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Clase 1
EL HECHO ARQUITECTNICO
Cmo, Cundo, Dnde, Qu y Porqu es la arquitectura y el arquitecto. Aproximaciones desde
distintas definiciones.
Taller de Diseo: metodologa y modo de elaborar un trabajo.
Conceptos bsicos para disear y sustentar un proyecto Es igual conversar de arquitectura con un
cliente que con otro arquitecto?
4. LA PRCTICA ARQUITECTNICA
Metodologa
1. El docente preguntar a los estudiantes los
encargos de Taller de Diseo que han recibido.
2. Sobre esa base se expondr el temario con
ejemplos aplicables al Taller de Diseo y
experiencias profesionales.
3. La participacin y asistencia de los estudiantes
es fundamental para su calificacin.
4. Los videos son nicamente ilustrativos, no
pretenden inducir al estudiante en un estilo o
forma de trabajo o de diseo.
Calificacin
Frmula
PF=(2PE+EP+EF)/4
Siendo:
PF= Promedio Final
PE= Promedio de Evaluaciones PE=(W1+Wn)/n
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
Notas:
Todos los trabajos se desarrollarn en horas de clase.
La asistencia es ingresada como una variable de evaluacin siendo
100% de asistencia = 20
Objetivos de la Clase
1. Explicar el contenido del curso y la forma de
evaluacin
2. Opinar sobre los conceptos de arquitectura
3. Opinar sobre Quin es el arquitecto y cul es
su funcin?
4. Comentar los trabajos de Taller de Diseo y el
modo de trabajo adoptado
5. Compartir experiencias como estudiante de
Taller
6. Comentar video respecto a la evolucin de la
arquitectura moderna
arquitectura.
(Del lat. architectra).
1. f. Arte de proyectar y construir
edificios.
esttico, ca.
(Del gr. , sensible).
1. adj. Perteneciente o relativo a la esttica.
2. adj. Perteneciente o relativo a la percepcin o apreciacin
de la belleza. Placer esttico
3. adj. Artstico, de aspecto bello y elegante.
4. f. Ciencia que trata de la belleza y de la teora
fundamental y filosfica del arte.
5. f. Conjunto de elementos estilsticos y temticos que
caracterizan a un determinado autor o movimiento
artstico. La esttica del modernismo
6. f. Armona y apariencia agradable a la vista, que tiene
alguien o algo desde el punto de vista de la belleza. Da ms
importancia a la esttica que a la comodidad
La autntica esencia de la
arquitectura consiste en una
reminiscencia variada y en
desarrollo, de la vida orgnica
natural. Este es el nico
verdadero en arquitectura.
Alvar Aalto
La funcin de la
arquitectura debe resolver
el problema material sin
olvidarse de las
necesidades espirituales
del hombre .
Luis Barragn
La arquitectura es la base y el
fundamento de todas las artes
imitativas, y no puede tener efecto
ningn resurgimiento del arte hasta
que se advierta un gran
mejoramiento en el dibujo
arquitectnico.
Friedrich Von Schlegel. Poeta Alemn
Lo ms importante que
tiene que saber un
estudiante que sale de la
escuela es qu es y qu no
es arquitectura.
Francisco Senz de Oza
El arquitecto, ta.
arquitecto, ta.
(Del lat. architectus, y
este del gr. ).
1. m. y f. Persona que profesa o ejerce
la arquitectura.
Diccionario de la Lengua Espaola
(http://lema.rae.es/drae/?val=arquitec
to)
A fuerza de
construir bien, se
llega a buen
arquitecto.
Aristteles
El trabajo del
arquitecto de hoy es
crear hermosos
edificios. Eso es todo.
Philip Johnson
Es el espritu de la
arquitectura el que dice que
la arquitectura no existe en
absoluto. Eso es lo que dice el
espritu, y este no conoce
ningn estilo, ningn mtodo.
Louis Khan
El arquitecto no puede
conformarse con ser simple
traductor, mecnico y pasivo. El
arquitecto debe ser crtico y
acusador. En su obra aumentar
as el valor de rescate y de
previsin.
Carlos Ral Villanueva
Campos de trabajo
Proyectista
Constructor
Supervisor
Urbanista
Especialista en diseos especficos
Proveedor de materiales y equipamiento
Consultor
Escritor
Taller de Diseo
Cmo sobrevivir sin morir en el
intento
horizontal
Arquitecto
Principal
Grupos
Tema
vertical
Arquitectos
Anlisis
Encargo
Secundarios
Crtica
Entregas
parciales
y finales
Entrega
Planos y maqueta
Encargo
Elegir un lder o
jefe de grupo
Vamos a
disear
Arq. Principal
Identificar el
problema
Anlisis previo:
Arquitectos colaboradores
Urbano
Equipamiento
Social
Econmico
Climtico
Formal
Antropomtrico
Etc.
Estudiantes
en grupos de
trabajo
Toma de decisiones por:
Unanimidad. Todos estn de acuerdo en seguir una
nica lnea de accin.
Mayora. Se cuenta con el apoyo de ms del 50% de
los miembros del grupo.
Pluralidad. El bloque ms grande del grupo toma la
decisin, aun cuando no se alcance
la mayora.
Dictadura. Una persona toma la decisin en nombre
del grupo.
2. Turbulencia.
Los miembros del
empiezan a
adaptarse. La
reparticin de
responsabilidade
s puede ser por
equitativa o por
capacidades.
Surgen conflictos
por faltas de
compromiso,
expectativas de
desarrollo de
parte asignada o
comunicacin.
3. Normalizacin.
Se empieza a
trabajar en
conjunto y
adaptan sus
comportamientos
y hbitos de
trabajo para
apoyarse. Los
miembros del
equipo comienzan
a confiar unos en
otros
Sustento de Propuesta
Requisitos
Memoria
Imaginacin
Creatividad
Primera
Imagen
Solucin intuitiva al proyecto arquitectnico. Lnea base para la Toma de
Partido
Requisitos
Memoria
Imaginacin
Creatividad
Toma
de
Partido
Primera descripcin mental y dibujada de la Primera Imagen. No
necesariamente la Primera Imagen se concreta perfectamente con la Toma de
Partido debido al proceso de racionalizacin. El primero fue intuitivo, el
segundo es especulativo.
Crtica
Me parece
No funciona
Se puede
mejorar si
Tienes que
tomar en
cuenta
Entrega
Son hitos dentro del calendario del Taller en los cuales se verifica el estado de avance
Talleres de Diseo
Inicial: enfoque formativo. Talleres I al III
Intermedio: enfoque sntesis multidisciplinaria. Talleres IV al VII
Final: enfoque profesional avanzado. Talleres VIII al X
Conviene que el estudiante de arquitectura desarrolle buenas
costumbres acadmicas en su incesante inters de conocimiento: