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Un texto histrico es un documento escrito que puede proporcionarnos, tras su interpretacin, algn conocimiento sobre
el pasado humano. El objetivo de comentar un texto histrico es acercarnos a la comprensin de una poca histrica a
partir de los elementos proporcionados por el texto. De ah la importancia de situar el documento en su contexto. Hay que
desentraar lo que su autor ha dicho, cmo lo ha dicho, cundo, por qu y dnde, siempre relacionndolo con su
momento histrico. Para esto es necesario:
1. Saber interpretar el texto, es decir, fijarse en la intencin o en el espritu del mismo.
2. Retener las ideas esenciales y no extraviarse en aspectos perifricos.
3. Comprender el cmo y el por qu del texto.
4. Aplicar al comentario un mtodo base que permita abarcar todo cuanto de inters pueda encerrar el texto.
Qu debe contener un comentario de texto?
Anlisis: Para realizarlo se necesita haber hecho una lectura muy atenta del texto, haber comprendido las ideas, la
argumentacin seguida y el papel de los diferentes personajes y Estados que aparecen en el mismo. Hay que averiguar
cules son los temas principales que organizan el texto (y el comentario). Tambin hay que sealar las nociones
importantes para poder comentarlas no haciendo de ellas un apartado individual sino integrando esa ampliacin en la
estructura propia del comentario. Confrontacin del texto con la documentacin histrica: Hay que hacer el inventario de
los problemas o temas que trata, que es el objeto principal de nuestro anlisis, y confrontarlo con nuestros
conocimientos sobre la poca. Esto permitir situar el texto en su contexto pero sin caer en generalizaciones.
Aclaracin del contexto y de las alusiones: El comentario ha de contener explicaciones breves pero completas de todos
los hechos a los que el documento hace alusin. Hay que tener una buena capacidad de sntesis para que la aclaracin del
contexto histrico no se convierta en una digresin extensa que nos impida realizar el comentario. Reflexin temtica: No
slo debe hacerse el comentario de los temas presentes en el texto, tambin debe valorarse su valor como fuente histrica
que depender, principalmente, de la naturaleza del texto (jurdico, literario, etc.), de sus autores, de la coetaneidad con el
momento aludido en el texto respecto al momento de redaccin del mismo y de la intencin con la que se redact.
Preparacin del comentario
Lectura del texto.
Articulacin y organizacin del texto: identificacin de las ideas o temas del texto (subrayado). Agrupacin temtica
de ideas y nociones especficas. Jerarquizacin.
Aclaracin de los trminos y ttulos que aparecen, de las dudas posibles. Eleccin del mtodo de explicacin.
a) Literal: siguiendo paso a paso la estructura del texto.
b) Lgico: ordenamiento temtico y personal de las ideas. Es el ms adecuado y cientfico.
Estructura del comentario
a) Introduccin
Es la presentacin rpida del documento, su contextualizacin. En ningn caso debe ser ms extensa que la explicacin.
Naturaleza del texto: inscripciones, textos historiogrficos, textos literarios, tratados, textos religiosos, censos, discursos,
textos jurdicos, etc.
Origen del texto: carcter pblico (constituciones, leyes, tratados, pactos, declaraciones de principios, decretos), carcter
religioso, privado (testamentos, biografas).
Circunstancias histricas generales. Encuadran histricamente los hechos que recoge el texto. Deben comentarse sus
antecedentes y relacionarlos con otros hechos coetneos.
Autor del texto. Puede estar o no explcito. Ciertos documentos carecen de autor por su propia naturaleza (leyes,
decretos) pero en esos casos en muy importante el "inspirador", el que garantiza con su nombre esas disposiciones. En un
tratado, por ejemplo, lo importante es quines lo firman y no quin lo redact o escribi realmente. Fecha
concreta de redaccin. En la mayora de las ocasiones no habr una fecha explcita sino que podremos deducirla por los
propios hechos que narra o por acontecimientos que son citados en el propio texto y nos proporcionan unos lmites
cronolgicos razonables. Lugar de redaccin. no siempre va a coincidir con el lugar de hallazgo, en cuyo caso es
importante sealarlo. El lugar de redaccin importa tanto en el sentido geogrfico (pas, ciudad, etc.) como social (corte,
templo, etc.).
b) Explicacin.
