Vous êtes sur la page 1sur 31

GRUPOS

COMUNIDAD VEREDA LA CERRANITA

JUNTA DE ACCION COMUNAL

ADMINISTRACIN MUNICIPAL

DIRECTIVOS ESCUELA VEREDAL

SECRETARA DE EDUCACIN DEPTO.

INTERESES

Garantizar la seguridad de la poblacin infantil en sus


desplazamientos hasta la institucin educativa

Manifestar ante las autoridades competentes la problemtica


presente con el fin de que se viabilice y se geneneren
alternativas de solucin para la poblacin infantil

Dar cumplimiento a las solicitudes de la comunidad y velar


por su seguirdad

La asistencia a la Institucin Educativa de la totalidad de la


poblacin infantil de la comunidad

Formacin integral de la poblacin infantil con desercin cero


de los mismos.

PROBLEMAS PERCIBIDOS
Accidentalidad en los
desplazamientos de la poblacin
infantil
Decersin estudiantil de la
poblacin infantil de la vereda
Enfermedades causadas por
infecciones contraidas por el
paso del ro Chiticui

RECURSOS Y MANDATOS

MANO DE OBRA Y
DISPOSICIN A LA
GENERACIN DE
ALTERNATIVAS DE
SOLUCIN POR PARTE DE
AUTORIDADES LOCALES,
REGIONALES, ETC.

Falta de interes de las entidades


gubernamentales por la
problemtica presente en la
vereda

SER VOCERO DE LA
COMUNIDAD ANTE LAS
ENTIDADES COMPETENTES;
Y
FACULTAD DE TRANSMITIR
Falta de recursos economicos y
A LA COMUNIDAD DE LOS
tcnicos para enfrentar la
LOGROS OBTENIDOS ANTE
problemtica
LAS SOLICITUDES
Demora en respuesta a las
PLANTEADAS.
solicitudes por parte de las
entidades competentes
Falta de recursos economicos y
tcnicos para enfrentar la
problemtica
Demora en respuesta a las
solicitudes por parte de las
entidades competentes

Intereses politicos que demoran


la atencin a la problemtica de
la comunidad

RECURSO ECONOMICO
MEDIANTE MANDATOS DE
EOT, PBOT, POT SEGN
CORRESPONDA.

Falta de recursos para el correcto


funcionamiento de la Institucin DISPOSICIN DE RECURSOS
ECONMICOS POR PARTE
DE LA SECRETARIA DE
EDUCACIN; SON VOCEROS
ANTE DICHA ENTIDAD DE
Recorte de personal docente en
LAS NECESIDADES DE LA
la institucin educativa
COMUNIDAD
DISPOSICIN DE RECURSOS
ECONMICOS POR PARTE
No cumplir con las metas
DEL MINISTERIO DE
planteadas
EDUCACIN; SON VOCEROS
Perdida de recursos economicos ANTE DICHA ENTIDAD DE
LAS NECESIDADES DE LA
COMUNIDAD

CONFLICTOS POTENCIALES
Riesgo inminente de muerte
Integracin a bandas
delincuenciales
Riesgo de contagio masivo en
avitantes comunidad vereda
Cerranita
Manifestaciones por falta de
atencin
Acciones legales ante en contra
de las entidades competentes
Acciones legales ante en contra
de las entidades competentes
Acciones legales ante en contra
de las entidades competentes
Acciones legales ante en contra
de las entidades competentes
Acciones legales ante en contra
de las entidades competentes

Cierre de la Escuela

Demanda por parte del personal


docente ante las entidades
competentes

Investigacin por parte del Estado


Investigacin por parte del Estado

ALTA
POTENCIALES BENEFICIARIOS

1
PUEDEN QUEDAR POR FUERA. SE DEBE
INTENTAR UBICARSLOS EN LOS CUADROS
ANTERIORES

BAJA

POSIBLES ALIADOS Y CONTRAPARTES

OPOSITORES FUENTES DE RIESGO

5
ALTA

TIPO DE PARTICIPACIN DE LOS IMPLICADOS EN LAS DISTINT


FASES DEL PROGRAMA
GRUPOS IMPLICADOS
1 COMUNIDAD VEREDA LA CERRANITA
2 JUNTA DE ACCION COMUNAL
3 ADMINISTRACIN MUNICIPAL
4 DIRECTIVOS ESCUELA VEREDAL
5 SECRETARA DE EDUCACIN DEPTO.

INFORMAR
X
X

CONTROL

X
X

ADOS EN LAS DISTINTAS


MA
ALIADOS CONSULTAR
X
X

X
X

Disminucin en el
Aumento en el costo de vida
costo de tierras

Cambio en el uso de
suelo

Migracin de las familias


a otras tierras

Riesgo inminente de
muerte

Lesiones de
gravedad que
Protestas por parte de los
comprometen la
miembros de la comunidad
integridad fsica de ante entidades competentes
la poblacin
- daos a bienes pblicos
infantil

Incremento en el
fenmeno de migracin
de los miembros de la
comunidad

BAJOS NIVELES DE CALID

Frustracin y
Generacin de suicidios
problemas sicolgicos

Aumento en los
indices de
violencia en la
regin

Dificultad en el
desarrollo del proyecto
de vida

Disminucin de la
calidad de vida

RIESGO QUE CORRE LA


DESPLAZAMIENTOS DESDE SU
LA ESCUELA EN LA V

Accidentalidad en los
desplazamientos de la
poblacin infantil

Demandas a las
entidades competentes

Generacin de procesos Se pueden generar


Prdidas de dinero
judiciales extensos que pago de multas por
en gastos
debilitan las entidades falta de gestin ante
judiciales
competentes
la problemtica

LES DE CALIDAD DE VIDA

Niveles bajos
Aumento de
de calidad de
la pobreza
vida

Aumento de
actividades ilegales

Aumento del trabajo


informal

SGO QUE CORRE LA POBLACIN INFANTIL POR


AMIENTOS DESDE SU LUGAR DE RESIDENCIA HASTA
LA ESCUELA EN LA VEREDA LA CERRANITA

Disminucin de
recursos a la
institucin educativa

Despido de
personal
docente

Disminucin
del nivel
Cierre de la institucin
acadmico
educativa
ofrecido por
la institucin

Insatisfaccin laboral

Niveles bajos de
calidad de vida

Dificultad en el
desarrollo profesional

Aumento del
analfabetismo en la
poblacin infantil

Decersin estudiantil de la poblacin infantil


de la vereda

Integracin a bandas delincuenciales

Falta de
progreso en
la regin

Generacin de Rias
callejeras

Consumo de
sustancias
psicoactivas y
alcoholicas

Fortalecimien
to de grupos
al margen de
la ley

Disminucin de
la poblacin
profesional
capacitada

Mantener el costo
de tierras

Evitar el aumento del costo


Mantener el uso de suelo
de vida

Evitar la migracin de las


familias a otras tierras

Reducir el riesgo de
muerte

Disminuir las
lesiones de
Evitar protestas por parte de Incentivar a la comunidad
gravedad que
los miembros de la
para evitar el fenmeno
comprometen la
comunidad ante entidades
de migracin de los
integridad fsica de
competentes - daos a
miembros de la
la poblacin
bienes pblicos
comunidad
infantil

ALTOS NIVELES DE CALID

Disminuir el nmero
suicidios

Evitar la frustracin y
problemas sicolgicos

Disminuir los
indices de
violencia en la
regin

Contribuir al desarrollo
del proyecto de vida

Mejora en la calidad de
vida

DISMINUIR EL RIESGO QUE C


POR DESPLAZAMIENTOS DES
HASTA LA ESCUELA EN

Disminuir la
Accidentalidad en los
desplazamientos de la
poblacin infantil

Evitar emandas a las


dentidades
competentes

Evitar la generacin de
Disminur la
procesos judiciales
generacin de multas
extensos que debilitan
por falta de gestin
las entidades
ante la problemtica
competentes

Evitar prdidas
de dinero en
gastos judiciales

LES DE CALIDAD DE VIDA

Disminuir los
indices de
pobreza

Mejorar los niveles


de calidad de vida

Evitar las actividades


ilegales

Reduccir cifras de
trabajo informal

UIR EL RIESGO QUE CORRE LA POBLACIN INFANTIL


SPLAZAMIENTOS DESDE SU LUGAR DE RESIDENCIA
STA LA ESCUELA EN LA VEREDA LA CERRANITA

Evitar la disminucin
de recursos a la
institucin educativa

Evitar el
despido de
personal
docente

Preservar el nivel
acadmico ofrecido
por la institucin

Evitar el cierre de la
institucin educativa

Mejorar los
Mejora en las
niveles de calidad
actividades laborales
de vida

Contribuir al desarrollo
profesional

Disminucin del
analfabetismo en la
poblacin infantil

Evitar la decersin estudiantil de la poblacin


infantil de la vereda

Evitar la Integracin a bandas


delincuenciales

Evitar la generacin de
rias callejeras

Disminuir
consumo de
sustancias
psicoactivas y
alcoholicas

Mejorar el progreso en la
regin

Aumento de la
poblacin
profesional
capacitada

Disminuir los ndices de


integracin de la
poblacin a grupos al
margen de la ley

PROBLEMTICA:

RIESGO QUE CORRE LA POBLACIN INFANTIL POR DESPLAZAMIENTOS DESDE SU LUGAR

ANALISIS DE ALTERNATIVAS:

1. GENERACIN DE UN PROYECTO VIAL QUE PERMITA LA COMUNICACIN DE UNA MANER


2. GENERACIN DE UN PROYECTO ESTRUCTURAL ( PUENTE, BOX COULVERT) CON EL FIN
3. GENEREACIN DE UN PROYECTO DE TRANSPORTE QUE PERMITA CUBRIR CON LA TOTA

AZAMIENTOS DESDE SU LUGAR DE RESIDENCIA HASTA LA ESCUELA EN LA VEREDA LA CERRANITA

COMUNICACIN DE UNA MANERA SEGURA ENTRE LA VEREDA Y LA INSTITUCIN EDUCATIVA


TE, BOX COULVERT) CON EL FIN DE GARANTIZAR EL PASO SEGURO DE LA POBLACIN INFANTIL POR EL RIO
PERMITA CUBRIR CON LA TOTALIDAD DE LA POBLACIN ESTUDIANTIL DE LA VEREDA.

DA LA CERRANITA

EDUCATIVA
CIN INFANTIL POR EL RIO

Vous aimerez peut-être aussi