ENSAYO FMEADMON: LA HISTORIA ECONMICA Y SUS

PROTAGONISTAS

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUROCCIDENTE
CARRERA: ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
CURSO: FUNDAMENTOS MACROECONMICOS ADMON
SECCIONES A y B
M.Sc. ALVARO ESTUARDO GUTIRREZ GAMBOA

ENSAYO:
LA HISTORIA ECONMICA Y SUS PROTAGONISTAS

QUETZALTENANGO, 5 DE SEPTIEMBRE DE 2015.

INDICE TEMTICO

Orde
n
I

Contenido
Introduccin
GRECIA Y ROMA

Pgin
a
3
6

II

FEUDALISMO, LOS ESCOLSTICOS TARDOS Y LA

CORRIENTE RENACENTISTA

III

MERCANTILISMO Y FISIOCRACIA DURANTE LOS

SIGLOS XVI AL XVIII

10

IV

LA ESCUELA CLSICA LIBERAL

14

LOS NEOCLSICOS O TERICOS DE LA UTILIDAD

MARGINAL

18

VI

KEYNES Y EL MITO DE LA TERCERA VA

20

VII

LA ESCUELA AUSTRACA DE LA ECONOMA EN EL

SIGLO XX Y LA ESCUELA MONETARISTA

22

Conclusin
Bibliografa

24
29

LA HISTORIA ECONMICA Y SUS PROTAGONISTAS

Es abiertamente absurdo definir la libertad de un ser como su poder de llevar a

cabo un acto que es imposible por su propia naturaleza Murray N. Rothbard

INTRODUCCIN
Toda persona, cuyo campo de estudio lo constituya la comprensin y el anlisis de
la ciencia econmica, a menudo tropieza con toda una serie de cuestionamientos
que le obligan a plantearse la disyuntiva en cuanto a ser crtico del status quo
prevaleciente, o quedarse simplemente como espectador ante todos los hechos
que se derivan de la interaccin que se genera dentro de un sistema econmico.
En el primer caso, se hace ms que evidente el hecho de que el economista crtico
tiende a emitir sus opiniones desde el mbito de la amplitud de sus conocimientos,
mismo que le han provisto de cierta formacin que le faculta para proponer la
mejor salida posible ante la problemtica tanto econmica, poltica y social, lo cual
es un camino que puede herir muchas susceptibilidades, principalmente entre
aquellos que ya sea por no conocer el funcionamiento de la mecnica econmica
o porque en definitiva cometen errores en el anlisis de forma intencional, no
aceptan as de ninguna manera que alguien con una comprensin ms amplia
acerca del contenido tanto terico como filosfico de la ciencia econmica podra
as, aportar soluciones ms racionales y adecuadas que se orienten al libre
mercado.
Por aparte, en el segundo caso que se refiere concretamente al simple
espectador, pues no hay mucho que decir, ya que este al final por si negligencia e
irresponsabilidad intelectuales, al no alzar su voz para criticar los desvaros
intelectuales de los gobernantes del momento, no hacen ms que convertirse en
cmplices de esta infamia intervencionista que solamente transgrede y limita las
libertades individuales.
De esta manera, quienes muchas veces hacen alarde de conocer la historia
econmica del mundo, no siempre lo hacen sealando los errores evidentes que a
lo largo de sta se han manifestado en todo el mundo, sino que muchas veces lo
que hacen es exaltar las virtudes de filsofos, monarcas, lderes religiosos y
polticos que en su respectivo momento solamente provocaron toda una serie de
ideologas y filosofas que tuvieron como consecuencia el heredar a la humanidad
toda una serie de pensamientos que en lugar de resolver los problemas ms

urgentes y sensibles de la sociedad, lo nico que lograron fue provocar males

mayores.
De este modo a travs de la historia, se han hecho manifiestos diferentes mtodos
y enfoques, que desde el punto de vista de quienes han tenido a bien explicar la
historia, esto lo han logrado evidenciando la existencia de toda una serie de
estructuras ideolgicas que integran elementos tanto econmicos como polticos y
sociales que han persistido en el largo plazo. De ah que, este conocimiento
permite as determinar las razones por las cuales se han producido los ms
importantes cambios en la estructura de las economas histricamente hablando,
siendo algunos ejemplos de esto, el paso del sistema feudal al sistema capitalista
que incluy toda una serie de crisis coyunturales particularmente durante los siglos
del XIV al XVII y que involucraron entre otros hechos histricas, el poder religioso
de la Iglesia Catlica a travs de la Santa inquisicin, la corriente cultural y
cientfica renacentista opuesta a la iglesia, el descubrimiento del nuevo continente
y su posterior conquista y colonizacin; asimismo ya en el siglo XX se hace
manifiesta la gran depresin de 1929, la crisis del petrleo de1973, la crisis
econmica de 1988 con una nueva cada de la bolsa de Nueva York, y ya en el
siglo XXI, la crisis sub prime en Estados Unidos, la actual crisis en los pases
europeos, y ms recientemente, la crisis de devaluacin del Yuan en China a la
mitad de su valor, lo cual tiene bajo alerta a los mercados financieros actuales.
Todos estos fenmenos as sealados, no hacen ms que confirmar el hecho de
que las lecciones que la historia econmica ha brindado a travs de las diferente
pocas, por alguna o algunas razones, no logran asimilarse ni aprenderse del
todo, pero esto se debe en la gran mayora de los casos a la inevitable influencia
que en el mbito poltico ejercen sus principales actores, quienes muchas veces
conocen cul es el mejor camino para lograr la preeminencia de un sistema
econmico sano, pero que como meta no les es de ninguna manera atractivo toda
vez que sus objetivos particulares desde la coyuntura poltica partidista van en
contra de la salud econmica de la sociedad, prefiriendo as que el mismo sistema
de cosas que abarca a un sistema corrupto, una poblacin ignorante y cada vez
ms dependiente de los gobiernos, se mantenga invariable.
De esta manera, es a partir de la presente entrega que se analizarn a travs de
las diferentes pocas y tambin a travs de sus diferentes protagonistas, los
principales aportes que para la solucin racional de la problemtica econmica se
han planteado en los anales de la historia, procurando mediante un anlisis
objetivo proporcionar al lector un marco referencial que le ayuda a entender el
pasado para poder as confrontar el presente y a la vez pueda tambin emitir su
propio juicio para conocer si bajo las actuales premisas y polticas econmicas las
sociedades del mundo se estn acercando o alejando cada vez ms del ideal
libertario que ha permitido el desarrollo especular de las principales economas del
mundo, y al cual economas como la Guatemala no han podido acceder, debido
que su sistema econmico poltico y social se encuentra totalmente confrontado
con la libertad econmica, imponiendo lmites a las libertades ciudadanas,

interviniendo la propiedad privada y expandiendo en lugar de limitar los poderes

de los gobernantes.
Habiendo sealado todo lo anterior, y para incentivar al lector en la profundizacin
del estudio y anlisis de la historia de los procesos econmicos en el mundo, en la
presente entrega se tratarn de manera breve pero objetiva, los procesos
histricos acaecidos en los siguientes escenarios: En primer lugar, los contextos
griego y romano en la antigedad en donde se sealar a su principales
protagonistas y relaciones econmicas; en segundo lugar, la etapa histrica
conocida como la Edad Media, dividiendo a esta en tres momentos elementales
como lo pueden ser el Feudalismo, la influencia escolstica tarda y la corriente
renacentista.
Un tercer escenario estar representado por los pensamientos mercantilista y
fisicrata desarrollados durante los siglos XVI al XVIII, describiendo tanto a sus
principales idelogos como tambin las circunstancias que les dieron origen.
En cuarto lugar, se har una semblanza histrica acerca de la transicin europea a
la Escuela Clsica o liberal desarrollada durante el siglo XVIII incluyendo en ella
no solo a sus principales idelogos sino que tambin analizando a la Doctrina
Marxista dada a conocer en esa poca.
Posteriormente en un quinto escenario, se abordar a los as llamados Tericos de
la Utilidad Marginal ms conocidos como Neoclsicos cuyas teoras hicieron
historia durante el siglo XIX y que impulsaron a la llamada Escuela austraca de la
economa que constituir la sexta parte de este ensayo, para continuar as con la
polmica propuesta econmica de la escuela Keynesianista a principios del siglo
XX en la sptima parte.
Ya para finalizar la presente entrega, se abordarn los principales elementos de la
llamada Escuela austraca de la economa la cual constituye el anlisis ms
contemporneo acerca del comportamiento de la sociedad dentro de un contexto
libre, bajo el estudio praxeolgica de las acciones humanas.
I.