Es la parte ms compleja del comentario, la ms importante y extensa. Depende directamente de la articulacin y
organizacin de temas o ideas y de conceptos clave que se haya hecho en la fase de preparacin. La estructura debe ser
ordenada, esto es, ha de responder a un plan de argumentacin con una progresin lgica (bien temtico bien cronolgico,
dependiendo del mtodo de explicacin elegido). Puede ir de lo ms simple a lo ms complejo, de lo general a lo
particular, etc. Una buena organizacin y una reflexin previa adecuada impiden que las ideas y argumentos se repitan
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constantemente y que haya "parntesis explicativos" sobre temas que no se sabe muy bien dnde citar. La explicacin es
un estudio profundo del texto con el objeto de comprender a travs de l la poca histrica que trata (o un determinado
aspecto de ella). Para ello ha de tenerse en cuenta lo que el texto dice y nuestros conocimientos sobre ello. Se debe hacer
referencia al texto constantemente pero no llenar el comentario de citas textuales para "rellenar espacio". Para citar con
mayor precisin, se pondr entre parntesis la lnea o el artculo o prrafo al que nos estamos refiriendo. Las
explicaciones de las nociones clave han de ser breves y siempre dentro del contexto adecuado. Es decir, se explicar una
nocin clave del texto en el prrafo dedicado a comentar la idea o tema del que forma parte. Por tanto, iremos tomando
cada idea del texto, segn nuestra ordenacin temtica, y comentndola en un prrafo. Haremos una crtica histrica de
esa idea, no hay que limitarse a plantearla. Hay que comentar por qu se afirma eso en el texto, cul es la ideologa
del texto y su finalidad, cul es su alcance, qu situacin histrica, social, jurdica, etc. est reflejando, compararla con
otras situaciones similares coetneas, aclarar alusiones, etc. Qu comentar vendr dado por nuestros conocimientos acerca
del tema tratado en ese punto.
c) Conclusin.
Reagrupamiento de las ideas bsicas del texto.
Credibilidad o autoridad del texto: problemas ligados al autor, coetaneidad, intencin, carcter del
documento, transmisin, etc.
Alcance e inters del texto.
Errores ms frecuentes
1. Digresin o disertacin: Consiste en equivocarse de tipo de ejercicio y utilizar el texto como simple pretexto para
contar lo que se sabe de algn tema que aparece en el texto, haciendo poca referencia al mismo y, por tanto, sin
comentarlo.
2. Parfrasis: Es volver a contar exactamente lo mismo que dice el texto, con un lenguaje ms actual pero sin aportar nada
para su interpretacin, nada que lo explique y nos ayude a comprender la poca histrica a la que hace referencia.
3. Precipitacin: Es realizar el comentario sin orden. Este desorden se refleja de varias formas, segn los casos: se incluye
todo en la introduccin sin explicacin alguna, se repiten las ideas, las nociones bsicas se explican fuera de contexto, no
hay un hilo conductor del discurso, la conclusin no aporta nada, etc.
4. Estilismo: Fijarse nicamente en los aspectos de estilo del texto. Es frecuente cuando no se han realizado nunca
comentarios histricos y se est acostumbrado a comentarios de tipo literario.
5. nfasis: Se pretende resaltar tanto la importancia del texto que se tiende a explicar a travs de l aspectos que ni
siquiera son tratados.
