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Universidad Central del Ecuador

Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin


Carrera de
Matemtica y Fsica

PC 06

PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Sucesiones
FECHA INICIO: 05-03-2016

FECHA DE TERMINACIN: 05-03-2016

OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior publica
CONTENIDOS
1Sucesiones
1.1. Sucesiones numricas
1.2. Sucesiones alfanumricas
1.3. Sucesiones alternantes.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Organizar grupos de trabajo.
Trabajar en equipo segn las
indicaciones dadas a cada uno.
Socializar el trabajo realizado.
Reforzar las exposiciones y despejar
inquietudes.
Aplicar el taller de evaluacin.

RECURSOS
DIDCTICOS

-Hojas impresas.
-Documento base.
- Pizarra.
- Marcadores.

preparacin para el examen

NMERO DE
HORAS

08:00 13:00h
(5 horas)

TIPO DE
EVALUACIN

Sumativa: taller

2.
_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA

______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE

_________________________________
Srta. Katherine M. Sarzosa H.
ESTUDINATE COORDINADOR DEL PROYECTO
CARRERA DE MA-FI

______________________________________________
Sr. Henry S. Salcedo S
STIDIANTE COORDINADOR DE LA

Universidad Central del Ecuador


Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin
Carrera de
Matemtica y Fsica

PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Conteo y combinatoria.
FECHA INICIO:

12-03-2016

FECHA DE TERMINACIN:

12-03-2016

OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior pblica.
CONTENIDOS

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

2.- Conteo y combinatoria.


Organizar grupos de trabajo.
2.1. Probabilidad de eventos
2.2. Permutacin y combinacin de Trabajar en equipo segn las
indicaciones dadas a cada uno.
elementos.
Socializar el trabajo realizado.
Reforzar las exposiciones y despejar
inquietudes.
Aplicar el taller de evaluacin.

_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA
_________________________________
Srta. Katherine M. Sarzosa H.
ESTUDINATE COORDINADOR DEL PROYECTO

RECURSOS
DIDCTICOS

preparacin para el examen

NMERO DE
HORAS

-Hojas impresas.
-Documento base. 08:00 13:00h
- Pizarra.
(5 horas)
- Marcadores.

TIPO DE
EVALUACIN

Sumativa: taller

______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE
______________________________________________
Sr. Henry S. Salcedo S
STIDIANTE COORDINADOR DE LA

Universidad Central del Ecuador


Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin
Carrera de
Matemtica y Fsica
CARRERA DE MA-FI

PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Razones y proporciones
FECHA INICIO:

02-04-2016

FECHA DE TERMINACIN:

02-04-2016

OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior publica
CONTENIDOS
3. Razones y proporciones.
3.1.
Regla de tres
3.2.
Aplicaciones de
porcentajes
3.3.
Conversin de unidades

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Organizar grupos de trabajo.
Trabajar en equipo segn las
indicaciones dadas a cada uno.
Socializar el trabajo realizado.
Reforzar las exposiciones y despejar
inquietudes.
Aplicar el taller de evaluacin.

_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA
_________________________________
Srta. Katherine M. Sarzosa H.
ESTUDINATE COORDINADOR DEL PROYECTO

RECURSOS
DIDCTICOS

preparacin para el examen

NMERO DE
HORAS

-Hojas impresas.
-Documento base. 08:00 13:00h
- Pizarra.
(5 horas)
- Marcadores.

TIPO DE
EVALUACIN

Sumativa: taller

______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE
______________________________________________
Sr. Henry S. Salcedo S
STIDIANTE COORDINADOR DE LA

Universidad Central del Ecuador


Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin
Carrera de
Matemtica y Fsica
CARRERA DE MA-FI

PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Ecuaciones algebraicas
FECHA INICIO:

09-04-2016

FECHA DE TERMINACIN:

09-04-2016

OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior pblica.
CONTENIDOS
4. Ecuaciones algebraicas.
4.1.
Ecuaciones de primer
grado
4.2.
Ecuaciones de segundo
grado

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Organizar grupos de trabajo.
Trabajar en equipo segn las
indicaciones dadas a cada uno.
Socializar el trabajo realizado.
Reforzar las exposiciones y despejar
inquietudes.
Aplicar el taller de evaluacin.

_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA
_________________________________
Srta. Katherine M. Sarzosa H.

RECURSOS
DIDCTICOS

preparacin para el examen

NMERO DE
HORAS

-Hojas impresas.
-Documento base. 08:00 13:00h
- Pizarra.
(5 horas)
- Marcadores.

TIPO DE
EVALUACIN

Sumativa: taller

______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE
______________________________________________
Sr. Henry S. Salcedo S

Universidad Central del Ecuador


Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin
Carrera de
Matemtica y Fsica
ESTUDINATE COORDINADOR DEL PROYECTO
CARRERA DE MA-FI

STIDIANTE COORDINADOR DE LA

PLANIFICACIN DE CAPACITACIN
PROGRAMACIN ANALTICA
PROYECTO: Talleres de preparacin para el ENES.
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Bismarck Intriago
INSTITUCIN EDUCATIVA: Unidad Educativa Tabacundo
ESTUDIANTE: Salcedo Salcedo Henry Samuel.
5. TEMA DE LA CAPACITACIN: Razonamiento Numrico. / Figuras geomtricas
FECHA INICIO:

16-04-2016

FECHA DE TERMINACIN:

16-04-2016

OBJETIVO
DE LA Preparar a los estudiantes beneficiarios, mediantes talleres de acompaamiento y
CAPACITACIN:
nacional -ENES- de admisin a las instituciones de educacin superior publica
CONTENIDOS
5. Figuras geomtricas
5.1. Aplicacin de permetro
5.2. Aplicaciones de reas

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Organizar grupos de trabajo.
Trabajar en equipo segn las
indicaciones dadas a cada uno.
Socializar el trabajo realizado.
Reforzar las exposiciones y despejar
inquietudes.
Aplicar el taller de evaluacin.

_________________________________
MSc. Bismarck Intriago
DOCENTE COORDINADOR PROYECTO
MATEMTICA Y FSICA
_________________________________

RECURSOS
DIDCTICOS

preparacin para el examen

NMERO DE
HORAS

-Hojas impresas.
-Documento base. 08:00 13:00h
- Pizarra.
(5 horas)
- Marcadores.

TIPO DE
EVALUACIN

Sumativa: taller

______________________________________________
MSc. Ana Lucia Arias
DIRECTORA DE LA CARRERA DE
______________________________________________

Universidad Central del Ecuador


Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin
Carrera de
Matemtica y Fsica
Srta. Katherine M. Sarzosa H.
ESTUDINATE COORDINADOR DEL PROYECTO
CARRERA DE MA-FI

Sr. Henry S. Salcedo S


STIDIANTE COORDINADOR DE LA

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