INSITUTO POLITECNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS

Y TECNOLGICOS NO. 4
LAZARO CARDENAS
LABORATORIO DE FISICA III
PROFESOR: FERNANDO PONCE HDZ.
PRACTICA NO. 8

EFECTOS DE LA
CORRIENTE ELECTRICA

ALUMNO: CASTILLO ZENIL

OMAR ALBERTO
GRUPO: 5IM11
BOLETA: 2013041663
FECHA DE ENTREGA: 25 DE FEBRERO DEL 2015

PRCTICA NUMERO 8

I.

NOMBRE DE LA PRCTICA

EFECTOS DE LA CORRIENTE ELCTRICA

II.

JUSTIFICACIN

La corriente elctrica produce diversos efectos al circular por un

conductor metlico o electrolito. Estos efectos dan lugar a fenmenos
que, desde el punto de vista prctico, tienen mltiples aplicaciones
cientficas, industriales y domsticas.
Por esta razn es importante el estudio experimental de tales efectos.
III.

OBJETIVOS

Verificar que la corriente produce efectos de tipo magntico, clarifico,

luminoso y qumico.
IV.

PREREQUISITOS

Para el alumno pueda realizar esta prctica, es necesario que tenga los
conocimientos siguientes:
a)
b)
c)
d)
e)

Concepto de corriente elctrica

Constitucin y funcionamiento de una brjula
Concepto de ionizacin
Modelo atmico de Bohr
Principio de conservacin de la energa

V.

BREVES CONSIDERACIONES TEORICAS

La corriente elctrica, circulando por un conductor metlico, pueda dar

lugar a los efectos de tipo magntico, clarifico y luminoso y circulando
por un electrolito, a efectos qumicos.
El efecto magntico de la corriente elctrica fue descubierto por el
profesor Dans Hans Christian Oersted, quien realizo un experimento
que lleva su nombre. El experimento de Oersted consisti en colocar un
alambre recto horizontal, situado debajo de el una aguja imantada
(brjula) cuando por el alambre circule una corriente elctrica, la brjula
gira y se coloca en una posicin de equilibrio cuya direccin es
perpendicular al alambre. Si se invierte el sentido de la corriente, el
sentido de la desviacin de la aguja se invierte tambin.
Este experimento demuestra la relacin que existe entre la electricidad y
el magnetismo, relacin que consiste en que alrededor del conductor
con corriente se crea un campo magntico, campo que desaparece al
interrumpirse la circulacin de la corriente elctrica por el conductor.
El efecto ms evidente de la corriente elctrica es, sin duda, el de
calentar el alambre que la conduce. Este efecto fue ampliamente
estudiado por el fsico ingles James Prescott Joule, quien llego a
demostrar que la cantidad de calor desarrollado es directamente
proporcional al cuadrado de la intensidad de corriente que circula por el
alambre, a la resistencia elctrica del conductor, y al tiempo durante el
cual circula la corriente. (Equivalente mecnico del calor)
Este hecho conocido con el nombre de Ley de Joule se representa
matemticamente con la ecuacin:
Q = 0.239 I2 Rt caloras
Donde Q es la cantidad de calor generado en caloras, I es la intensidad
de la corriente, R es la resistencia elctrica del conductor y t es el
tiempo durante el cual circula la corriente.

El efecto calorfero de la corriente elctrica es debido a que en su

movimiento a travs del conductor, los electrones chocan con las
partculas que quedan fijas en l. Durante estos choques la energa
cintica de los electrones se transforma en energa calorfica.

El efecto luminoso de la corriente elctrica es una consecuencia directa

del efecto calorfico, esto es si rebasamos este se produce un efecto,
que la perdida de la enrgica cintica de los electrones libres se tiene
una conversin esta energa, en energa luminosa (ondas
electromagntica)
El efecto qumico se lleva a cabo cuando una corriente elctrica
atraviesa ciertas disoluciones conductoras de la electricidad,
denominadas electrolitos. La circulacin de la corriente por un electrolito
provoca la descomposicin de este, formando substancias diferentes en
las terminales o electrolitos. Este fenmeno recibe el nombre de
electrolisis y fue Michael Faraday quien formulo las leyes que hicieron
posible las mediciones cuantitativas de este fenmeno.
VI.