6. Personalismo: Se trata de dar una opinin sobre el texto, un juicio moral sobre el mismo. Esto es inadmisible puesto
que el ejercicio de Historia ha de tratar de ser objetivo. Puede valorarse el alcance, la fiabilidad, etc., del propio
documento pero no considerar buenos o malos los hechos a los que alude y dar nuestra opinin sobre ellos.
Consejos prcticos
Adems de evitar los errores frecuentes citados, se conveniente seguir las siguientes indicaciones:
Si el comentario ha de realizarse durante un examen hay que calcular bien el tiempo que se le va a dedicar. ste
depender de la duracin de la prueba y del valor del comentario respecto a la totalidad de cuestiones del examen. Leer el
texto tres veces. Una lectura atenta es la base para un buen comentario. Subrayar las ideas o temas principales del texto
con distintos colores. Hay que tener claro cules son estas ideas para estructurar el comentario adecuadamente. Utilizar
smbolos propios para remarcar nociones importantes que creamos que merecen ser comentadas ms extensamente. De
esta manera no olvidaremos incluirlas en el comentario. Hacer un esquema de la explicacin que incluya las ideas o temas
y sus conceptos bsicos o nociones clave relacionadas. Prestar especial atencin al vocabulario histrico. Hay que usar
los trminos con precisin ya que son propios de la disciplina cientfica de nuestra especialidad. Igualmente hay que ser
cuidadosos con la redaccin, la presentacin y la ortografa para que las ideas que queramos expresar se comprendan
sin dificultad. Los ttulos de los apartados del guin del comentario no deben aparecer en el ejercicio final. Es evidente
que la introduccin es la introduccin y la conclusin la conclusin. Nunca usar el texto como un simple pretexto para
hacer un tema terico.
PREGUNTAS CORTAS
Para la introduccin
1. Definir el concepto de Edad Media
2. Periodificacin
3. Cules son las disciplinas auxiliares?
4. Clasifique los tipos de fuentes
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Por qu en Alemania los monarcas entregan numerosas tierras y vasallos a los obispos?
Mencione las principales caractersticas del feudalismo ingls
Cuntos y cules son los grupos en que se estructura la sociedad feudal?
Defina los trmino: villa, ager, saltus y manso
Describa las principales caracterstica de la economa agraria
Elabore un listado de las principales innovaciones que permitieron el desarrollo agrcola
Describa las caractersticas de una ciudad medieval
Cules fueron los polos comerciales a partir del siglo XI?
Describa los medios de transporte del periodo
Cundo y por qu surgen las ferias y mercados?
Elabore un listado con las monedas circulantes
Defina los trminos: comandatario, societas maris, compaa
TEMA 7.
Defina los siguientes trminos: Ordala; Pagus; Palatium; Marca; Missaticum; Freda.
En qu basaban su poder los mayordomos de palacio?
Qu consulta de contenido poltico formul Pipino el Breve al papa Zacaras?
Cul era el contenido principal del famoso documento Constitutum Constantini?
Qu significa la sentencia. Prima sedes a nemine iudicatur?
En qu consisti el celebre Tratado-Reparto de Verdn (843)?
Cul era la funcin de los missi dominici?
TEMA 8.
Defina los siguientes trminos: Drakkar; Druzina; Gorod; Boyardo; Mulad; Aceifa; Varego; Danegeld.
A qu se denomina segundas invasiones y quienes fueron sus protagonistas?
Por qu fueron tan temidos los hngaros hasta su derrota en tiempos de Otn?
Qu relacin existe entre los varegos y la formacin de las primeras ciudades- estado rusas?
Dnde desarrollaron su misin los santos Cirilo y Metodio, y cul fue su principal aportacin a la cultura?
Qu pueblo de origen turco se convirti al judasmo a lo largo del siglo IX?
Qu relacin existe entre las sublevaciones mulades y el avance cristiano en el siglo IX?
TEMA 9.
Defina los siguientes trminos: Crisobula; Kleisuras; Drongario; Allelengyon; Pronoia; Jaristkion.
Quin fue el fundador de la dinasta Macednica?
