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REDES,PLANIFICACINYGESTINAMBIENTAL

Modalidad:Obligatoria
NdeHorasAcadmicasSemanales:3
NdeUnidadesdeCrdito:3
FechadeElaboracin:Julio2007yOctubrede2007(RevisinFinal)
Elaboradoporlosprofesores(as):DidierMario,BasliciaCrdova,InsVivas,
NeulysFaras,FrancisRivas,(SedeCaracas)

DESCRIPCIN
Planificar la gestin ambiental involucra adems de tener presente hacia
donde se orientan las polticas del Estado en la materia, tambin tener presente
los caminos que debe seguir la gestin de la solucin de los problemas que
afectan la calidad del ambiente y a todos los que de el forman parte, en este
sentidola UnidadCurricular:Redes, planificacin y gestinAmbientalseorientaa
generar en el estudiante dominio de habilidades y destrezas no solotericassino
tambin practicas enel momentodeplanificardirigidas a acometerestrategias y
acciones para la gestin del ambiente desde lo local comunitario alo nacional,
en base a los principio de libertad, igualdad, cooperacin y de intercambio
reciproco entre quienes operan en lo ambiental, para incidir enel desarrollolocal
desdeelesfuerzodesuspropiosprotagonistassindependenciadelEstado.

Esta unidad curricular es propicia como espacio de discusin, debate y


planificacin necesarios no soloparaidentificar y fomentar lasredesexistentes
enmateriaambiental,sinotambincualquieradecarctersociocomunitarias,yen
este sentido construir de manera dialgica dentro del entorno comunitario como
se organiza y desarrollan las redes en cuanto espacios de interrelacin e
intercambio reciproco de esfuerzos, recursos, conocimiento, comunicacin entre
otros, para el alcance de fines diversosysobretodo pensado en elcolectivo.
En
tal sentido la planificacin estratgica es oportuna para guiar el desarrollo de

procedimientos y operaciones al respecto y que a su vez se enlacen con las


polticaspblicasdelEstadoenmateriaambiental.

JUSTIFICACIN

Partiendo desde el desafo histrico de construir una nueva realidad socio


poltica en Venezuela, porla construccin del Socialismodel SigloXXI,la unidad
curricular Redes Sociales est pensada como un espacio tericoprctico de
reflexin accin que permita reconocer los tejidos sociales invisibles y visibles
existentes en las comunidades, as como conocer, comprender ,reinterpretar y
reestructurar el enfoque y sentido sobre el cual se sustenta la concepcin de
redes sociales para el Estado liberal burgus y propiciar desde una visin de
Estado Cogestionario, la generacin

de espacios de participacin popular,

organizada y conciente en la formulacin y gestin de las polticas publicas


ambientales.

Teniendopresente el nuevo modelo educativo delaUBV,lacasadelsaber


revolucionario, este conocimientoincorporar demaneradialgicalasprcticasde
movimientos populares, institucionales y de ONGs con el conocimiento
acadmico, socializndolo a su vez con las comunidades, alo largodetodoel
desarrollo de la lnea transversal Proyecto de investigacin e integracin socio
comunitariaafin de impulsary/o fortalecerlos caminosreales de articulacin con
las instituciones y el Estado, a travsde la incidencia enla esfera de lopblico,
comopartedelejerciciodelosderechosciudadanos.

Es as como se reconoce la importancia dela Unidad Curricular ,entanto

supertinencia histricaenel procesodeformacindeciudadanosyprofesionales


integrales, que reconocen su responsabilidad de participar con las comunidades
en el proceso de generacin de las transformaciones socio ambientalesyenese
transitar por la bsqueda de alternativas econmicascolectivasdeproduccin y

en la gestin de la distribucin equitativa de losrecursos tantoen el mbito local


como Nacional,toda vezquelosestudiantesylosprofesoressomospartedeesta
realidad.

Ental sentido, asumiremosla nocin de Redes Socialescomoespaciosde


articulacin deesfuerzos colectivos,dirigidos a potencializarelpoderpopularcon
la intervencin directadelos movimientossocialesyde losConcejosComunales
en la formulacin de polticas publicas en el rea ambiental, y su impacto
dialcticocon elnuevodeconceptodeloterritorial,polticoyadministrativodeese
nuevoEstadoVenezolano,deesanuevainstitucionalidad.