EQUIPO Y MATERIAL EMPLEADO

1 Alambre con constatan de 10 cm de longitud de 0.2 mm

1 barra pequea de carbn
1 barra pequea de hierro
1 bobina de 400 espiras
2 bornes con aislador
1 brjula
4 conductores elctricos para conexiones
1 lmpara de 3.5 V
1 portalmparas
1 solucin concentrada de sulfato de cobre en agua
2 trpodes
1 trozo de parafina
1 vaso de precipitados
1 fuente regulable, con voltmetro y ampermetro incluidos
VII.

DESARROLLO DE LA PRACTICA Y CUESTIONARIO

1.- Conecte los aparatos de acuerdo con el diagrama del circuito

mostrado en la lmina del rotatorio.

2.- Conecte la bobina de 400 espiras al circuito, entre los

postes y aplquelo con el restato (perilla de la fuente
una corriente de 0.8 A. acerque una brjula a la bobina,
rodendola, anote lo que observa, explicando el porqu
del fenmeno.
R= LA BRJULA SE MUEVE DE ACUERDO A DONDE
SE ENCUENTRA LA BOBINA PRENDIENDO EL
PRINCIPIO APUNTABA HACIA EL OESTE.

SUITCH,

AL

3.- Invierta el sentido de la corriente y repita la

experiencia del inciso anterior. Anote y explique lo
observado.
R= SE CAMBI LOS CABLES EL AZUL EN EL
ROJO Y EL ROJO EN DONDE IBA EL AZUL, AHORA SE ORIENTA
HACIA EL LADO CONTRARIO

4.- Basndose en lo anterior, explique en que consiste el fenmeno

magntico de la corriente elctrica.
R= LO NICO QUE PUEDE PERTURBAR LA BRJULA ES UN CAMPO
MAGNTICO Y DEPENDE DEL SENTIDO EN QUE VA LA CORRIENTE
ELCTRICA.
5.- Conecte 10 cm de alambre de constatan entre los
postes, aplique una corriente de 0.6 A y pase la parafina
sobre el alambre. Anote lo observado.
R= con la corriente la parafina comienza a derretirse
por el efecto del calor que provoca el alambre ya
que este est recibiendo una carga elctrica.

6.- Si se aumenta la intensidad de la corriente hasta 0.9 A Qu observa

en la parafina depositada en el alambre?
R= aumenta el calor cada que la intensidad de la corriente es
ms grande por eso la parafina se derrite ms rpido.
7.- desde el punto de vista, explique el efecto calorfico (efecto joule) de
la corriente elctrica.

R= Se conoce como efecto Joule al fenmeno

irreversible por el cual si en un conductor circula
corriente elctrica, parte de la energa cintica de
los electrones se transforma en calor, debido a los
choques que sufren con los tomos del material
conductor por el que circulan, elevando la
temperatura del mismo. El nombre es en honor a
su descubridor, el fsico britnico James Prescott Joule
8.- Conecte la lmpara al circuito entre los postes y suministre una
corriente gradualmente creciente desde 0 hasta 0.2 A anote sus
observaciones, explicando el porqu de lo observado.
R= El foco comienza a tener mas energa porque se suministra la
corriente gradualmente.
9.- Sujete el poste (nodo) la barra de carbn y en el poste
negativo (catado) la barra de hierro, introdzcalos en el vaso
de precipitados que contiene una solucin concentrada de
sulfato de cobre en agua. Aplique mediante restato una
d.d.p. de 5v entre los electrodos durante un tiempo mnimo de
1min, saque los electrodos de la solucin y anote lo que
observa en ellos.
R= se forman burbujas en el carbn y forma un gas la plca de
hierro al sacarla tiene un color rojizo y se hace cobre.