo decimos
que tira de l.
El campo electromagntico puede transportar ondas, como la luz, radiodifusin,
etc. Pero su nombre general es ondas electromagnticas las cuales tienen
diversas frecuencias y varan una de otra de acuerdo a su frecuencia de
oscilacin; si analizamos los rayos X es electromagnetismo, ya que es una luz a
una muy alta frecuencia, que si se aumenta an ms su frecuencia serian rayos
gamma. Luego de tener este concepto de electromagnetismo nos damos cuenta
de que el comportamiento de las ondas es extrao, tienen apariencia ondulatoria,
y a frecuencias muy elevadas se comportan como partculas.
Antes de 1920 se tena el espacio y el tiempo como separados, hasta que fue
cambiada por Einstein con una combinacin que es Espacio-Tiempo y despus
como espacio-tiempo curvo, para representar la gravedad, as como tambin esto
1 INTEF. (2006). Proyecto Newton. 28/02/2016, de INTEF Sitio web
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mcientifico

se lleva a entender que las leyes de newton no pueden ser aplicadas a los
tomos, porque la manera en la que se comportar elementos a escala grande no
pueden ser vistas desde una escala pequea ya que es innatural.
La mecnica cuntica nos da un aspecto fundamental que es la idea que una
partcula tiene una ubicacin y velocidad definida ya no es ms valida, es errnea
porque la fsica clsica existe una regla que nos dice que no es posible saber
dnde est y su velocidad al menos simultneamente; otro aspecto es el que no
es posible predecir qu suceder en cualquier circunstancia, por ejemplo no
podemos predecir cundo emitir luz un tomo, y esto es porque la naturaleza se
comporta de que es imposible una prediccin precisa de lo que va a suceder
exactamente.
Al igual que al realizar una prctica en x lugar no tendr las mismas condiciones
de realizarlos en y lugar, por as decirlo realizar un experimento realizado en
Europa no tendr los mismos resultados al realizarlos en amrica, dar un margen
de error ya que las condiciones no son las mismas por lo cual no podremos
esperar los mismos resultados.
Al finalizar la lectura de los dos captulos, encontramos como una breve
concepcin de la fsica, definiciones de tomos, energa, electrones, etc. Y como
entre varias ciencias se vinculan con otras al realizar una breve bsqueda, que a
partir de una ciencia se derivan muchas otras y su aplicacin en el mundo, con,
por ejemplo: De la fsica ptica surgi la astronoma y la biologa, las leyes de la
fsica se aplican en deportes, entre otros. Vemos la importancia que la fsica ha
tenido en la historia del mundo, la concepcin de l y el cmo comprendemos
cosas tan simples como movimientos, gravedad, energa, etc.

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