GRECIA Y ROMA

De alguna manera, puede decirse que muchos de los ms destacados

economistas que profesan la ideologa liberal, le otorgan en primera instancia a
Grecia el origen de la as llamada Filosofa libertaria. Y es que, debe recordarse
que los antiguos griegos y su capital Atenas, sentaron las bases de la civilizacin
moderna y sus principales expresiones mismas que estn contenidas en el arte, la
ciencia, la filosofa, la poltica, la economa y tambin el Derecho, siendo as esta
nacin reconocida como la piedra fundamental del conocimiento universal a
travs del anlisis y la sntesis.
De ah que nombres como Scrates, Platn, Aristteles, Pitgoras, Homero,
Hilpcrates y Eucldes, son solo algunos de los nombres ms sobresalientes

dentro de esta explosin de conocimientos tan primitivos pero al mismo tiempo tan
actuales. Sin embargo, todo este conocimiento jams hubiera sido posible sin la
figura de la vida en libertad cuyo ejercicio permite eliminar las ataduras inherentes
al sometimiento de una autoridad superior ya sea esta monrquica o teolgica.
Lo anterior poda as lograrse gracias al sometimiento de normas generales de
recto comportamiento que les permitan no solo a los ciudadanos griegos sino que
tambin a los extranjeros radicados en Grecia y hasta a los mismos esclavos,
tener plenas libertades una de las cuales era sin suda el derecho a la propiedad
privada, por lo que esta civilizacin se caracteriz por ser un pueblo de
propietarios, an y cuando el principal filsofo griego, Platn, hiciera desdn
acerca de las actividades comerciales e industriales las que miraba con desprecio,
pero que paradjicamente era una de los principales defensores de la propiedad
privada.
En sntesis, puede afirmarse que los griegos lograron su auge econmico y los
grandes avances que tuvieron en la ciencia gracias a la figura de la esclavitud
(propiedad privada) lo cual les permiti liberar tiempo para dedicarlo a actividades
generadores de nuevos conocimientos pero que de la misma manera se
constituy en la razn por la cual no pudo avanzar ms.
Puede afirmarse que, si bien los griegos sentaron las bases econmicas de la
libertad para el mundo moderno, el Imperio Romano aport a travs del estudio de
la ciencia del Derecho, los preceptos legales que rigen y condicionan esa vida en
libertad. As cuando Grecia pasa al dominio romano una de las maravillas que los
conquistadores conservaron lo constituyeron los escritos de los filsofos de la
antigedad an y cuando la mayora de dichos documentos importantes fueron
ignorados y hasta destruidos. Sin embargo, aquellos que fueron rescatados del
infortunio de la destruccin, fueron aprovechados con amplitud por los eruditos
romanos, particularmente en asuntos econmicos, polticos y de ciencia aplicada,
lo cual en definitiva les fue sumamente til en la extensin de su imperio.
Desafortunadamente los vicios derivados de la ineficiente e irresponsable
administracin de sus soberanos llev al imperio a una crisis econmica que fue el
resultado del envilecimiento de la moneda y de los mismos vicios del pueblo
romano que se fue acomodando de forma tal que su estructura militar se debilit
provocando que las tribus brbaras que otrora fueran sus esclavos se convirtieran
as en el instrumento de su desintegracin inminente.
Dentro del mismo orden de ideas, surgi dentro del contexto religioso politesta
romano, una nueva religin la cual ejercera una profunda y poderosa influencia en
los siglos posteriores al Imperio Romano, siendo esta el as llamado Cristianismo,
cuyo impulsor fue un hombre oriundo de Judea llamado Jess. Su prdica de
amor al prjimo, la justicia y la libertad, se constituy aunque de forma no directa,
en una amenaza para la estructura poltica de Roma, por lo cual fue ejecutado. Sin
embargo, su legado prevaleci y a travs de l se establecen los fundamentos de
la religin Catlica o Universal, que poco a poco se fue expandiendo primero por

Oriente Medio y posteriormente por toda Europa, siendo en la Edad Media en

donde se hace manifiesto su mayor auge y que a travs de los ministros religiosos
o sacerdotes, no solo contina con la base filosfica y religiosa de su fundador
sino que, en la misma medida se dedican al cultivo de la ciencia derivado del
legado intelectual de Grecia y entre cuyos objetos de estudio tambin se
encuentra la ciencia econmica.
II.

FEUDALISMO, LOS
RENACENTISTA.

ESCOLSTICOS

TARDOS

LA

CORRIENTE

Cuando ocurren las invasiones brbaras que propiciaron la cada del Imperio
Romano, la divisin poltica en Europa cambia de la misma manera y de forma tal
que la fragmentacin de los territorios se hace evidente con el surgimiento de
pases como Espaa, Inglaterra, Portugal, Francia, Italia y Alemania. Esta
situacin propicia de alguna manera un cambio de rgimen que inicialmente para
el caso de Grecia y Roma estaba representado por la esclavitud de seres
humanos al servicio de sus amos, los cuales al darse cuenta de que, sin el apoyo
del Imperio la manutencin de todos los esclavos se convertira en un asunto
sumamente oneroso, razn por la cual se prefiere liberarlos, permitindoles vivir
en los territorios propiedad de sus antiguos amos, a cambio de convertirse en
siervos de los mismos y pagando cierto tributo por el usufructo de la tierra, siendo
as como surge el rgimen Feudal que abarc la poca comprendida entre los
siglos del IX al XV aproximadamente.
As, los siervos bajo que se encontraban bajo el gobierno de los seores feudales,
lograron desarrollar toda una serie de habilidades que propiciaron muchas
innovaciones para la poca en mencin, las cuales eran particularmente de tipo
tecnolgico, tal es el caso de los molinos de agua y de viento entre otros avances,
los cuales ayudaron a estas personas en el desarrollo de tcnicas que los
confirieron destrezas que se fueron transmitiendo de generacin en generacin,
evidencindose con esto, la divisin del trabajo que permite hacer ms eficientes
las tareas.
Otros avances atribuibles al rgimen feudal abarcan en la misma medida a la
agricultura, la metalurgia, energa hidroneumtica, minera, ganadera, la alquimia
y la construccin, que derivaron en una mayor productividad en la fuerza de
trabajo humano lo cual trajo un mayor progreso dentro de las sociedades feudales,
an y cuando la libertad si bien no era un derecho pleno, por lo menos permita
esa creatividad e innovacin que caracteriz a la mano de obra de la poca.
A su vez, el poder de la Iglesia Catlica, misma que se constitua en el verdadero
poder detrs de Reyes, Monarcas y Seores feudales, se garantiza esta condicin
gracias al papel que jug durante la cada del Imperio Romano, con lo cual
adquiere un privilegio evidente a travs del cual influye en todos los asuntos
econmicos y polticos de los reinos sometidos a su intervencin sistemtica.