Qu relacin existe entre la secta de los paulicistas y los bogomilos?
Cul fue la misin de Liutprando de Cremona en Constantinopla en el ao 868?
Por qu fue muy importante la batalla de Manzikert (1071), tanto para los Turcos como para los bizantinos?
Qu acontecimiento de trascendental importancia, en el campo religioso, tuvo lugar en 1054?
Cul de las dos Iglesias (Ortodoxa o catlica) preserv mejor su independencia frente al poder poltico, y por qu?
TEMA 10.
Defina los siguientes trminos: Inmunidad; Wendos; Honor; Ordo.
Enumere los ducados que integraban el imperio de los Otones.
Por qu es importante el llamado Privilegium Ottonis?
En qu consisti la Renovatio Imperii Romanorum?
Desde cundo fueron hereditarios los condados en Francia?
Cul fue la principal consecuencia de la batalla de Lechfeld (955)?
A raz de qu suceso los reinos cristianos peninsulares empezaron a intervenir activamente en la poltica cordobesa?
TEMA 11.
Defina los siguientes trminos: Valvasores; Isapstolos; Gelfo; Gibelino; Regala; Drang nach Oste; Taifa.
Qu fue el Dictatus papae (1075)?
Qu se acord en el Concordato de Worms de 1122?
Principales protagonistas y contenido poltico del llamado dominium mundi.
Cul fue la principal consecuencia de la batalla de Hasting (1066)?
Qu pretenda Enrique II con la publicacin de la Constitucin de Clarendon (1164)?
Cules fueron las causas del declive del principado de Kiev?
TEMA 12.
Defina los siguientes trminos: Beneficio; Feudo; Faida; Primus inter pares;
Escutage; Fonsado; Polptico; Banalidades.
Cules eran las principales obligaciones del vasallo respecto a su seor?
Qu nombres se daban en la Pennsula Ibrica a los miembros de la baja nobleza?
En qu partes estaba dividida la villa o gran dominio altomedieval?
Resuma las teoras de H.Pirenne sobre los orgenes de las ciudades medievales.
En qu consisti la reforma monetaria de Carlomagno?
TEMA 13.
Defina los siguientes trminos: Ordala; Simona; Nicolasmo; Escriptoria; Consolamentum; Licentia docendi.
Cules eran las materias que integraban el Trivium y el Quadivium?
Por qu los monarcas crean que les perteneca el nombramiento de los obispos y abades de su reino?
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Enumere alguna de las diferencias existentes entre los cluniacenses y los cistercienses.
En qu consista la institucin de la Paz y tregua de Dios?
Enumere los puntos fundamentales de la hereja ctara.
Cul fue la principal aportacin de llamado mtodo dialctico frente al argumento de autoridad?
TEMA 14.
Defina los siguientes trminos: Pronoia; Charistik; Nomisma; Crisobula; Pareco; Dromos.
En qu consisti la reforma monetaria que realiz Alejo I Comneno?
Cul fue la causa de la rivalidad entre los venecianos y el resto de ciudades italianas en Bizancio?
En qu se concretaba el apoyo de la dinasta de los Comneno a la Iglesia bizantina?
A qu se denomina Partitio Romaniae?
En qu zonas se concentr la resistencia bizantina frente al Imperio Latino de Oriente?
TEMA 15.
Defina los siguientes trminos: Sultn; Shara; Atabeg; Cad; Ribat; Yihad; Bey; Encomienda.
Cundo y por qu desapareci el califato abas?
Por qu fue importante la aparicin de los selyuques en Oriente Prximo?
Cules fueron las principales consecuencias del enfrentamiento de Saladino Contra los cruzados?
En qu basaban los almohades su oposicin a los almorvides?
Qu origin la segunda cruzada, quienes fueron sus protagonistas y cmo finaliz?
Enumere las principales rdenes Militares, tanto de mbito internacional como peninsular
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