En este sentido la Unidad Curricular Redes, Planificacin y Gestin


Ambiental busca crear, desarrollar y fortalecer en los estudiantes de Gestin
Ambiental las capacidades requeridas para la utilizacin y aprovechamiento
adecuado de las posibilidades y potencialidades del trabajo en red bajo la
planificacin estratgica como instrumento de apoyo, a fin de impulsar el
desarrollolocalsustentabledelascomunidades

OBJETIVOGENERAL

Contribuir aldesarrollo dehabilidadesydestrezastericoprcticasenlos


estudiantes, respecto a la formulacin, desarrollo e integracin de redes
orientadasalagestinambientaldesdelolocalcomunitario

OBJETIVOSESPECFICOS

Conceptuales:

Analiza conceptos, tcnicas e instrumentos para el diseo de redes


ecoambientales utilizando como herramientas, la planificacin
estratgica.

Procedimentales:

Aplicalasherramientaseneldiseoderedesenelmbitocomunitario.

Contribuye a la creacin y puesta en prctica de un modelo de


organizacinyfuncionamientodeunared.

Promueve la vinculacin entre comunidades, instituciones y grupos


organizadosonoenred,paralagestinambiental

Actitudinales
:

Fomenteelcarctersocialistaenlacreacinderedesenelcontextoenque
sedesenvuelva

TEMAI.RedesSociales:Espaciosdeaccineintercambioreciproco
1.1Definicin,OrigenyevolucineneldesarrollodelasRedesSociales.

1.

a.

Losorgenesylasinfluencias.

b.

Losaos70y80.

c.

Aplicaciones.

RedesSociales:Estructura,actores,funcionesyfines

1.3Tiposderedesdeacuerdoasunaturaleza
a. Conocimientos
b. Sociales
c. Afiliacin
d. Contexto

1. Principiosenlaconformacinyprcticas

delasredes

a. Cooperacin/reciprocidad/solidaridad
b. Democracia
c. Concertacin/Integracin/asociatividad.
d. Complementariedad
e. Corresponsabilidad
f. Descentralizacinyautogestin

1.5ElenfoqueestructuraldelateoradeRedesyteoradegrafos.
1.6LasredessocialesenelsigloXXI
a. Antelaglobalizacin
b. Paraeldesarrollolocal/comunitario
c. Paratrascenderelenfoquecapitalistaalenfoquesocialista

1.7ExperienciasderedesenVenezuela


1.8Lasredesenelnuevomapaestratgico20072013:gestinlocal/comunitaria

1.9Instrumentosdeorganizacindelasredes

a. Mapas
b. Inventarios
c. Directorios

TEMAII.PlanificacinEstratgicaparaeldiseoygestinderedes
2.1Planificacinestratgica,aspectosgenerales:
a.

NocionesBsicasycaractersticas:

Anlisisdelcontexto

Diseodelplan:

Formulacindelplanestratgico
Evaluacindeestrategiasactuales
Identificacinypriorizaciondeestrategiasfuturas
Ajustedelplanestratgico
Preparacin para la articulacin con la planificacin
operativa
Anlisisdeviabilidad

SeguimientoyEvaluacin

2.2DiagnsticoderedessocioambientalesenVenezuela:
Lamisin
b. Visinypropsitos

Roldelaorganizacinenlamisin

Definicindeobjetivosestratgicos
a.

2.3 La planificacin estratgica para la conformacinyconsolidacinderedesy


eldesarrollodeproyectosenlazadosconpolticaspblicasambientales

Conservacin

Defensa

Mejoramientodelambiente

TEMAIII.ArticulacinderedesparalaGestinAmbiental

3.1.Aspectosnormativosylegalesinvolucradosenlagestinambiental
3.2.Responsablesdelagestinambiental:
a.
b.
c.

InstitucionesPblicas
InstitucionesPrivadas:empresasyorganizaciones
Losciudadanos

3.3.Articulandoredesparalagestinambiental:Desarrollarexperienciasdesdelo
local/comunitario
3.4Otrasaccionesconcretas:
a.

b.
c.
d.
e.

Articulacinentrelopblicoyloprivadoparalatoma
dedecisionesyevitarladuplicacindeesfuerzos:
Redessocioambientales
Institucionalidad y mecanismos que impulsen la
participacinciudadanaenelmbitoambiental
Lucha contra la impunidad en laaplicacindepenas
einfracciones.
Recursos para la gestin de problemas y soluciones
enmateriaambiental
Promocin delaparticipacinciudadanaenlagestin
delambiente

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