Es as como dentro del marco del poder del catolicismo, surge la lite intelectual
de pensadores conocida como los escolsticos tardos, quienes como ya se
mencion debido a su acuciosa dedicacin al estudio de las ciencias, se
constituyeron as en las personas ms cultas e instruidas de su poca, destacando
sus estudios en disciplinas como la filosofa, la matemtica y por supuesto tambin
la economa, siendo su primer y mximo exponente Santo Toms de Aquino quien
inicio esta corriente de pensamiento gracias a la traduccin de las obras que los
filsofos y hombres de ciencia griegos dejaron como legado para la humanidad.
Cabe mencionar que a pesar de las grandes limitantes y restricciones propias de
la religin catlica se hacan presentes en la poca de los escolsticos tardos,
estos sacerdotes hicieron toda una serie de aportes dentro del marco de sus ideas
relacionadas con la ciencia econmica, que en ese tiempo an no era considerada
como tal, pero quizs ms importante que eso, supieron establecer una amalgama
entre los elementos que forman parte del proceso econmico y la figura de la
libertad con todas sus implicaciones.
De esta manera, los escolsticos comentaron de forma positiva a la figura del libre
comercio tanto interior como exterior lo cual significa que estaban a favor de la
empresarialidad, pero tambin del cobro de intereses sobre prstamos ya que
desde esa poca consideraban que la figura del inters representa el precio por
los servicios que presta el dinero, pero sin llegar hasta la figura de la usura o el
cobro desmedido y exagerado de intereses lo cual constitua para los escolstico
un pecado comparable con robar.
Otro importante punto a su favor lo constituye tambin la figura de los contratos y
su respeto a las condiciones signadas en ellos, y por los cuales las partes que
intervienen en el mismo deben cumplir a cabalidad las condiciones estipuladas
puesto que se consideraba como una deshonra grave tanto para la persona como
para sus descendientes el incumplir las clausulas de ese contrato. De la misma
manera se opusieron rotundamente a alterar la composicin metlica de las
monedas de oro y plata con la finalidad de envilecerlas, ya que bajo este
procedimiento haba as mas moneda circulando pero en el mediano plazo esto
provocara el encarecimiento gradual y paulatino de los bienes, fenmeno
conocido hoy en da como inflacin la cual promueva la aparicin de los ciclos
econmicos tanto recesivos como depresivos.
Sin embargo, cabe mencionar que el punto negativo atribuido en general a la
iglesia Catlica lo constituye el hecho de haberse reservado nicamente para los
sacerdotes de este tiempo todo este bagaje de conocimientos cuya acceso era
muy limitado para los ciudadanos comunes quienes de por s eran poseedores de
la ms absoluta de las ignorancias, circunstancia que propici el surgir de los
tribunales de la Santa Inquisicin, lo cuales condenaron a ilustres hombres de
ciencia como Galileo Galilei como tambin a Nicols Coprnico, y en general a
todo aquel que contraviniera las disposiciones de la iglesia.

As, dentro de este marco de opresin eclesistica, surge gracias a la divulgacin

de la traduccin de los textos griegos iniciado por Santo Toms de Aquino, un
nuevo movimiento intelectual y cientfico que vendra a cuestionar y a rebatir las
enseanzas metafsicas de la iglesia, siendo este el as llamado Renacimiento. De
esta manera la sociedad europea comenzando en Italia, comienza a cuestionar y a
analizar los fenmenos tanto naturales como tambin econmicos, polticos y
sociales, contraviniendo las explicaciones de origen divino de la iglesia. De esta
manera gracias al auge de la razn y la explicacin lgica de los fenmenos, los
italianos adoptan un escepticismo que es cada vez ms reconocido en el
continente europeo, lo cual los convierte en pensadores ms objetivos y menos
influidos por la religin debido a su atesmo general.
De este modo, la etapa renacentista se convirti en la corriente intelectual a travs
de la cual la Edad Media oscurantista lleg a su fin y que tuvo una duracin
aproximada de 700 aos durante los cuales prevaleci la ignorancia, el temor a lo
desconocido y la condena por pensar diferente, siendo as como a travs del
renacimiento cientfico impulsado por personajes como Leonardo Da Vinci,
Maquiavelo, Galileo y Coprnico, se le otorga impulso a una novedosa poca de
auge cientfico y que como ya se mencion, esto se logra a travs del
redescubrimiento de los aportes griegos.
III.

MERCANTILISMO Y FISIOCRACIA DURANTE LOS SIGLOS XVI AL XVIII.

La corriente cientfica renacentista propici gracias a los avances tecnolgicos que
sus principales exponentes desarrollaron un desarrollo sumamente notable en
todos los mbitos de la Europa de ese momento. Sin embargo estos avances
tambin trajeron consigo toda una serie de conflictos que entremezclaron
diferentes conflictos blicos entre pases que se producen por la imposibilidad de
llegar a acuerdos comerciales mutuamente favorables y que derivaron por ello en
la bsqueda de nuevas rutas martimas cuya finalidad era la expansin comercial
y tambin el proceso de colonizacin, actividades que les permitiran a su vez la
obtencin de metales preciosos como el oro y la plata que posteriormente
inundaron a pases como Espaa, Francia e Inglaterra y que posteriormente
provocaran crisis por inflacin.
As y bajo estas condiciones se establece el origen de una nueva modalidad o
pensamiento econmico, como lo fue en su poca el orden mercantilista, cuya
presencia se hizo notable principalmente durante los siglos XV al XVIII en pases
como Espaa, Francia, Inglaterra, Holanda, Italia y Portugal. De esta manera,
siendo esta corriente posterior al sistema feudal se constituye en un sistema de
ideas polticas mismas que tuvieron amplia prevalencia en ese momento histrico,
y que aunque en ese momento y a pesar de que la economa an no constitua
una ciencia, como sistema facilit la acumulacin de capitales convirtindose as
en la antesala de lo que ms tarde sera el sistema de produccin capitalista.
Este sistema a diferencia de los imperios de la antigedad y el sistema feudal que
menospreciaban a las actividades mercantiles e industriales, por el contrario, logra

su mayor auge a travs de las ya mencionadas ya que eran las que le otorgaban
su verdadera dinmica a la economa gracias al intercambio entre colonias y el
comercio exterior an y con sus limitaciones por la situacin blica prevaleciente.
De este modo bienes tales como incienso, oro y plata, plvora, especias, telas,
piedras preciosas y hasta armamento, eran trasegadas muchas veces de forma
ilegal pero legtima, debido a la demanda prevaleciente.
Sin embargo, el aspecto que caracteriz de manera particular al sistema
Mercantilista fue sin duda alguna la intervencin estatal dentro del proceso
econmico, por lo cual y ante las condiciones de guerra y de crisis prevaleciente
en esos aos, esta situacin obligaba as a demandar la proteccin del Estado, lo
cual deriv en un sistema corrupto de privilegios y corrupcin con los cuales las
monarquas favorecan as a los ms ricos e ilustres miembros de la sociedad,
asegurndose as la provisin de moneda y bienes que permitan el sometimiento
de las colonias de la Nueva Espaa.
Entre los tericos de la poca mercantilista que expusieron las primeras ideas
econmicas afines a este sistema se puede mencionar a Toms Mun, quien
seal que toda mercanca es fuente de riqueza, as como la importancia del
comercio exterior y la balanza comercial; asimismo Antonio Serra, quien seal la
importancia del tipo de cambio y sus efectos en la balanza de pagos as como la
ley de disminucin de rendimientos en la agricultura; asimismo Jean Bodin quien
introduce el concepto de soberana para mantener el orden ciudadano a travs del
ejercicio del poder estatal, siendo tambin partidario de los sistemas absolutistas y
de la proteccin estatal a la industria local.
De este modo y de acuerdo a lo anterior, el sistema mercantilista, si bien se
desarroll durante la poca ya sealada, de ninguna manera puede considerarse
que ha desaparecido de la escena econmica mundial, toda vez que sus
principales caractersticas que lo sealan de propiciar la corrupcin y los
privilegios en las economas ms dbiles del mundo tales como en Latinoamrica,
solamente entorpecen la generacin de una mayor riqueza y mejores condiciones
de vida para los ciudadanos vctimas de ese proteccionismo e intervencionismo
estatal.
Con relacin al contexto de la as llamada Fisiocracia, puede decirse que dicha
corriente surge casi de forma paralela al anterior sistema mercantilista en el siglo
XVIII, siendo su origen eminentemente francs, siendo sus principales exponentes
y fundadores Francoise Quesnay, Daniel Bernoulli, Anne Roberto Turgot y Richard
Cantilln.
Para estos socilogos y analistas de la ciencia econmica, el trmino Fisiocracia
es una expresin totalmente opuesta a la cultura de privilegios y corrupcin que
dentro de un sistema econmico prevaleca en la Europa en esa poca, de tal
manera que dicho trmino significa Gobierno de la naturaleza, y que representa
un orden de tipo natural, es decir que todos los fallos y crisis ocasionadas por las
polticas mercantilistas eran provocados por la constante intervencin del Estado

