Actividad 1.

Patrimonio nacional y rganos

reguladores
Patrimonio Turstico Nacional.
Profesor: M. en A. Oralia Romn Gmez.

Universidad Abierta y a
Distancia de Mxico

Alumno: Juan Carlos Daz Maldonado

Matricula: AL12537481

Nombre del trabajo:

Actividad 1. Patrimonio nacional y rganos reguladores
Unidad:
1
Curso:
Patrimonio Turstico Nacional
Alumno:
Juan Carlos Daz Maldonado
Matricula:
AL12537481
Profesor:
M. en A. Oralia Romn Gmez.
Administracin de Empresas Tursticas

Actividad 1. Patrimonio nacional y rganos

reguladores
Patrimonio Turstico Nacional.
Profesor: M. en A. Oralia Romn Gmez.

Universidad Abierta y a
Distancia de Mxico

Alumno: Juan Carlos Daz Maldonado

Matricula: AL12537481

Actividad 1. Patrimonio nacional y rganos reguladores

Propsito
Esta primera actividad es individual y en ella identificars las funciones de los
rganos que regulan el patrimonio nacional.
1. Investiga las caractersticas, historia y funciones de los siguientes
rganos:
UNESCO
La Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO) es un organismo especializado del Sistema de las Naciones
Unidas (ONU). La UNESCO obra por crear condiciones propicias para un dilogo
entre las civilizaciones, las culturas y los pueblos, fundado en el respeto de los
valores comunes. Asimismo, contribuye a la conservacin de la paz y a la
seguridad mundial, mediante la promocin de la cooperacin entre las
naciones a travs de la educacin, la ciencia, la cultura, la comunicacin y la
informacin.
La Organizacin cuenta con 195 Estados Miembros y 9 Miembros Asociados.
Estos ltimos son territorios o grupos de territorios que no asumen por s
mismos la conduccin de sus relaciones exteriores. La UNESCO tiene sede en
Pars. La Organizacin cuenta tambin con ms de 50 oficinas fuera de la Sede.
Hoy en da, la UNESCO desempea la funcin de laboratorio de ideas y
organismo normativo para forjar acuerdos universales sobre las cuestiones
ticas de nuestro tiempo. La Organizacin cumple tambin el papel de centro
de intercambio de informacin para difundir y compartir datos y conocimientos,
y al mismo tiempo ayuda a sus Estados Miembros a fomentar sus capacidades
humanas e institucionales en distintos mbitos. En pocas palabras, la UNESCO
promueve la cooperacin internacional entre sus 190 Estados Miembros y
Miembros Asociados en los mbitos de la educacin, la ciencia, la cultura y la
comunicacin.
http://mision.sre.gob.mx/unesco/index.php/es/ique-es-la-unesco
INAH

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reguladores
Patrimonio Turstico Nacional.
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Alumno: Juan Carlos Daz Maldonado

Matricula: AL12537481
El Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH) de Mxico es un
organismo pblico dedicado a la investigacin, conservacin, proteccin y
difusin del patrimonio prehistrico, antropolgico, arqueolgico e histrico de
Mxico. El INAH fue creado en 1939 a instancias del entonces presidente,
Lzaro Crdenas. Desde 1957, el INAH promueve visitas guiadas por
especialistas a los sitios histricos y las zonas arqueolgicas.

Actualmente, el INAH es responsable por ms de 110,000 monumentos

histricos construidos entre los siglos XVI y XIX, 29,000 zonas arqueolgicas y
ms de 100 museos en todo el pas, cuyas colecciones han sido exhibidas en
exposiciones nacionales e internacionales. La Escuela Nacional de Antropologa
e Historia y la Escuela Nacional de Conservacin, Restauracin y Museografa
se dedican a formar a los colaboradores del INAH.
Las prioridades del INAH son la excavacin y apertura al pblico de zonas
arqueolgicas, el rescate y restauracin de monumentos histricos, el registro
de piezas arqueolgicas y los servicios educativos de los museos. El Sistema
Nacional de Fototecas, la Cinemateca y la Fonoteca estn compuestos por
centros a lo largo de la Repblica que custodian la riqueza iconogrfica musical
y cinematogrfica del pas.
http://www.inah.gob.mx/es/
INBA
El Instituto Nacional de Bellas Artes es el organismo cultural del gobierno
mexicano responsable de estimular la produccin artstica, promover la
difusin de las artes y organizar la educacin artstica en todo el territorio
nacional.
El patrimonio artstico del INBA se integr con las pinturas, esculturas y obras
de arte que eran propiedad del Gobierno Federal, adems de los edificios
pblicos que albergaban dichas obras, las instalaciones de las principales
escuelas de formacin en las diversas ramas de las artes y todos aquellos
bienes artsticos que el Instituto adquiriera o recibiera por herencia, legado o
donacin.

