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Ingeniera Civil
Concepcin Arquitectnica
Jarrn Coral Irma Patricia
Semestre: Quinto
Paralelo: Tercero
Arq. Xavier Bonilla
NDICE
Introduccin
Marco Terico
1. Implantacin del Proyecto
2. Edificio Construido
Antecedentes
1.
2.
3.
4.
5.
Anlisis
Filosofa del Proyecto
Elementos del Proyecto
Estructura
Funcionalidad
Integracin
Planos Arquitectnicos
Anexos
Bibliografa
Introduccin
A partir de la Revolucin Liberal y especialmente en los gobiernos del
General Eloy Alfaro se propuso la construccin de un gran nmero de
escuelas y colegios, los cuales se han mantenido hasta nuestros das.
Por lo que se puede decir que en el pas existe una amplia variedad
de edificios escolares estableciendo diferencias de acuerdo a la poca
de su construccin.
La accin por parte de los municipios en el mbito escolar en todo el
pas fue muy mas tarda, ya se remonta a principios de siglo cunado
el Municipio capitalino ejecuta la construccin de la Escuela Espejo y
posteriormente la Escuela Mariscal Sucre. La ubicacin de estos
establecimientos en un inicio fue improvisada, ya que la construccin
de los nuevos locales se realiz a medio siglo, poca en la cual se dio
mucha mas importancia a la educacin por parte de los alcaldes.
Marco Terico
Implantacin del Proyecto
Inicialmente la Escuela Mariscal Sucre contaba con un vetusto local
que perteneci a la Escuela Municipal Espejo, ubicado en la calle Junn
de la Ciudad de Quito y hacia el sur se fue consolidando un terreno
con el relleno que conform la continuacin de la calle Sucre. Es en
este sitio donde finalmente se decide realizar la implantacin del
proyecto.
del arquitecto fue hacer una muy sutil divisin, casi virtual, separando
el patio en varios lugares para que sean usados de acuerdo con la
edad de los estudiantes y a la vez consegua hacer lugares
recreativos cubiertos en caso de lluvia.
Antecedentes
Anlisis
Anexos:
Visita a la Escuela Mariscal Sucre
Bibliografa:
Revista Trama Arquitectura+Diseo81
Revista Oficial Del Colegio de Arquitectos del ecuador 1997
http://www.panoramio.com/photo/54926274
Revista Trama 56 Revista de Arquitectura 1992