en la economa, ante lo cual para el buen funcionamiento de sta, debe permitirse

que opere con total libertad de la misma manera en que lo hacen las leyes de la
naturaleza, esto es sin la intervencin de nadie.
Cabe mencionar tambin que la Francia del siglo XVIII era ms proclive a
otorgarle mayor importancia a las actividades agrcolas que a la industria y el
comercio, puesto que las mismas condiciones polticas y de confrontacin con los
pases vecinos, obligaban as a fomentar la actividad de siembra y cultivo con
fines de manutencin, aparte de que los campesinos franceses absorban la
mayor carga tributaria pagando ms impuestos, con lo cual el comercio y la
industria pasaban as a un segundo plano siendo consideradas como estriles,
situacin que hoy por hoy ha cambiado radicalmente, siendo estas actividades la
principal fuente de ingreso de las sociedades modernas.
As y aunque dicha corriente en realidad no tuvo mayor aceptacin entre la lite
intelectual francesa, an y en la poca actual prevalece el principio por el cual se
debe impedir que los gobiernos jueguen un papel interventor dentro del proceso
econmico tomando las decisiones, cuando en su lugar debe constituirse en el
rbitro que a travs de las instituciones afines haga cumplir la ley sin
discriminacin ni privilegios, lo cual deriv principalmente en el desarrollo de dos
reas importantes, siendo estas, la economa poltica y el anlisis tcnico
econmico, aunque en el primer caso s hicieron contribuciones muy notables en
el segundo de stos se hacen palpables diversos errores que lamentablemente se
trasladaran a los futuros analistas econmicos.
Para finalizar el contenido y bases filosficas de la escuela Fisicrata, es muy
importante sealar los aportes tericos que en su momento sus principales
exponentes legaron y que se constituyeron en parte importante del basamento del
sistema Capitalista liberal, siendo estos aportes en primer lugar Francoise
Quesnay quien fue el fundador de la Fisiocracia y cuya incursin en la economa
se hace presenta a travs de su obra Le tableau economique y en donde
tambin surge el concepto de Laissez Faire que de alguna manera es un
reclamo ante el poder evidente del Estado que le confiere un status privilegiado a
la actividad agrcola frente a la industria y el comercio. Cabe mencionar que los
fisicratas no estaban del todo convencidos del mercado libre y defendieron
tambin a la agricultura y los productos naturales en cuanto a incentivar su
consumo frente a los productos manufacturados que promovan gastos
"improductivos que desplazaban en consumo de productos agrcolas.
Por su parte Daniel Bernoulli (1799 -82) es considerado como el fundador de la
economa matemtica, haciendo uso de las probabilidades y la estadstica, sin
embargo debe mencionarse a este respecto que si bien estas herramientas son
tiles en el anlisis de datos e informacin del pasado, su uso irreflexivo provoca
una errnea interpretacin de la realidad en el mbito de las acciones humanas.
Sin embargo y a pesar de las falsedades evidentes en el anlisis de Bernoulli, sus
contribuciones dudosas por cierto en el uso de las matemticas en el anlisis

econmico, fueron adoptadas por el terico francs Pierre Simn Laplace en su

Teora analtica de las probabilidades.
Como tercer y ltimo exponente de la escuela Fisicrata es digno de mencionar el
aporte de Richard Cantilln a quien se le considera como el primer escritor de un
tratado de Economa Poltica denominado Ensayo de la naturaleza del comercio
en general, en 1775. Muchos historiadores en materia econmica lo han
considerado inclusive como el Padre de la economa moderna (Ravier, 2012),
siendo sus contribuciones principales, la epistemologa de la economa, que
permite plasmar teoras en base a la lgica deductiva estableciendo relaciones de
causa y efecto, mismas que posteriormente adoptaron los economistas clsicos
quienes posteriormente los trasladaran a la Escuela austraca de la economa.
De la misma manera otra de sus contribuciones ms sobresalientes lo constituye
tambin sus aportes a la teora del valor y los precios de los cuales deca que el
valor intrnseco de un bien est representado por la cantidad de tierra y de trabajo
que forman parte de su proceso de produccin y que considera a dos factores, la
fertilidad de la tierra y la calidad de trabajo, asimismo plantea una relacin entre
precio de mercado y valor de mercado que representan la fijacin de los precios
reales de mercado, reconociendo dentro de este proceso condiciones de
incertidumbre y funcin empresarial en la cual para el empresario los costos son
ciertos pero los ingresos no lo son, debido a que es el consumidor final quien
posee la soberana del mercado premiando al eficiente y eliminando del mercado
al ineficiente.
De esta manera tanto la escuela Mercantilista como Fisiocracia representaron
histricamente dos manera muy distintas de apreciar al proceso econmico y sus
relaciones demostrando para la poca mercantilista que la intervencin del
Estado, la concesin de privilegios, el proteccionismo, la expansin monetaria y la
imposicin de barreras al libre comercio, conducen definitivamente a crisis
recurrentes cuya principal manifestacin est representada por los ciclos
econmicos, siendo por ello de suma importancia el aprender que las condiciones
actuales de crisis en funcin de sus causas al final vienen siendo las mismas de
hace ms de trescientos aos y que de muchas maneras fueron analizadas,
discutidas y criticadas por los fisicratas cuya contribucin al momento actual es
pertinente dentro de sus principales aspectos.
IV.

LA ESCUELA CLSICA LIBERAL

Puede afirmarse que un momento decisivo en la historia de la economa, est

representado por los aportes que a dicha ciencia hicieron como contribucin
importante los as llamados economistas clsicos del siglo XVIII, quienes
desmintieron todos los mitos prevalecientes derivados del contexto mercantilista,
que tanto perjuicio ocasionaron a las economas europeas, que condicionaban al
sistema econmico a travs de la coaccin poltica y que fueron mencionadas con
anterioridad.

De esta manera surge como primer representante de la llamada Escuela Clsica

de la economa Adam Smith (1723 -90) de origen escocs, quien a travs de su
legado intelectual expresado en la Teora de los sentimientos morales y el
Anlisis acerca del origen de la riqueza de las naciones, describi la manera a
travs de la cual un sistema econmico deba funcionar dando a conocer el
principio de la Mano invisible, que significa que el individuo acta siempre en la
bsqueda de su propio inters, pero que en este proceso logra sin proponrselo
de ninguna manera beneficiar a terceros, lo cual es un principio elemental del libre
mercado, o sea la capacidad de actuar y dentro de la cual dichas acciones derivan
en una divisin del trabajo que le permite a travs de la especializacin en el
mismo, obtener resultados de eficiencia que le permiten obtener un beneficio
proporcionndole a otros lo que desean, de ah que Adam Smith comparte el
criterio fisicrata de la no intervencin del Estado en el sistema y quien debe
dedicarse nicamente a brindar servicios bsicos como defensa, justicia y obras
pblicas, ya que mientras ms libertades tiene el sistema mayores son a su vez
los beneficios que obtiene la sociedad. Puede afirmarse entonces que es a partir
de Adam Smith, que la economa adquiere el carcter de cientfica conocindose
inicialmente con el nombre de Economa Poltica.
Otro economista clsico posterior a las ideas de Adam Smith, es as el tambin
escocs David Ricardo (1772 -1823), cuyo aporte terico principal est
representado en su obra Principios de economa poltica y tributacin. Ricardo
discute la Teora del valor trabajo que tambin abord Smith que seala que los
bienes tienen valor en funcin de la cantidad de trabajo que se aplica en ellos, la
cual es desde el punto de vista de la Escuela austraca de la economa, totalmente
incorrecta. De la misma manera debati el concepto errneo de que las
exportaciones deban ser mayores a las importaciones ya que esto propiciaba la
concesin de privilegios mediante la proteccin de empresas ineficientes, de ah
surge la Teora de las ventajas comparativas que como resultado de la divisin del
trabajo, las regiones que se dedican a lo que mejor saben hacer desde el mbito
de la produccin local podrn hacer intercambios ms eficientes que dedicndose
a actividades en las cuales tienen amplia desventaja, lo cual da muestra de su
posicin en cuanto a defender la figura del Comercio Internacional.
Otro destacado economista clsico est ampliamente representado por Thomas
Roberto Malthus (1766 a 1834), cuyas obras Principios de Economa Poltica y
Teora de la poblacin dieron a conocer su particular opinin en cuanto a las
consecuencias econmicas que tiene la explosin demogrfica, explicando que
mientras que la poblacin crece de forma geomtrica o exponencial, los recursos
para su manutencin por el contrario crecen de forma lineal, esto implica que a
mayor poblacin menos recursos disponibles, por lo cual Malthus consideraba que
por ese motivo las guerras, pestes y hambrunas eran males necesarios para lograr
cierta condicin de equilibrio entre demografa y recursos. Actualmente dicha
teora carece de fundamento, ya que se ha demostrado plenamente que el
crecimiento poblacional no est reido de ninguna manera con los recursos
disponibles para su sostenimiento, sino que ms bien ese aumento de la poblacin
ha permitido disear tecnologas innovadoras en el sector agrcola lo cual ha dado