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Patrimonio Turstico Nacional.
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Las actividades desarrolladas por el INBA abarcan las manifestaciones en los
campos de la msica, la danza, las artes plsticas, la arquitectura, la literatura
y el teatro, a travs de sus recintos y agrupaciones artsticas.
http://www.inba.gob.mx/inba/
Coordinacin Nacional de Monumentos Histricos
Una de las funciones primarias encomendadas al INAH fue la vigilancia,
conservacin y restauracin de los monumentos arqueolgicos, histricos y
artsticos de la Repblica, as como de los objetos que en ellos se encuentren.
Para tal efecto fue creado el Departamento de Monumentos Coloniales, que se
dividi en dos partes, la Direccin de Monumentos Prehispnicos y la Direccin
de Monumentos Coloniales. Hacia 1973 el Departamento de Monumentos
Coloniales, se incorpor a la recin creada Direccin de Monumentos
Histricos, y seis aos despus desapareci del esquema .En 1989, la Direccin
de Monumentos Histricos cambi su estructura funcional y se convirti en la
Coordinacin Nacional de Monumentos Histricos que tiene como tareas
especficas la conservacin, restauracin, proteccin, catalogacin,
investigacin y difusin del patrimonio histrico edificado de la nacin.
http://www.monumentoshistoricos.inah.gob.mx
Direccin General de Monumentos Histricos
Su objetivo ha sido conservar los valores materializados en bienes tangibles e
intangibles, en los que se concreta un legado no renovable de Mxico a la
Humanidad. Sus funciones son las de proteger, restaurar, conservar y catalogar
los sitios y monumentos de propiedad federal de valor artstico e histrico. Esta
responsabilidad implica la necesidad de establecer la poltica general en
materia de preservacin de los elementos que conforman nuestro patrimonio.
Sus objetivos son:
Realizar programas, proyectos y obras tendientes a proteger, conservar y
restaurar el patrimonio cultural en los monumentos histricos de propiedad
federal y los bienes muebles que contienen, de conformidad con los
lineamientos que en la materia dicte los Institutos Nacionales de Antropologa e
Historia y el de Bellas Artes.

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Conocer en forma cuantitativa y cualitativa el patrimonio cultural para
determinar su estado de conservacin y las necesidades de intervencin que
posibiliten establecer jerarquas y prioridades e integrar programas de
actuacin, administracin y control.
Fomentar la capacitacin en todos los niveles, desde estudios de postgrado
hasta tcnicas artesanales de mano de obra especializada de los cuadros
tcnicos y operativos.
Brindar permanentemente servicio de asistencia tcnica y de apoyo a los
estados, municipios y comunidades, con objeto de propiciar la participacin
local a travs de una adecuada y oportuna atencin en el desarrollo de
proyectos y obras de restauracin.
2. Posteriormente, ubica en tu localidad algn sitio o monumento que
consideres que puede ser sujeto a ser patrimonio.
3. Identifica y describe, de acuerdo a tu investigacin, qu rgano sera
responsable de su preservacin y salvaguarda.

http://www.monumentoshistoricos.inah.gob.mx/).

2. Posteriormente, ubica en tu localidad algn sitio o monumento que

consideres que puede ser sujeto a ser patrimonio.
El Acueducto de Xalpa conocido tambin como Arcos del Sitio, se encuentra
ubicado a 29 KM al noroeste del centro de Tepotzotln por la carretera estatal
nmero cinco, Tepotzotln-Villa Del Carbn. Es una obra arquitectnica
construida por los frailes jesuitas a principios del siglo XVIII para llevar agua del
ro del Oro, que nace en el monte del Pinal, hasta la hacienda de Xalpa,
emplendola en el riego de tierras y dems menesteres de la finca. La obra
estuvo dirigida esencialmente por el Padre Santiago castao, aunque qued

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inconclusa por algn tiempo debido a la expulsin de los jesuitas en 1767,
finalmente fue terminada en 1854 por rdenes de Don Manuel Romero de
Terreros, tercer conde de regla y quin hered la hacienda. El acueducto no
tiene adornos de ninguna clase pero su monumentalidad y su singular belleza
la podemos encontrar en su arquera, con un total de 43 arcos repartidos en
cuatro niveles, alcanzando una altura de 61 metros, y una longitud de 438
metros aproximadamente, considerndose as como l ms alto de
Latinoamrica y una importante obra arquitectnica hidrulica de los siglos
XVIII y XIX.

3. Identifica y describe, de acuerdo a tu investigacin, qu rgano

sera responsable de su preservacin y salvaguarda.
El rgano regulador que sera responsable de la preservacin y salvaguarda de
este lugar seria el INAH, junto con la Coordinacin Nacional de Monumentos
Histricos, ya que una de las funciones primarias encomendadas al INAH fue la
vigilancia, conservacin y restauracin de los monumentos arqueolgicos,
histricos y artsticos de la Repblica.