como resultado que en el siglo XXI existan recursos ms que suficientes para
alimentar al orbe.
En el mismo sentido, no puede faltar tampoco el anlisis econmico de Jean
Baptiste Say (1767 a 1832), quien fue el primero en sealar que es el valor de uso
que los consumidores les otorgan a los bienes, lo que determina su costo,
situacin que posteriormente los tericos de la utilidad marginal o Neoclsicos
confirmaran. Asimismo fue el impulsor de la as llamada Ley de los mercados o
Ley de Say, por la cual toda oferta genera su respectiva demanda y no al
contrario, ya que para entender este aserto deben distinguirse dos conceptos
inherentes a dicha ley como lo son la necesidad o preferencia y el poder
adquisitivo de compra, de este manera en un mercado libre no es posible as una
crisis de sobre produccin. En la actualidad los conceptos tanto de utilidad
marginal como de la Ley de los mercados continan en el momento actual siendo
valederos ya que se ha demostrado su pertinencia dentro del marco de la accin
humana en los mercados afines al siglo XXI.
Para el caso de John Stuart Mill (1806 a 1873) quien es considerado como el
ltimo de los economistas clsicos, es precisamente con la exposicin de sus
ideas, que la ciencia econmica alcanza su mayor prestigio. Mill hace una
diferenciacin entre las leyes que rigen tanto a la produccin como a la
distribucin, destacando el hecho de que para los clsicos de la economa las
leyes que rigen a dicha ciencia no han sido inventadas ni diseadas por nadie,
sino que han sido el resultado del orden espontneo del mercado que permita que
dichas leyes fueran descubiertas, tal es el caso de la ley de la demanda en la cual
un aumento en los precios reduce la cantidad demandada en el mercado y a su
vez, en el caso de la oferta, un aumento en los precios tiene como efecto producir
ms bienes para el consumidor final. Dichos preceptos en el momento actual han
permitido en la poca actual entender de mejor manera el funcionamiento de los
mercados libres, cuyos principios y reglas no deben jams estar sujetas a las
disposiciones de los gobernantes tal y como en su momento tambin lo plasmaron
los fisicratas, sino que ms bien lo que se requiere son mayores libertades y
menos intervencionismo, lo cual no es ms que la poltica vigente en el contexto
de la mayora de pases que ven como sus libertades econmicas y de todo tipo
son cada vez ms limitadas.
Uno de los tericos ms controversiales, considerado en el mismo sentido tambin
como un miembro de la Escuela Clsica de la Economa aunque con obvias
reservas es Karl Heinrich Marx (1818 a 1883). Dicha escuela se desarroll ms o
menos en la misma lnea temporal en que los economistas clsicos como Smith,
Ricardo, Malthus y Mill expusieron sus ideas y su sustento ideolgico est
representado por la Teora del Materialismo histrico.
Dicha teora trata de explicar as los pensamientos del hombre y su relacin con
las condiciones sociales o medio de produccin bajo el cual vive, de ah que la
ideologa Marxista, que fue como se le denomin parte de premisas tales como:
que existe una lucha de clases entre la clase burguesa o adinerada de la sociedad

y el proletariado debido a que los primeros explotan sistemticamente a los

segundos dentro del proceso de produccin. De la misma manera son francos
opositores a la propiedad privada, siendo preferible la propiedad estatal de los
medios de produccin. En el mismo sentido surge dentro del idealismo marxista el
concepto de la Plusvala, por el cual de acuerdo a Marx, los asalariados proletarios
son quienes en realidad generan la riqueza, pero sin ser de ninguna manera
propietarios de los medios de produccin, por lo que es el empresario quien se
apropia de ese trabajo o riqueza adicional, misma que debera retribursele a los
trabajadores.
Asimismo, se plantean los conceptos de igualdad y justicia distributiva, por medio
de los cuales nicamente igualando a todos los individuos por el hecho de ser
tales y sin tomar en cuenta su mayor o menor contribucin al proceso productivo,
merecen recibir de forma equitativa el producto de la riqueza generada, sin
importar el grado de contribucin de cada quien a este proceso, significando esto
que la riqueza generada en un pas debe llegar en la misma proporcin a todos y
cada uno de los miembros de la sociedad y que, para poder lograr este ideal, es
necesario tomar el poder estatal por la fuerza y la violencia a travs de una
revolucin.
De este modo a manera de conclusin, el ideal de Karl Marx representa as un
intento por impulsar un nuevo sistema esclavista, en el cual el Estado pasar a ser
el mximo ente decisorio que condicionar todas las libertades ciudadanas y
tambin el derecho a la propiedad privada, ya que esa omnisciencia y
omnipotencia propios de quien cree que como autoridad sabe que es lo mejor para
los miembros de la sociedad, en definitiva va en total contraste con los tericos de
la economa clsica y quienes les precedieron, ya que los economistas clsicos
liberales estuvieron a favor de las libertades individuales y el libre mercado como
la forma ms eficiente de lograr la satisfaccin de las necesidades y deseos de los
miembros de la sociedad sin la intervencin ni de gobiernos ni de grupos que
limiten el libre actuar de los individuos quienes al hacer esto beneficien de una
manera ms eficiente las necesidades y deseos ms urgentes de los
demandantes.
Por lo tanto la Doctrina Marxista, de la cual se deriv la ideologa Socialista
totalitaria, y que tuvo como derivados a la Social Democracia, la Democracia
Cristiana y el Comunismo en muchos pases es por todo lo anteriormente
expuesto un total y evidente error intelectual (Von Mises, 1932).
V.

LOS NEOCLSICOS O TERICOS DE LA UTILIDAD MARGINAL

La Escuela Neoclsica debe su nombre al hecho de que retoma muchos de los
principios de su antecesora la Escuela Clsica, aunque cuestionando algunos de
sus postulados, tal es el caso de la teora del valor trabajo por la cual segn los
clsicos los bienes tiene valor de acuerdo a la cantidad de fuerza de trabajo
aplicada en ellos y que fue lo que le sirvi a Karl Marx para plantear su Teora de
la plusvala.

As, los economistas Neoclsicos conceban al sistema capitalista como un

sistema basado en la armona social dentro del cual existen diferentes agentes
que contribuyen as al proceso econmico, unos como factor trabajo y otros como
factor capital, y que al final se constituyen en recursos necesarios para la
produccin.
Se consideran en esta materia como los principales exponentes de la Teora
Neoclsica a William Stanley Jevons (1835 a 1882), Alfred Marshall (1842 a 1924),
Carl Menger (1840 a 1921), Eugene Bhm Bawerk (1851 a 1914), Leon Walras
(1834 a 1910) y Wilfredo Pareto (1848 a 1923).
Haciendo un semblanza acerca de las principales aportaciones tericas de esta
escuela, cabe mencionar que la teora que mayor influencia tuvo desde el mbito
del anlisis econmico lo constituy as el principio de la Utilidad Marginal
analizado por Menger y Bhm Bawerk, el cual se explica en el sentido de que
cuando una persona posee una unidad extra de un bien en la misma proporcin
aumenta su satisfaccin psicolgica, o sea que un amento en la posesin de
bienes genera una mayor satisfaccin individual. Sin embargo, esta situacin
solamente es posible, cuando el consumidor tiene la plena libertad de adquirir
todos los bienes que su poder adquisitivo le permita. Ahora bien, en contraposicin
a este nivel de satisfaccin que en definitiva no es permanente, si contina la
adquisicin y consumo de bienes el consumidor llegar a un punto en el cual esas
unidades adicionales mencionadas arriba dejarn de producirle la satisfaccin que
tena al inicio, por lo que optar por sustituirlos por otros, siendo este fenmeno
denominado como la Ley de rendimientos decrecientes y que en pocas palabras
significa que todo exceso de algo, al final obliga a sustituirlo por otro satisfactor.
A su vez, la contribucin de los factores productivos en forma de trabajo o de
capital, tienden a recibir cada uno de estos su respectiva retribucin dentro del
proceso productivo, o sea que contablemente hablando, los elementos del costo
de produccin tales como, materia prima directa, mano de obra directa y gastos
indirectos de fabricacin al final se traducen en un costo que el empresario
buscar recuperar como precio de venta, aunque como posteriormente lo
demostr la Escuela austraca de la economa, son los precios los que determinan
los costos, toda vez que los consumidores son quienes deciden cunto estn
dispuestos a pagar por ellos (Hayek, 1996).
En el mismo sentido, Leon Walras y Wilfredo Pareto, realizan dentro del marco de
esta Escuela, un anlisis relacionado con lo que denominaron la Teora del
equilibrio general misma que es el opuesto a la Teora del equilibrio parcial de
Marshall y Jevons, y que para su desarrollo debe generarse fuera del marco
intervencionista del Estado, sealando que los sistema econmicos, de alguna
manera, tienden a ajustarse de manera totalmente autnoma sin la intervencin de
ningn ente ya sea este estatal, privado o de grupos de presin quienes suelen
actuar de forma recurrente en la bsqueda particular de sus propios fines
particulares y que perjudican al resto de ciudadanos que confluyen en el mercado

convertidos en consumidores. De alguna manera, estos tanto Walras como Pareto,

se anticiparon al explicar su Teora del equilibrio, a lo que algunos economistas del
siglo XX pero particularmente James Buchanan denominaran como Fallas del
mercado, a travs de las cuales se restringe el funcionamiento eficiente del
proceso econmico restringiendo la participacin de sus agentes y que al final
solamente termina afectando a los consumidores quienes terminan siendo
vctimas de este sistema.
Debe aclararse que este equilibrio en trminos reales no existe, ya que la nocin
de equilibrio implica la ausencia de dinamismo en la economa, lo cual en funcin
de la evidente interactividad de las acciones humanas, jams se alcanza
plenamente (Von Mises, La accin humana, 1995).
As, la Escuela Neoclsica a travs de las teoras ya mencionadas con
anterioridad, se constituy en un aporte sumamente significativo para el anlisis
econmico, mismo que sent las bases y principios econmicos y filosficos de la
Escuela austraca de la economa a travs de su fundador Carl Menger, quienes
sealan directamente al intervencionismo del Estado como una expresin coactiva
que se considera nociva dentro del marco de condiciones que deben prevalecer
en un sistema libre, el cual si bien se caracteriza por ser anrquico de alguna
manera, paradjicamente es el resultado de un orden espontneo y que para su
sostenimiento requiere as de la garanta jurdica de las libertades individuales
para el logro de sus particulares objetivos.
VI.

KEYNES Y EL MITO DE LA TERCERA VA

A principios del siglo XX, se produjo en el marco histrico en la economa toda una
serie de expansiones monetarias y crediticias que fueron el resultado de la salida
de los pases europeos y tambin de Estados Unidos, del conflicto blico conocido
como la Primera Guerra Mundial. De este modo comenz una poca artificial de
auge econmico conocida como Los felices aos 20 (Friedman & Friedman,
2008) . Sin embargo a finales de esta dcada pero especficamente el 24 de
octubre de 1929, se produce la quiebra del principal bastin econmico en
Occidente, la Bolsa de Valores de Nueva York en Estados Unidos y cuyos efectos
fueron evidentes en todas partes del mundo, inclusive en Latinoamrica
particularmente en las cosechas de caf y que eran su principal producto de
exportacin.
As y en medio de este evidente caos, surgen las ideas y pensamiento econmico
de John Maynard Keynes, quien amparado bajo una posicin aristocrtica y
diplomtica que ejercieron mucha influencia en el mundo poltico de los aos 30,
propone as en base a sus teoras plasmadas en su obra Teora general del
empleo, el inters y el dinero, toda una serie de medidas para superar el
fenmeno depresivo de dicha dcada. De esta manera, Keynes, quien se
considera liberal, propone de acuerdo a sus teoras la no aceptacin en trminos
generales de las supuestas deficiencias del sistema capitalista como tampoco de
los defectos del sistema socialista totalitario. De ah que surge entonces lo que el

denomina como la Tercera va, por la cual los gobiernos, ante la supuesta
incapacidad del sector privado de mantener a flote la economa, proceden as a
intervenirla, logrando esto a travs de las polticas de pleno empleo, por las cuales
el gobierno a travs de un proceso expansionista de la moneda y del crdito,
promover la inversin, lo cual permitir a los desempleados vctimas de la Gran
depresin obtener as un empleo que les permita satisfacer sus necesidades.
De esta manera, los gobiernos comienzan a ganar cada vez ms poder, no solo en
Estados Unidos, sino que tambin en Latinoamrica y Europa, dando lugar
posteriormente al perodo de la Segunda Guerra Mundial a que el orbe en la gran
mayora de los casos, implemente cada vez ms polticas intervencionistas, ante
las cuales la poblacin le otorga a los gobiernos plenos poderes en las decisiones
econmicas y polticas, lo cual los convierte en gobierno dependientes,
restringiendo la libertad en el uso de la propiedad privada e imponiendo leyes cuyo
fin termina siendo la consolidacin del poder estatal.
A John Maynard Keynes se le considera as, en virtud de lo anterior como el
Padre del intervencionismo del Estado, y que si bien la intencin de todas estas
polticas expansionistas del dinero y del crdito como tambin del pleno empleo,
parecieran estar diseadas con buenas intenciones, a la larga no logran ms que
empeorar los problemas que pretendan corregir, de esta manera, cuando se
produce la expansin, la tasa de inters disminuye artificialmente como resultado
de un ahorro de tipo forzoso, lo cual provoca que los inversionistas accedan a
crditos que utilizarlos en inversiones errneas, mismas que en el mediano plazo
demostrarn que no eran rentables, desatndose as la crisis que deriva en los
ciclos econmicos de recesin y depresin con sus consecuencias inmediatas de
desempleo, escasez e incertidumbre y que no hacen ms que anticipar el dolor
que provocar la cura para la enfermedad de la crisis, aunque en ese momento se
produzcan fugas de capitales y por ende falta de incentivos para la inversin.
De lo anterior puede as derivarse que el aumento del gasto pblico que se
produce como resultado de la intervencin estatal al final es el resultado de no
limitar los poderes de los gobiernos, los que con tal de mantener la hegemona de
la autoridad del Estado omnipotente, ponen as en prctica polticas que no
representan de ninguna manera la solucin ms adecuada para el desarrollo de
las naciones.
Por ello es imperativo que los ciudadanos tomen el verdadero rumbo de sus
acciones libres haciendo obligatoria la implementacin de mecanismos legales
que le asignen al Estado Gobierno sus verdaderas y nica funciones las cuales
son: Infraestructura, seguridad, salud y educacin.
VII.

LA ESCUELA AUSTRACA DE LA ECONOMA EN EL SIGLO XX Y LA

ESCUELA MONETARISTA.
La doctrina econmica Keynesiana y sus evidentes errores mismos que han sido
adoptados como credo por los polticos y gobernantes en todo el mundo,

generaron durante el siglo XX uno de los debates ms encendidos en la historia

econmica moderna. Dichos errores que se tradujeron en las polticas
expansionistas y de pleno empleo en la dcada de los aos 30 y que en Estados
Unidos se implementaron a travs del New Deal impulsado por el Presidente
Franklin D. Roosevelt, fueron en su momento el centro del anlisis objetivo pero
crtico de los economistas austracos Ludwig Von Mises (1881 a 1973) y Friedrich
Hayek (1899 a 1992).
Aunque algunos cometen el craso error de denominar a esta corriente como
Neoliberalismo, en realidad la Escuela austraca constituye ms bien el resultado
de consolidar las ideas que se originaron en el siglo XVIII a travs de la Escuela
Clsica Liberal. De ah que sus aportes fueran retomados por los economistas de
la Escuela Neoclsica en el siglo XIX a travs de la Teora de la utilidad marginal y
la Ley de rendimientos decrecientes para posteriormente ser adaptados a las
condiciones prevalecientes a las necesidades del siglo XX y ms all.
Es por esto que ideas vinculantes al libre mercado, la propiedad privada, el
respeto a la ley y los contratos y el comercio internacional, se convierten en las
premisas ms importantes de los austracos, ya que estos mecanismos que son el
resultado de un orden espontneo, son los nicos que permiten lograr desarrollo y
prosperidad en el mundo libre.
As, es solo a travs de la libre movilizacin de bienes, personas y capitales unido
a la eliminacin de barreras intervencionistas estatales como aranceles, aduanas
e impuestos que el mundo podr llevar a cabo actividades de intercambio libres
dentro de un marco que propicie la paz y la armona entre los participantes,
requirindose adems la eliminacin de obstculos a la inversin sana resultado
del ahorro voluntario y que permitir a los participantes obtener mejores salarios y
un aumento general del bienestar en el nivel de vida.
Debe tambin en ese orden de ideas, estimular la competitividad de esas
inversiones para que sea el mercado y no el Estado quien decida cuales de estas
se quedan y cuales debern salir de la competencia, ya que no debe olvidarse que
dentro de un orden espontneo promovido por el libre mercado, el consumidor es
quien con su dinero vota por el ms eficiente, castigando al ineficiente. Tal es la
ley del mercado libre.
El Estado por su parte, debe asumir con responsabilidad su nico y verdadero rol
dentro de una economa de libre mercado, siendo esta el hacer cumplir la ley,
misma que no debe constituirse en un privilegio para grupos de presin o de poder
econmico que buscan privilegios que les permitan mantener como sus
particulares rehenes a los participantes del mercado libre, ya que en trminos
reales no se requiere de un cuerpo de leyes anacrnico u obsoleto cuya finalidad
sea ser un obstculo a la libertad ni otorgar prebendas especiales a nadie, ya que
solo se requiere de aquel marco legal que obligue a todos los participantes del
contrato social a cumplirlo a cabalidad (Buchanan, 1975).

Es as como la Escuela austraca es el referente que permite as concatenar todas

aquellas teoras e ideas derivadas de los economistas liberales inicialmente y que
permitieron el progreso de los pases occidentales que desde el siglo XVIII en
Francia, Inglaterra y tambin en Espaa y los Estados Unidos se opusieron a
seguir esa cultura interventora estatal impuesta por los soberanos y la Iglesia
Catlica, entendiendo a muy largo plazo que la libertad es el nico valor permite
que las sociedades prosperen.
Con relacin a la llamada Escuela monetarista, su creador fue el profesor Milton
Friedman (1912 a 2006), de la Universidad de Chicago. Dicha escuela de
pensamiento econmico considera que cuando se manipulan las variaciones de la
oferta monetaria, estas se constituyen en la causa principal de los fenmenos de
fluctuacin econmica tanto en la produccin de bienes y servicios como en el
nivel de los precios, esto en el corto plazo. En el largo plazo, dicha escuela parte
de la premisa de que los precios poseen una tendencia a cambiar de forma
proporcional a la oferta monetaria. (Economistas US, 2015)
Ahora bien, todo lo anterior desde el punto de vista monetarista significa que los
gobiernos bajo ninguna circunstancia deben de intervenir de forma directa en la
dinmica del mercado, por lo que su funcin principal debe consistir en evitar
conflictos entre los diferentes estratos de la sociedad, apoyando a las empresas.
As, los tericos de la Escuela monetarista consideran as que una poltica
econmica eficiente implica un crecimiento con estabilidad de la oferta monetaria,
o sea que en la misma medida en que la dinmica econmica se hace presente a
travs de inversiones derivadas del ahorro voluntario, en el mismo sentido debe
ampliarse la oferta de dinero.
La Escuela Bancaria, en contraposicin a la Escuela Monetarista, tiene como
premisas no solo la expansin del dinero y del crdito, sino que de la misma
manera es partidaria del sistema de Reserva fraccionaria por el cual se crea un
fondo de respaldo para los depsitos que no es de ninguna manera representativo
del total de depsitos a la vista. De este modo se utiliza un mecanismo que
permite crear dinero de la nada el cual se multiplica de forma fraudulenta en el
sistema bancario y que al final se convierte en dinero sin respaldo, lo cual, unido a
las polticas intervencionistas de la banca Central y que permiten la manipulacin
del tipo de cambio y de la tasa de inters, propician mediante estas acciones el
origen de los ciclos econmicos de recesin y depresin, porque la oferta
monetaria es el resultado de un mecanismo de ahorro forzoso, esto es dinero sin
respaldo (Huerta de Soto, 2009).
CONCLUSIN
Tratar de explicar en este pequeo y singular grupo de pginas todo el camino que
una disciplina como la Ciencia Econmica ha recorrido, desde los orgenes del
hombre racional y socialmente organizado, no es en s una tarea simple de
abordar. Los historiadores por lo general suelen esbozar una opinin muy
particular acerca de los orgenes y desarrollo de la economa, pero que en muchos

casos han mantenido cierto sesgo o tendenciosidad desde el mbito de la filosofa,

lo cual ha sido sumamente daino para la comprensin de dicha ciencia.
De este modo, cuando se tratan de explicar los principales hechos y
acontecimientos que la han definido como conocimiento cientfico y desde el punto
de vista de aquellos que con objetividad acuciosa han interpretado a los mismos,
puede en ese punto decirse que se cuenta con una base o punto de partida que
permitir as entender cmo es que en el momento actual los procesos
econmicos deben no solo reflejar ciertas caractersticas, sino que tambin
sealar acciones concretas que facilitan un eficiente mecanismo para su
funcionamiento.
Desde que el ser humano inteligente y socialmente integrado comenz a llevar a
cabo actividades por las cuales intercambiaba un bien por otro que le era de
necesidad, es a partir de ese momento en que la economa se convierte sin
siquiera ser percibido por sus principales actores, en una disciplina cientfica. Y
aunque para ser reconocida como tal, tendran que transcurrir varios milenios, es
innegable que su presencia ha sido la chispa energtica que ha propiciado el
desarrollo poltico, social, intelectual y cientfico de la humanidad.
As, posterior a los procesos de intercambio directo o trueque, surge adems la
actividad comercial, en la cual ya no se trata simplemente de recibir un bien por
otro, sino que se crean excedentes en la produccin de dichos bienes cuyo
intercambio comercial produce una ganancia o utilidad, misma que apoyada por
un medio de cambio como lo es el dinero, propicia para la buena marcha de los
negocios, la figura del ahorro, el cual al ser reinvertido se convierte en lo que hoy
en da se conoce como capital y que permite as el surgimiento de la riqueza.
La riqueza; esa cualidad del capital que los socialistas y los intervencionistas
condenan y hasta odian, es el resultado de toda una serie de acciones humanas
que se producen dentro de lo que se conoce como un orden espontneo, que no
ha sido creado por nadie y que implica el poder utilizar libremente las capacidades
individuales para el logro de ciertos objetivos, mismos que al concretarse permiten
generar toda una serie de beneficios que no estaban en la mente del hombre que
acta, pero que permiten a travs de este mecanismo mejorar las condiciones de
vida de la sociedad.
As en sus inicios, toda actividad econmica tena como premisa original la
obtencin de riqueza, la cual ostenta desde el mbito de la figura del capital, dos
caractersticas particulares, siendo estas en primer lugar el hecho de que es
fungible y en segundo lugar que es posible su multiplicacin.
Cuando se afirma que el capital es fungible, esto no es ms que la posibilidad de
convertirlo en otros bienes de capital, que permiten llevar a cabo un mayor nmero
de transacciones, permitiendo tambin la participacin de un mayor nmero de
individuos que le otorgan dinmica al proceso econmico permitiendo su
desarrollo constante. A su vez, el capital tambin puede multiplicarse en virtud de

poder ser utilizado en toda una serie de actividades que pueden redituar
beneficios econmicos, los cuales pueden volverse a invertir para producir una
mayor riqueza.
Sin embargo, para poder lograr la dinmica previamente descrita, se hace
necesario cumplir con ciertos requerimientos dentro del marco de una sociedad
integrada a travs de un orden espontneo, y entre las cuales debe destacarse a
nivel particular, la capacidad de los individuos para identificar oportunidades de
negocios antes que los dems, siendo conocida esta condicin como alertness
(Kirzner, 1995), o sea un estado de alera que permita al hombre que acta ver
antes que nadie esas oportunidades aprovechndolas en su propio beneficio, con
lo cual lleva a cabo un proceso de descubrimiento de tipo ex novo, esto es,
totalmente novedoso y del cual puede apropiarse.
A su vez, otra condicin importante dentro de este orden espontneo, est
representado por la sujecin de los miembros de la sociedad a una serie de
normas de recto comportamiento, espontneas y abstractas que deben ser
respetadas por todos sin privilegios de ninguna clase (Hayek F. A., 1976). Lo
anterior implica tcitamente que para lograr la armona necesaria que se requiere
dentro de un grupo social, es importante el implementar cierto nivel de coaccin, lo
cual evitar que los miembros de la sociedad transgredan el derecho de otros o se
apropien de los bienes pertenecientes a otros siendo as como la figura del
derecho al uso y posesin de la propiedad privada, juego aqu un papel relevante,
ya que esta se traduce en capital, mismo que como ya se coment previamente
permite producir riqueza.
As y bajo estas dos condiciones ineludibles de tipo particular la primera y de tipo
general la segunda de ellas, es posible la existencia de la figura del libre mercado,
que se caracteriza no solo por ser de naturaleza espontnea sino que porque en la
misma medida y en virtud de esa coaccin necesaria, esta tambin debe de tener
ciertos lmites.
Uno de los principales errores en que las sociedades a travs de la historia
econmica han cado innumerables veces, est representado por la concesin de
poderes al ente que debe velar porque esas normas de recto comportamiento se
cumplan a cabalidad, siendo este el Estado Gobierno. A travs de la historia,
varias han sido las escuelas del pensamiento econmico que se han opuesto a la
intervencin del Estado en los asuntos econmicos tales como la Fisiocracia, la
Escuela clsica, la Escuela Neoclsica y ms recientemente la Escuela austraca
de la economa.
Las razones para esta necesaria e inminente oposicin, pueden resumirse de la
siguiente manera; cuando un Estado Gobierno, logra a travs de un mal entendido
proceso democrtico obtener un poder mayor otorgado por los ciudadanos, es
inevitable que se cometan toda una serie de errores y arbitrariedades dentro de
los esquemas poltico, econmico y legal, de tal forma que, por ejemplo, en el
mbito poltico se propicia el crecimiento desmedido del Estado Gobierno que

comienza a ofrecer toda una serie de servicios ineficientes haciendo crecer su

aparato burocrtico creando as empleos que no son necesarios y los cuales es
necesario remunerar lo cual se logra nicamente a travs de expoliar a la
ciudadana mediante impuestos y tributos, de esta manera gana mayor poder con
el paso del tiempo, pudiendo llegar a controlar la vida de los ciudadanos puesto
que se adjudica la prerrogativa de creer conocer de forma omnisciente, qu es lo
que desde su particular punto de vista necesitan estos y para lo cual har uso de
sus plenos poderes.
De la misma manera y desde el punto de vista econmico, la constante y
recurrente intervencin del Estado dentro del sistema financiero nacional, ha sido
de la misma manera otro de los medios a travs del cual los gobiernos
plenipotenciarios han conducido la poltica econmica de sus respectivos pases a
toda una manifestacin de anomalas que evidenciadas en la crisis permanente,
limitan en definitiva el desarrollo de su estructura productiva. Dichas anomalas
comienzan desde los mismos procesos democrticos electorales y por los cuales
se les otorga plenos poderes, con los cuales el siguiente paso en este marasmo
econmico consiste en hacer crecer el aparato estatal lo cual consolidar este
poder.
Una vez hecho lo anterior, los gobernantes se dan cuenta de que los exiguos
ingresos obtenidos a travs de las diferentes cargas tributarias impuestas a la
poblacin, no son suficientes para cumplir con toda esa absurda e innecesaria
burocracia, ante lo cual se produce un dficit fiscal que puede ser cubierto
mediando diversos mecanismos, tales como, la expansin del dinero y del crdito,
el envilecimiento de la moneda, prstamos otorgados a travs de la banca central
y tambin prstamos otorgados por instituciones bancarias locales u organismos
econmicos internacionales.
Cabe mencionar que, algunos de los mecanismos previamente mencionados se
encuentran proscritos por la legislacin en varios pases, sin embargo, la facilidad
con que la banca privada puede generar expansin de forma contable y asimismo
legal, en el mismo sentido representa un mecanismo ms complejo para la
expansin monetaria, la cual permite abaratar el crdito para que los inversionistas
caigan en la trampa de hacer uso de l para llevar a cabo actividades
empresariales las cuales, puesto que no se derivan de la figura del ahorro
voluntario, enva informacin errnea al mercado bajo la ilusin de un auge
econmico artificial que aparentemente est generando ms empleo y bienes para
el consumo, por lo que en el mediano plazo, los agentes econmicos percibirn
esa situacin de un aumento en la masa monetaria, ante lo cual los precios
comenzarn a subir, y los puestos de trabajo que se crean a travs de inversiones
anmalas sern reducidos debido al acortamiento de los procesos productivos.
De esta manera, dan as inicio los as llamados Ciclos econmicos, representados
por una crisis generalizada que se traduce primero en el ciclo recesivo, para
convertirse como resultado de una poltica econmica intervencionista, en un ciclo

depresivo, del cual solo se puede salir nicamente a travs de la no intervencin

de los gobiernos en el mercado.
Como complemento de toda esta fenomenologa provocada por las polticas
expansionistas y de pleno empleo, la legislacin vigente en el mismo sentido
proporciona desde el marco de la amplitud de los poderes del Estado, la
plataforma ideal para la legalizacin de todas las acciones previamente descritas,
por lo que la puesta en marcha de esas polticas tan nefastas se concreta en cada
perodo de gobierno, propiciando un verdadero caos, el cual es el resultado de
pretender resolver de forma incoherente problemas que posteriormente generarn
mayores complicaciones de las que originalmente se pretenda resolver.
De este manera, y aunque la anterior descripcin del fenmeno econmico poltico
y legal es definitivamente actual, no cabe la menor duda en cuanto a que, todo
esto no representa en s ninguna novedad desde la perspectiva histrica de la
economa, ya que desde la poca de los antiguos griegos, pasando por el Imperio
Romano, la Edad Media, el Renacimiento, el Capitalismo liberal, el Socialismo,
Keynesianismo y la Escuela austraca de la economa, todos estos errores se han
venido produciendo de forma sistemtica y recurrente, an y cuando la figura del
libre mercado se viene predicando desde hace ya casi trescientos aos, no se
acaba de entender que esta es la nica va por la cual las sociedades del siglo XXI
podrn lograr niveles de vida ms altos, sin privilegios ni intervencionismos
estatales.
Este el momento histrico para consolidar a los sistemas econmicos libres a
travs de la figura del capital tan necesario para generar as la riqueza de las
naciones.

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